wacana lisan tentang tata tertib belajar, cara hidup
sehat, dongeng serta kakawihan.
bersama-sama. bersama-sama.
- Ulangan Harian
SD Kelas 2 Kamus
Umum Basa Sunda
2.3 Membaca Maca
Mampu membaca,
memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk
wacana tulis teks dengan membaca nyaring, membaca
kakawihan,
membaca dongeng
2.3.4 Membaca
bersuara bedas
Wacana pendek
Murid membaca teks pendek
dengan lafal dan intonasi lentong yang benar.
Muidt membaca dengan
memperhatikan randegan pendek dan panjang.
Murid membaca dengan
memberikan penekanan pada kata-kata tertentu sesuai
dengan konteksnya.
Dapat membaca teks pendek dengan lafal dan intonasi
lentong yang benar.
Dapat membaca dengan memperhatikan randegan
pendek dan panjang.
Dapat membaca dengan memberikan penekanan pada
kata-kata tertentu sesuai dengan konteksnya.
- Responsi -Pertanyaan
lisan tulisan
- Ulangan Harian
2 Jam pelajaran
Pangrumat Basa Sunda
pikeun Murid
SD Kelas 2
Kamus Umum
Basa Sunda
Wacana
2.4 Menulis Nulis
Mampu menulis, mengung kapkan pikiran, perasaan,
dan keinginan secara tertulis ke dalam berbagai bentuk
dan jenis karangan tulisan dengan menulis kalimat
berhuruf kapital akasara gede, wacana pendek,
kalimat sederhana dan menyempurnakan kalimat
2.4.1 Menulis
kalimat berhuruf
kapital besar Huruf
kapital
Dapat menguasai pasangan huruf biasa kecil dengan
huruf kapital dalam bentuk huruf tegak bersambung
aksara tulis.
Dapat menulismenyalin
kalimat berhuruf kapital dengan bentuk huruf tegak
bersambung.
Dapat memperbaiki salah
tulis.
Dapat menguasai pasangan huruf biasa kecil dengan
huruf kapital dalam bentuk huruf tegak bersambung
aksara tulis.
Dapat menulismenyalin
kalimat berhuruf kapital dengan bentuk huruf tegak
bersambung.
Dapat memperbaiki salah
tulis. - Responsi
-Pertanyaan lisan
tulisan - Ulangan
Harian 2 Jam
pelajaran Pangrumat
Basa Sunda pikeun
Murid SD Kelas 2
Kamus Umum
Basa Sunda
6
dengan menggunakan tanda koma dan tanda titik.
SILABUS 4 Standar
Kompetensi Kompetensi
Dasar Materi
Pokok Pengalaman Belajar
Indikator Jenis
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar
2.3 Membaca Maca
Mampu membaca,
memahami dan menanggapi
berbagai jenis dan
bentuk wacana tulis
teks dengan membaca
nyaring, membaca
2.3.4 Membaca
bersuara bedas
Wacana pendek
Murid membaca teks
pendek dengan lafal dan intonasi lentong yang
benar.
Muidt membaca dengan
memperhatikan randegan pendek dan panjang.
Murid membaca dengan
memberikan penekanan pada kata-kata tertentu
sesuai dengan konteksnya.
Dapat membaca teks pendek dengan lafal dan
intonasi lentong yang benar.
Dapat membaca dengan
memperhatikan randegan pendek dan panjang.
Dapat membaca dengan
memberikan penekanan pada kata-kata tertentu
sesuai dengan konteksnya. - Responsi
-Pertanyaan lisan
tulisan - Ulangan
Harian 2 Jam
pelajaran -Pangrumat
Basa Sunda pikeun
Murid SD Kelas 2
-Kamus Umum
Basa Sunda
- wacana
7
kakawihan, membaca
dongeng 2.3.2
Membaca wacana
kakawihan Kakawihan
Murid membaca wacana
kakawihan dengan lafal dan irama yang baik.
Murid menyanyikan
kakawihan dengan baik, sendiri atau bersama-sama. .
Murid menanggapi isi
kakawihan.
Dapat membaca wacana kakawihan dengan lafal dan
irama yang baik.
Dapat menyanyikan kakawihan dengan baik,
sendiri atau bersama- sama. .
Dapat menanggapi isi
kakawihan. - Responsi
-Pertanyaan lisan
tulisan - Ulangan
Harian 2 Jam
pelajaran -Pangrumat
Basa Sunda pikeun
Murid SD Kelas 2
-Kamus Umum
Basa Sunda
2.3 Membaca Maca