17 lalu memberikan pengarahan dan merangsang siswa untuk mengumpulkan
informasi terkait dengan materi, dan selanjutnya membimbing dan mengarahkan siswa untuk menyelesaikan permsalahan.
c. Penggunaan bahasa
Selama mengajar, bahasa yang digunakan adalah bahasa yang formal dan bahasa yang mudah dipahami oleh siswa.
d. Penggunaan waktu
Kegiatan belajar mengajar disesuaikan dengan alokasi waktu yang terdapat dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP yang mecakup kegiatan
pembuka, kegiatan inti, dan kegiatan penutup.
e. Gerak
Praktikan melakukan gerak verbal dalam bentuk lisan dan melakukan gerak non verbal yang berupa gerak tubuh.Sehingga praktikan tidak hanya diam
namun juga berjalan mengitari kelas dan mengecek kegiatan siswa.
f. Cara memotivasi peserta didik
Cara memotivasi peserta didik dalam proses belajar mengajar adalah dengan memberikan pujian, kata-kata positif dan memberikan apresiasi terhadap
peserta didik yang aktif dalam kegiatan belajar mengajar.Mahasiswa memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk berpendapat, juga
dengan menciptakan suasana yang nyaman. Motivasi juga diberikan diawal kegiatan pembelajaran dengan menceritakan suatu hal atau peristiwa yang
dapat membangkitkan peserta didik untuk semangat belajar.
g. Teknik bertanya
Teknik bertanya yang digunakan adalah dengan memberikan pertanyaan terlebih dahulu dan kemudian baru memberikan kesempatan kepada peserta
didik untuk menjawab, ketika tidak ada yang bersedia maka guru menunjuk salah satu dari mereka untuk menjawab pertanyaan tersebut.
h. Teknik penguasaan kelas
Teknik penguasaan kelas yang dilakukan oleh mahasiswa PPL adalah dengan berjalan keliling dan meneliti satu-persatu hasil pekerjaan yang telah
dibuat oleh peserta didik, baik individu maupun kelompok. Dengan demikian, diharapkan praktikan bisa memantau apakah peserta didik dikelas
konsentrasi mengikuti pelajaran atau tidak. Ketika mahasiswa PPL menjelaskan dan peserta didik kurang memperhatikan maka mahasiswa PPL
menegur peserta didik yang bersangkutan.
18
i. Evaluasi
Tujuan dilakukan evaluasi adalah untuk mengukur dan mengetahui sejauh mana pemahaman peserta didik terhadap materi yang disampaikan
Adapun metode pembelajaran yang digunakan dalam praktik mengajar adalah sebagai berikut:
a. Ceramah
Metode ini digunakan untuk menyampaikan materi yang memerlukan uraian atau penjelasan dan menjelaskan konsep-konsep atau pengertian.
b. Diskusi Kelompok
Peserta didik secara berkelompok memecahkan suatu masalah dan mempresentasikan serta ditangganpi oleh peserta didik lain.
c. Demonstrasi
Metode ini digunakan untuk menyampaikan materi yang bersifat rumit dan memerlukan pemberian contoh langsung.
d. Latihan Soal dan Penugasan
Metode ini digunakan untuk memperdalam pengetahuan peserta didik dan untuk meningkatkan keterampilan peserta didik.
Di dalam praktik mengajar ini, secara teori mahasiswa praktikan diwajibkan melaksanakan pembelajaran minimal sebanyak 4 empat
pertemuan. Praktik mengajar berlangsung di kelas X AK 1 mulai tanggal 19 Agustus 2015 sampai dengan 2 September 2015. Adapun rincian kegiatan
mengajar yang telah dilaksanakan sebagai berikut:
No. Haritanggal
Kelas Jam ke
Materi Pelajaran
1 Kamis, 21 Juli
2016 XI MM2
1-3 Materi
yang diajarkan
pengenalan fotografi,
mempelajari tentang sejarah fotografi serta bentuk bentuk
fotografi
19 2
Selasa, 26
Juli 2016
XI MM2 1-9
Materi yang diajarkan adalah jenis jenis kamera dan alat
bantu fotografi yang meliputi alat bantu pemotretan serta
alat bantu pencahayaan 3
Kamis, 28 Juli 2016
XI MM2 1-3
Materi yang diajarkan adalah perawatan
kamera, mempelajari tentang tata cara
perawatan komponen
komponen kamera, seperti merawat lensa, body, baterai,
dll 4
Selasa, 2 Agustus 2016
XI MM2 1-9
Materi yang diajarkan adalah tentang
ukuran bidang
gambar, sudut pengambilan gambar, sudut pengambilan
gambar dan
teknik pengambilan gambar bluring
5 Kamis, 4 Agustus
2016 XI MM2
1-3 Materi yang diajarkan adalah
tentang teknik pengambilan gambar panning dan zooming
6 Selasa, 9 Agustus
2016 XI MM2
1-9 Pengoperasian kamera dslr,
siswa mempraktikan langsung menggunakan Kamera digital
dan kamera dslr 7
Kamis, 11
Agustus 2016 XI MM2
1-3 Ulangan
Harian I
mata pelajaran
komposisi foto
digital 8
Selasa, 16 Agustus 2016
XI MM2 1-9
Materi yang diajarkan adalah pengenalan
animasi 2D
khususnya pengenalan
animasi tradisional
20 9
Kamis, 18
Agustus 2016 XI MM2
1-3 Materi yang diajarkan adalah
pengenalan animasi
komputer, perkembangan
animasi komputer dan prinsip kerja animasi komputer
10 Selasa, 23 Agustus
2016 XI MM2
1-9 Materi yang diajarkan adalah
animasi komputer seperti efek animasi komputer, bahasa
animasi, teknik pembuatan animasi
komputer dan
animasi stopmotion 11
Kamis, 25
Agustus 2016 XI MM2
1-3 Materi yang diajarkan adalah
prinsip prinsip
animasi. Mengamati
penjelasan mengenai pengertian, fungsi
dan jenis dari prinsip squash and
strch, anticipation,
staging, straight ahead and pose to pose, follow through
and overlaping action, dan slow in slow out
12 Selasa, 30 Agustus
2016 XI MM2
1-9 Materi
yang disampaikan
adalah prinsip
animasi, mengamati pengertian, fungsi
dari archs, secondary action, timing, appeal, exaggeration,
solid drawing dan storyboard 13
Kamis, 1
September 2016 XI MM2
1-3 Praktik pembuatan storyboard
sekaligus pra
produksi pembuatan
animasi stopmotion
14 Selasa,
6 September 2016
XI MM2 1-9
Praktik pembuatan animasi Stopmotion
21 15
Kamis, 8
September 2016 XI MM2
1-3 Melakukan
tahapan pasca
produksi pembuatan animasi stopmotion, yaitu melakukan
editing video
3. Evaluasi dan Penilaian
