Pembelajaran dengan metode diskoveri terbimbing dalam meningkatkan hasil belajar kimia siswa pada pokok bahasan asam basa : studi eksperimen di SMP Islamiyah Ciputat

PEMBELAJARAN DENGAN METODE DISKOVERI
TERBIMBING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN ASAM BASA
(Studi Eksperimen di SMP Islamiyah Ciputat)

OLEH:
HETI NURHAYATI

PROGRAM STUD! KIMIA
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PEGETAHUAN ALAM
FAKULT AS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UIN SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
1428 H12007 M

LEMBAR PENGESAHAN }'EMBIMBING SKRIPSI

Skripsi berjudul Pembela,jaran Dengan Metode Diskoveri Terbimbillg

Dalam Meningkatkan Hasil Bela,jar Kimia Siswa Pad a Pokok Bahasan Asam
Rasa, yang disusun aleh: Heti Nurhayati, NIM: 102016023842, Program Studi Kimia,

Jurusan Pendidikan IPA, telah melalui bimbingan dinyatakarisfihsebagai karya
ilmiah yang berhak untuk diujikan pada sidang munaqasah sesuaiketeI1fuan yang
ditetapkan fakultas.

Maret 2007

Yang Mengesahkan:

Pembimbing (I),

II". Mahmud M. Sirclmr. IVI.Si
NIP. 150222933

Pembimbing (II),

Adi Riyadhi, S.Si

LEMBAR PENGESAHAN PANITIA V,HAN SKRIPSI
Skripsi berjudul PcmbeIajaran dcngan Mctodc Diskovcl"i TCl'bimbing
dalam Mcningkatkan Hasil Bclajar Kimia Siswa pada Pokok Bahasan Asam

Basa, yang disusun oleh: Heti Nurhayati, NIM: 102016023842, telah diujikan pada
tanggal IS Maret 2007 dan telah diterima dan disahkan oleh Dewan Penguji Skripsi
Fakultas lImu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Skripsi ini
telah diterima sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Strata Satu
(S-I) pada Jurusan Pendidikan IPA Program Studi Kimia.

Jakarta, 15 Maret 2007
Sidang Munaqosyah
Wakil Dekan I1Sekretaris

Dekan/Ketua

.r;;

r. Azis Fahrurrozi, M.A
NIP. 150202343

s ada, M.A

Anggota

Penguji I

Tonih Feronika, M.Pd.
NIP. 150368738

i

ABSTRAK
Penelitian berjudul "Pcmbclajaran Dcngan Mctodc Diskovcri
Tcrbimbing Dalam Mcningkatkan HasH BCllljar I