Menyimak Ngaregepkeun Menulis Nulis Membaca Maca

baik dalam peragaan.  Murid menanggapi kesediaan atau penolakan undangan dengan kalimat yang baik.  Murid mengundang teman dengan percaya diri di depan kelas. baik dalam peragaan.  Dapat menanggapi kesediaan atau penolakan undangan dengan kalimat yang baik.  Dapat mengundang teman dengan percaya diri di depan kelas.

2.1 Menyimak Ngaregepkeun

Mampu menyimak, menyebutkan, dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata tertib belajar, cara hidup sehat, dongeng serta kakawihan. 2.1.4 Menyimak kakawihan Kakawihan  Murid mengingat hafal syair rumpaka kakawihan.  Murid menyanyikan kakawihan, sendiri atau bersama-sama.  Dapat mengingat hafal syair rumpaka kakawihan.  Dapat menyanyikan kakawihan, sendiri atau bersama-sama. - Responsi -Pertanyaan lisan tulisan - Ulangan Harian 2 Jam pelajaran Pangrumat Basa Sunda pikeun Murid SD Kelas 2 Kamus Umum Basa Sunda Kakawihan

2.4 Menulis Nulis

Mampu menulis, mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara tertulis ke dalam berbagai bentuk dan jenis karangan tulisan dengan menulis kalimat berhuruf 2.4.5 Menulis wacana pendek wacana pendek  Murid menulismenyalin wacana pendek dengan huruf tegak bersambung.  Murid menulismenyalin wacana pendek huruf tegak bersambung dengan jelas dan rapi.  Murid memperbaiki salah  Dapat menulismenyalin wacana pendek dengan huruf tegak bersambung.  Dapat menulismenyalin wacana pendek huruf tegak bersambung dengan jelas dan rapi.  Dapat memperbaiki salah - Responsi -Pertanyaan lisan tulisan - Ulangan Harian 2 Jam pelajaran Pangrumat Basa Sunda pikeun Murid SD Kelas 2 Kamus Umum Basa Sunda 17 kapital akasara gede, wacana pendek, kalimat sederhana dan menyempurnakan kalimat dengan menggunakan tanda koma dan tanda titik. tulis. tulis. Wacana pendek 18 SILABUS 9 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Jenis Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

2.3 Membaca Maca

Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis teks dengan membaca nyaring, membaca kakawihan, membaca dongeng 2.3.1 Membaca nyaring bedas Wacana pendek  Murid membaca wacana pendek dengan lafal dan intonasi yang baik.  Murid menyebutkan isi wacana.  Murid menceritakan kembali isi wacana dalam satu dua kalimat.  Murid mengemukakan tanggapan atas isi wacana.  Dapat membaca wacana pendek dengan lafal dan intonasi yang baik.  Dapat menyebutkan isi wacana.  Dapat menceritakan kembali isi wacana dalam satu dua kalimat.  Dapat mengemukakan tanggapan atas isi wacana. - Responsi -Pertanyaan lisan tulisan - Ulangan Harian 2 Jam pelajaran Pangrumat Basa Sunda pikeun Murid SD Kelas 2 Kamus Umum Basa Sunda Wacana pendek

2.2 Berbicara Nyarita