RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMK
Nama Sekolah : SMK N 3 Yogyakarta
Bidang Studi Keahlian : Teknik Audio Video
Program Studi Keahlian : Teknik Audio Video
Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Dasar
KelasSemester : X ganjil
Materi Pokok : 1. Megetahui diode penyearah.
2. Memahami prinsip kerja diode penyearah. 3. Memahami karakteristik diode penyearah.
4. Merencanakan rangkaian penyearah setengah gelombang.
5. Merencanakan rangkaian penyearah gelombang penuh.
Alokasi Waktu : 4JP 4 x 40 menit
Jumlah Pertemuan : 1x
Pertemuan ke : 4
A. KOMPETENSI INTI
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2: Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia. KI 3: Memahami, menerapkan danmenganalisapengetahuan faktual, konseptual,
dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidangkerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4:
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung
B. KOMPETENSI DASAR
1. Menerapkan Dioda semikonduktor sebagai penyearah.
C. INDIKATOR
1. Memahami diode sebagai penyearah. 2. Memahami prinsip kerja diode penyearah.
3. Memahami karakteristik diode penyearah. 4. Memahami rangkaian penyearah setengah gelombang.
5. Memahami rangkaian penyearah gelombang penuh.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Siswa dapat memahami diode sebagai penyearah.
2. Siswa dapat Memahami prinsip kerja diode penyearah.
3. Siswa dapat memahami karakteristik diode penyearah. 4. Siswa dapat memahami rangkaian penyearah setengah gelombang.
5. Siswa dapat memahami rangkaian penyearah gelombang penuh.
E. MATERI AJARPEMBELAJARAN Pokok-pokoknya saja yang lengkap ada di lampiran
1. Diode penyearah. 2. Prinsip kerja diode penyearah.
3. Karakteristik diode penyearah. 4. Rangkaian penyearah setengah gelombang.
5. Rangkaian penyearah gelombang penuh
F. PENDEKATANSTRATEGIMETODE PEMBELAJARAN
1. Pedekatan : Scientific
2. Metode : Ceramah, Penugasan, Tanya Jawab, Diskusi
3. Model : Discovery Learning
G. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR
