Pelaporan Prosedur dan Tahapan Penelitian

Maria Hani Fitriani, 2013 Program Bimbingan Berbantuan Web Untuk Meningkatkan Kemampuan Membuat Keputusan Karir Peserta Didik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

3. Pelaporan

a. Konsultasi draft skripsi pada pembimbing I dan II. b. Revisi draft skripsi setelah melaksanakan konsultasi. c. Finalisasi draft skripsi untuk ujian sidang. d. Ujian sidang untuk mempertanggungjawabkan karya ilmiah skripsi yang telah dibuat. Maria Hani Fitriani, 2013 Program Bimbingan Berbantuan Web Untuk Meningkatkan Kemampuan Membuat Keputusan Karir Peserta Didik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 107

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian program bimbingan berbantuan web efektif untuk meningkatkan kemampuan membuat keputusan karir peserta didik kelas XI SMK Pasundan 1 Bandung Tahun Ajaran 20122013 dengan data sebagai berikut: 1. Profil kemampuan membuat keputusan karir peserta didik berada pada kategori cukup mampu, artinya peserta didik ragu dalam menyadari bakat, minat, dan kepribadian yang dimiliki, peserta didik kebingungan dalam membedakan jenis-jenis pekerjaan yang sesuai dengan bakat, minat, dan kepribadian, peserta didik ragu dalam mempertimbangkan jenis pendidikan lanjutan yang sesuai dengan jurusan di SMK, peserta didik bingung memahami langkah-langkah membuat keputusan karir yang tepat, peserta didik ragu dalam membuat rencana masa depannya, peserta didik kurang percaya diri dalam menentukan masa depannya, peserta didik mengikuti kegiatan kegiatan ekstrakurikuler atau kegiatan luar lainnya secara tidak serius. 2. Rumusan program bimbingan berbantuan web untuk meningkatkan kemampuan membuat kepututusan karir peserta didik yang layak menurut pakar dan praktisi memuat struktur program sebagai berikut: a Rasional, b Deskripsi Kebutuhan, c Tujuan Program, d Sasaran Layanan, e Rencana Operasional, f Pengembangan TemaTopik g Pengembangan Satuan Kegiatan Layanan Bimbingan dan Konseling SKLBK, h Evaluasi dan Tindak Lanjut, dan i Indikator Keberhasilan. 3. Keefektifan program bimbingan berbantuan web terbukti efektif untuk meningkatkan kemampuan membuat keputusan karir peserta didik kelas XI SMK Pasundan 1 Bandung Tahun Ajaran 20122013. Hal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan skor kemampuan membuat keputusan karir

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA LAYANAN INFORMASI BIDANG KARIR BERBASIS WEB UNTUK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 AMBARAWA TAHUN 20152016

6 18 127

PENGEMBANGAN MODEL LAYANAN INFORMASI KARIR BERBASIS KOLABORASI ANTARA SEKOLAH DENGAN DUDI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR PADA SISWA SMK NEGERI KABUPATEN BREBES

0 5 27

Efektivitas Teknik Modeling Melalui Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Karakter Rasa Hormat Peserta Didik (Quasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di SMK Muhammadiyah 2 Bandung Tahun Pelajaran 20142015)

0 0 22

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Sikap Profesional Guru terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Peserta Didik Kelas X IPS di SMA Negeri 1 Ceper Tahun Ajaran 2017/2018

0 0 14

IMPLEMENTASI MODUL BIMBINGAN KARIR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI PERENCANAAN KARIR BAGI SISWA KELAS V SD N I PRACIMANTORO

0 0 18

MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN 20122013

0 0 23

1 PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KARIR KELAS VII SMP NEGERI 6 PONTIANAK

0 0 9

LAYANAN BIMBINGAN KARIR DALAM MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XI MIA 3 DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 3 MEDAN

4 12 150

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIK PESERTA DIDIK (Penelitian terhadap Peserta Didik Kelas V SDN Paturaman Desa Sukaratu Kecamatan Wanaraja Kabupaten Garut Tahun Pelajaran 2013/2014)

0 0 13

Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, dan Kecerdasan Spiritual terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi pada Peserta Didik Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Bulu Tahun Ajaran 2017/2018

0 1 19