Uji Kompetensi Buku Pegangan Siswa Seni Budaya SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 Semester 2 Edisi Revisi 2014 www.matematohir.wordpress.com
20
Kelas VII SMPMTs Edisi Revisi Semester 2
Aktivitas Mengomunikasikan
1. Kamu telah melakukan aktivitas pembelajaran menggambar ragam hias pada bahan kayu. 2. Buatlah tulisan tentang hasil gambar yang telah kamu buat.
3. Buatlah kliping tentang gambar ragam hias pada bahan kayu. Berikan penjelasan dari setiap gambarnya.
Setelah mempelajari pengetahuan dan melaksanakan praktik menerapkan ragam hias pada bahan kayu, saya
dapat:
1 2
3 4
Skor
1. Memahami pengertian tentang penerapan ragam hias pada bahan kayu.
2. Memahami langkah-langkah dan teknik penerapan ragam hias pada bahan kayu.
3. Mengerjakan tugas tentang teknik penerapan ragam hias pada bahan kayu dengan percaya diri
4. Mengerjakan tugas tentang teknik penerapan ragam hias pada bahan kayu dengan disiplin
5. Mengerjakan tugas tentang teknik penerapan ragam hias pada bahan kayu dengan usaha keras
6. Mengerjakan tugas tentang teknik penerapan ragam hias pada bahan kayu sesuai dengan ketentuan
7. Menghargai keindahan karya penerapan ragam hias pada bahan kayu sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
kuasa 8. Menghargai karya penerapan ragam hias pada bahan
kayu yang saya hasilkan 9. Menghargai karya penerapan ragam hias pada bahan
kayu yang dihasilkan teman Jumlah
Keterangan: 4= Sangat Baik, 3= Baik, 2= Cukup, 1= Kurang
Selanjutnya, lakukan penilaian diri dengan memberikan tanda cek
P
pada kolom 1, 2, 3, dan 4 sesuai pendapatmu
Sumber: Dok. Kemdikbud
SENI MUSIK
22
Kelas VII SMPMTs Edisi Revisi Semester 2
Vokal Grup
BAB
3
ALUR PEMBELAJARAN
1. Mengidentiikasi bentuk-bentuk vokal grup,
2. Mendeskripsikan bentuk-bentuk vokal grup, 3. Menampilkan lagu-lagu dalam bentuk vokal grup,
4. Mengomunikasikan penampilan vokal grup secara lisan danatau tertulis. Pada pelajaran Bab 3, peserta didik diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni musik,
yaitu:
23
Seni Budaya
Menyanyi merupakan aktivitas yang sering dilakukan oleh semua orang. Teknik dalam bernyanyi memiliki peran penting karena akan menentukan kualitas suara dan penampilan. Jika
penampilan dilakukan secara perseorangan maka teknik yang dimiliki haruslah kuat sehingga karakter yang ditampilkan akan menjadi ciri penyanyi tersebut. Penampilan dalam menyanyi
selain dilakukan secara individu dapat juga dilakukan secara vokal grup. Penampilan vokal grup memerlukan kerjasama baik sehingga penampilan dapat dilakukan secara maksimal. Perhatikan
beberapa gambar di bawah tentang penampilan vokal grup.
Setelah kalian mengamati gambar-gambar di atas, jawablah beberapa pertanyaan di bawah ini:
1. Tahukah kamu apa artinya nasyid, musik akapela, vokal grup, koor, dan lagu kanon? 2. Bisakah kamu mencari persamaan dan perbedaan masing-masing istilah tersebut?
1 3
5 2
4
6
24
Kelas VII SMPMTs Edisi Revisi Semester 2
Format Diskusi Hasil Pengamatan Mendengarkan MusikLagu
Nama anggota :
Nama musiklagu
yang diamati : Haritanggal pengamatan
:
No. Aspek yang Diamati
Uraian Hasil Pengamatan
1 Asal lagu
2 Teknik menyanyikan
3 Makna lagu
1. Kamu dapat mengamati vokal grup dari sumber lain seperti internet, menonton pertunjukan melalui VCD, dan sumber belajar lainnya.
2. Kamu dapat mengamati vokal grup yang berkembang di daerahmu, namun juga dapat mengamati vokal grup dari daerah lain.
Setelah kamu mengisi kolom tentang vokal grup tersebut, kemudian
diskusikanlah dengan teman-teman dan isilah kolom di bawah ini.
Format Lembar Diskusi
No. Bentuk Vokal Grup
1 2
3 4
5 6
25
Seni Budaya
Vokal grup biasanya terdiri dari 3 sampai dengan 12 orang yang menyanyikan lebih dari satu suara. Kemudian ada paduan
suara kecil yang anggotanya 12 sampai dengan 28 orang dan paduan suara lebih dari 28 orang
Kita masih mengenal istilah lain yaitu akapela, nasyid dan lagu kanon. Akapela adalah bentuk vokal grup gaya kapel dan tanpa
alat musik pengiring. Nasyid berasal dari bahasa Arab ansyada- yunsyidu yang artinya bersenandung. Lagu kanon adalah lagu yang
dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dinyanyikan dengan melodi saling kejar-mengejar.
1. Berlatih Lagu Kanon Lagu bentuk kanon sering ditampilkan pada kegiatan kepramukaan,
oleh karena itu kamu pasti pernah mengenalnya. Lagu kanon biasanya dinyanyikan susul-menyusul. Lagu Burung Hantu dapat
dinyanyikan dalam dua kelompok. Kelompok pertama memulai dengan baris pertama sedangkan kelompok yang lain memulai
setelah kelompok pertama selesai menyanyikan baris pertama dan kelompok kedua baru memulainya. Sehingga susul-menyusul
sampai selesai. Contoh lagu bentuk kanon adalah lagu berikut.