SANWACANA
Assalamualaikum Wr. Wb Puji syukur kehadirat Allah yang senantiasa melimpahkan rahmat dan
hidayah-Nya, hingga akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat serta salam semoga selalu tercurah kepada Baginda Rasulullah
SAW yang mulia.
Skripsi dengan judul ” Profil Kebugaran Guru Penjaskes SD Se-Kecamatan Teluk Betung Utara Bandar Lampung Tahun 2012 ” adalah dalam rangka
memenuhi salah satu syarat untuk pencapaian gelar Sarjana Pendidikan di Universitas Lampung.
Dalam kesempatan ini penulid mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Dr. Hi. Bujang Rahman, M.Si selaku Dekan FKIP Universitas
Lampung 2. Bapak Drs. Baharuddin, M.Pd selaku Ketua Jurusan Ilmu
Pendidikan 3. Bapak Dr. Rahmat Hermawan,M.Kes selaku pembimbing utama
yang telah memberikan bimbingan, pengarahan dan motivasi serta kepercayaan penulis.
4. Drs. Ade Jubaedi, M.Pd selaku Penguji Utama yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan.
5. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Penjaskes FKIP Unila telah memberikan Ilmu Pengetahuan dan Keteladanan selama penulis
menjalankan studi. 6. Segenap staf dan karyawan FKIP Unila yang telah memberikan
kelancaran dalam urusan administrasi. 7. Kepala SD Negeri 2 Gulak Galik yang telah memberikan izin untuk
melaksanakan penelitian. 8. Bapak dan Ibu Guru Penjaskes Se-Kecamatan Teluk Betung Utara
yang telah memberikan waktu dan kerjasama 9. Teman-teman seperjuangan di Program S1 Penjaskes dalam Jabatan
Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu penyelesaian tugas akhir ini.
1
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan pada dasarnya adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara
aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat.. Fungsi dan tujuan pendidikan nasional tertuang dalam Undang-Undang Nomor : 20 Tahun 2003 Bab
II Pasal 3 yaitu : “
Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat, bertujuan untuk
berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, sehat,
kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”.,
Dengan demikian pendidikan bertujuan untuk membentuk manusia Indonesia yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, cerdas dan terampil serta
