Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Perumusan Masalah

commit to user

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dikemukakan di atas, masalah dalam penelitian ini dapat diidentifikasi sebagai berikut: 1. Pembelajaran teknik dasar menendang bola pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Jatiroto Wonogiri Tahun Pelajaran 20092010 belum menunjukkan hasil maksimal. 2. Kemampuan passing sepakbola siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Jatiroto Wonogiri Tahun Pelajaran 20092010 sering tidak tepat pada sasaran. 3. Perlunya diterapkan pendekatan pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan kemampuan passing sepakbola siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Jatiroto Wonogiri Tahun Pelajaran 20092010. 4. Belum diketahui pengaruh pendekatan pembelajaran drill dan bermain futsal terhadap peningkatan kemampuan passing sepakbola pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Jatiroto Wonogiri Tahun Pelajaran 20092010 5. Kemampuan passing sepakbola pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Jatiroto Wonogiri Tahun Pelajaran 20092010 belum teruji.

C. Pembatasan Masalah

Banyaknya masalah yang muncul dalam penelitian maka perlu dibatasi agar tidak menyimpang dari tujuan penelitian. Pembatasan masalah dalam penelitian ini sebagai berikut: 1. Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran drill dan bermain futsal terhadap peningkatan kemampuan passing sepakbola. 2. Kemampuan passing sepakbola pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Jatiroto Wonogiri Tahun Pelajaran 20092010.

D. Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dikemukakan di atas, masalah dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut: 5 commit to user 1. Adakah perbedaan pengaruh pendekatan drill dan pendekatan bermain futsal terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Jatiroto Wonogiri tahun pelajaran 20092010? 2. Manakah yang lebih baik pengaruhnya antara pendekatan drill dan pendekatan bermain futsal terhadap kemampuan passing dalam permainan sepakbola pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Jatiroto Wonogiri tahun pelajaran 20092010?

E. Tujuan Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH METODE MENGAJAR DAN KELINCAHAN TERHADAP KETERAMPILAN TEKNIK DASAR SEPAKBOLA PADA SISWA PUTRA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SAMBI TAHUN 2010

0 3 74

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PEGAJAHAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

0 1 19

PERBEDAAN PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DRILL DAN BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA PUTRA KELAS X SMA NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2010 2011

0 1 65

KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI TEKNIS DENGAN PENDEKATAN PROSES SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 PACITAN TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

0 1 7

PENERAPAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA PELAJARAN AL-QUR’AN KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 JATIROTO WONOGIRI Penerapan Media Audio-Visual Pada Pelajaran Al-Qur’an Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Jatiroto Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 2 14

Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Drill dan Bermain terhadap Hasil Belajar Servis Bawah dalam Permainan Bola Voli Siswa Putra Kelas X SMA Negeri 1 Bojong Pekalongan Tahun Pelajaran 2008/2009.

0 1 68

upaya meningkatkan hasil belajar passing bawah sepakbola melalui pendekatan bermain pada siswa kelas XI AP 2 smk negeri 1 surakarta tahun pelajaran 2015/2016.

0 0 18

PERBEDAAN PENGARUH PENDEKATAN LATIHAN DAN BERMAIN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BOLA MENYUSUR TANAH SEPAKBOLA PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER SMP MUHAMMADIYAH 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

0 0 17

PERBEDAAN PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DRILL DAN BERMAIN TERHADAP KEMAMPUAN LARI CEPAT 100 METER PADA SISWA KELAS VII PUTRA SMP NEGERI 3 COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

0 0 18

PERBEDAAN PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DRILL DAN GAME TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE PADA SISWA PUTRA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TAWANGSARI KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - UNS Institutional Repository

0 0 15