BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan karakter merupakan kajian mengenai pendidikan yang sedang menjadi trend pada saat ini. Banyak orang dari berbagai lapisan, mulai dari
mahasiswa, guru, dosen, sampai pakar pendidikan tak bosan-bosan untuk membahasnya. Minimnya pendidikan karakter yang ditanamkan pada anak diduga
mempengaruhi munculnya berbagai permasalahan kepribadian yang banyak merugikan orang lain, seperti korupsi, tawuran pelajar, suap menyuap, dan lain
sebagainya. Pendidikan yang ada selama ini barulah merambah aspek kogitif anak, padahal
seluruh aspek lain dalam diri anak seperti aspek afektif dan psikomotorik juga butuh dikembangkan secara seimbang. Hal itu bertujuan agar generasi penerus bangsa yang
nantinya terbentuk tidak hanya memiliki kecerdasan intelektual saja, tetapi juga kecerdasan emosional dan kecerdasan sosial. Karna itulah saat ini pemerintah dan
pakar-pakar pendidikan sedang gencar melakukan sosialsasi dan perombakan berbagai kebijakan yang dirasa kurang sesuai dengan penanaman karakter, khususnya
kebijakan mengenai pendidikan. Mengenai apa dan bagaimana penanaman pendidikan karakter akan dibahas lebih lanjut dalam makalah ini.
B. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian karakter dan pendidikan karakter? 2. Bagaimana mekanisme pembentukan karakter?
3. Apa esensi pendidikan karakter? 4. Bagaimana kaidah dan strategi pembentukan karakter?
2
C. Tujuan Penulisan
1. Untuk mengetahui pengertian karakter dan pendidikan karakter? 2. Untuk mengetahui mekanisme pembentukan karakter?
3. Untuk mengetahui esensi pendidikan karakter? 4. Untuk mengetahui kaidah dan strategi pembentukan karakter?
D. Manfaat Penulisan
Penulisan makalah ini diharapkan mampu memberikan tambahan wawasan dan pengetahuan bagi para mahasiswa yang juga merupakan calon guru, sehingga
nantinya dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, khususnya bagi kegiatan belajar mengajar.
3
BAB II PEMBAHASAN