baik dalam peragaan.
Murid menanggapi kesediaan atau penolakan
undangan dengan kalimat yang baik.
Murid mengundang
teman dengan percaya diri di depan kelas.
baik dalam peragaan.
Dapat menanggapi kesediaan atau
penolakan undangan dengan kalimat yang
baik.
Dapat mengundang
teman dengan percaya diri di depan kelas.
2.1 Menyimak Ngaregepkeun
Mampu menyimak,
menyebutkan, dan
menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata
tertib belajar, cara hidup sehat, dongeng serta
kakawihan. 2.1.4
Menyimak kakawihan
Kakawihan
Murid mengingat hafal syair rumpaka
kakawihan.
Murid menyanyikan kakawihan, sendiri atau
bersama-sama.
Dapat mengingat hafal syair rumpaka
kakawihan.
Dapat menyanyikan kakawihan, sendiri atau
bersama-sama. - Responsi
-Pertanyaan lisan
tulisan - Ulangan
Harian 2 Jam
pelajaran Pangrumat
Basa Sunda pikeun Murid
SD Kelas 2
Kamus Umum Basa Sunda
Kakawihan
2.4 Menulis Nulis
Mampu menulis, mengungkapkan pikiran,
perasaan, dan keinginan secara tertulis ke dalam
berbagai bentuk dan jenis karangan tulisan dengan
menulis kalimat berhuruf 2.4.5
Menulis wacana
pendek wacana
pendek Murid menulismenyalin
wacana pendek dengan huruf tegak bersambung.
Murid menulismenyalin wacana pendek huruf
tegak bersambung dengan jelas dan rapi.
Murid memperbaiki salah Dapat menulismenyalin
wacana pendek dengan huruf tegak bersambung.
Dapat menulismenyalin wacana pendek huruf
tegak bersambung dengan jelas dan rapi.
Dapat memperbaiki salah - Responsi
-Pertanyaan lisan
tulisan - Ulangan
Harian 2 Jam
pelajaran Pangrumat
Basa Sunda pikeun Murid
SD Kelas 2
Kamus Umum Basa Sunda
17
kapital akasara gede, wacana pendek, kalimat
sederhana dan
menyempurnakan kalimat dengan menggunakan tanda
koma dan tanda titik. tulis.
tulis. Wacana pendek
18
SILABUS 9 Standar
Kompetensi Kompetensi
Dasar Materi
Pokok Pengalaman Belajar
Indikator Jenis
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar
2.3 Membaca Maca
Mampu membaca,
memahami dan
menanggapi berbagai jenis dan bentuk
wacana tulis teks dengan
membaca nyaring,
membaca kakawihan, membaca
dongeng 2.3.1
Membaca nyaring
bedas Wacana
pendek
Murid membaca wacana pendek dengan lafal dan
intonasi yang baik.
Murid menyebutkan isi wacana.
Murid menceritakan kembali
isi wacana dalam satu dua kalimat.
Murid mengemukakan
tanggapan atas isi wacana.
Dapat membaca wacana pendek dengan lafal dan
intonasi yang baik.
Dapat menyebutkan isi wacana.
Dapat menceritakan kembali
isi wacana dalam satu dua kalimat.
Dapat mengemukakan
tanggapan atas isi wacana. - Responsi
-Pertanyaan lisan
tulisan - Ulangan
Harian 2 Jam
pelajaran Pangrumat
Basa Sunda pikeun Murid
SD Kelas 2
Kamus Umum
Basa Sunda
Wacana pendek
2.2 Berbicara Nyarita