Perumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

Hasil belajar teknik pemesinan adalah perwujudan berupa angka atau huruf yang diperoleh dari ujian teori maupun praktek teknik pemesinan. Hasil belajar yang menjadi potokan disini adalah praktek pemesinan. Karena hasil praktek merupakan kesatuan yang komplek antara mata pelajaran adagtif, kognitif dan psikomotorik siswa. Dimana jika siswa memiliki kemampuan atau kecakapan dalam mengoperasikan mesin produksi akan bisa dijadikan sebagai bekal dalam mencari pekerjaan.

D. Perumusan Masalah

Sesuai dengan batasan masalah, maka dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut : 1. Apakah terdapat hubungan yang positif dan berarti antara hasil belajar mengambar teknik dengan hasil belajar teknik pemesinan pada siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMK N 1 Percut Sei Tuan TA. 20122013 ? 2. Apakah terdapat hubungan yang positif dan berarti antara kemandirian belajar dengan hasil belajar teknik pemesinan pada siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMK N 1 Percut Sei Tuan TA. 20122013 ? 3. Apakah terdapat hubungan yang positif dan berarti antara minat berwirausaha dengan hasil belajar teknik pemesinan pada siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMK N 1 Percut Sei Tuan TA. 20122013 ? 4. Apakah terdapat hubungan yang positif dan berarti antara hasil belajar mengambar teknik dan kemandirian belajar serta minat berwirausaha dengan hasil belajar teknik pemesinan pada siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMK N 1 Percut Sei Tuan TA. 20122013 ?

E. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian ini sesuai dengan rumusan permasalahan adalah sebagai berikut : 1. Untuk mengetahui hubungan yang positif dan berarti antara hasil belajar mengambar teknik dengan hasil belajar teknik pemesinan pada siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMK N 1 Percut Sei Tuan TA. 20122013 ? 2. Untuk mengetahui hubungan yang positif dan berarti antara kemandirian belajar dengan hasil belajar teknik pemesinan pada siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMK N 1 Percut Sei Tuan TA. 20122013 ? 3. Untuk mengetahui hubungan yang positif dan berarti antara minat berwirausaha dengan hasil belajar teknik pemesinan pada siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMK N 1 Percut Sei Tuan TA. 20122013 ? 4. Untuk mengetahui hubungan yang positif dan berarti antara hasil belajar mengambar teknik dan kemandirian belajar serta minat berwirauasaha dengan hasil belajar teknik pemesinan pada siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMK N 1 Percut Sei Tuan TA. 20122013 ?

F. Manfaat Penelitian

Dengan tercapainya tujuan penelitian di atas, maka diharapkan hasil penelitian ini bermanfaat: 1. Memberi informasi tentang hubungan hasil belajar mengambar teknik dan kemandirian belajar serta minat berwirausaha terhadap dengan hasil belajar teknik pemesinan pada siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMK N 1 Percut Sei Tuan TA. 20122013. 2. Sebagai bahan masukan bagi para guru program diklat menggambar teknik dan teknik pemesinan SMK N 1 Percut Sei Tuan guna meningkatkan mutu siswa. 3. Sebagai bahan masukan maupun bekal bagi peneliti yang kelak akan terjun menjadi guru khususnya pada bidang keahlian Teknik pemesinan. 4. Sebagai sumbangan ilmu pengetahuan guna memperkaya karya ilmiah

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN KEMAMPUAN NUMERIK DAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI SMA NEGERI BALUNG TAHUN AJARAN 2015/2016

6 31 156

PENGARUH LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK ROLEPLAYING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI MIA 1 SMA NEGERI 11 SEMARANG TAHUN AJARAN 20152016

0 19 227

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN TEKNIK LATIHAN SISWA KELAS 1 SEMESTER GENAP SD NEGERI 1 WAYHALOM TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 5 40

HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN DAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 RAJABASA RAYA KOTA BANDARLAMPUNG TAHUN PELAJARAN 20014/2015

5 58 71

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 NATAR TAHUN AJARAN 2013/2014

3 16 92

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENULIS NARASI EKSPOSITORIS DENGAN TEKNIK TIRU MODEL DAN TEKNIK GAMBAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 9 PADANG Artikel

0 0 15

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN KANCING GEMERINCING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI IPA SMAN 1 SUNGAI LIMAU

0 0 11

ANALISIS PELAKSANAAN KURIKULUM KTSP PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MURNI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 20082009

0 1 62

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN MATEMATIKA MINAT BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

0 0 8

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK QUESTION STUDENT HAVE DAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 4 SMA BATIK 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 20152016

0 0 15