c 10. d a 14. a

Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas V 152 Evaluasi Semester 1

A. Pilihan Ganda 2. a

22. a 4. b

24. a 6. d

26. b 8. a

28. a 10. c

30. a 12. d

14. a 16. d

18. d 20. d

B. Isian 2. Mekanik dan kimiawi

4. Lemak 6. Protein

8. Leukemia atau kanker darah 10. Batang

12. Punuknya 14. Memutuskan ekornya

C. Uraian 2. Kecebong bernapas dengan insang

yang terletak di luar tubuh. Katak de- wasa bernapas dengan paru-paru dan permukaan kulit.

4. Lambung mengasilkan asam klorida

yang dapat membunuh kuman penyakit dan menghasilkan enzim pepsin.

6. Ciri-ciri makanan yang berbahaya: a.

Sudah ditumbuhi jamur dan dihing- gapi lalat, b. Bentuknya sudah berubah, c. Baunya sudah membusuk, d. Sudah lewat batas kedaluwarsa, dan e. Ma- kanan di simpan di dalam kaleng yang sudah berkarat.

8. a. Akar, contohnya bengkuang dan

wortel, b. Batang, contohnya tebu dan sagu, c. Biji, contohnya kacang kedelai dan jagung, dan d. Buah, contohnya pepaya dan mangga.

10. Batang bambu berbuku-buku dan

me miliki bulu-bulu halus yang dapat mengakibatkan rasa gatal jika disen- tuh. Ayo Berlatih 5.1

2. Macam-macam gaya:

a. gaya gesek misalnya alas sendal dibuat kasar, b. gaya pegas misalnya karet gelang ditarik, c. gaya magnet misalnya kompas, dan d. gaya gravitasi bumi misalnya buah mangga jatuh dari tangkainya. Ayo Berlatih 5.2

2. Pesawat sederhana ada tiga jenis yaitu

pengungkittuas, bidang miring, dan katrol. Evaluasi Bab 5

A. Pilihan Ganda 2. c

4. d 6. d

8. d 10. d

12. b 14. b

B. Isian 2. Gravitasi

4. Sementara 6. B

8. A 10. Pengungkit atau tuas, dua

C. Uraian 2. Macam-macam gaya:

a. gaya gesek misalnya alas sendal dibuat kasar, b. gaya pegas misalnya karet gelang ditarik, c. gaya magnet misalnya kompas, d. gaya gravitasi bumi misalnya buah mangga jatuh dari tang- kainya.

4. a. Pengungkit jenis pertama: titik tum-

pu berada di antara titik beban dan ti- tik kuasa b. Pengungkit jenis kedua: ti- tik beban berada di antara titik tumpu dan titik kuasa. Ayo Berlatih 6.2

2. Cara kerja mata: Cahaya dipantulkan oleh

benda menuju mata. Pemantulan cahaya tersebut diterima oleh kornea. Oleh lensa mata, cahaya itu dibiaskan sehingga terbentuk bayangan terbalik pada retina. Selanjutnya, saraf-saraf pada retina akan menyampaikan informasi bayangan menuju otak. Otak akan Kunci Jawaban 153 mengolahnya sehingga kamu dapat melihat benda yang sebenarnya.

4. Alat-alat optik seperti mata, lup, mikroskop,

kamera foto, teleskop, dan periskop. Evaluasi Bab 6

A. Pilihan Ganda 2. d

4. a 6. b

8. d 10. c

12. d 14. d

B. Isian 2. Benda tak tembus cahaya

4. Menjauhi garis normal 6. Akomodasi

8. Belakang 10. Kamera foto

C. Uraian 2. Sifat-sifat cahaya: a. cahaya dapat meram-

bat lurus, b. cahaya dapat menembus benda bening, c. cahaya dapat dipantulkan, dan d. cahaya dapat dibiaskan.

4. Bagian-bagian mata: a. Kornea ma-

ta, berfungsi untuk melindungi mata bagian dalam, b. Iris, berfungsi untuk mengatur banyak nya cahaya yang ma- suk ke mata, c. Pupil, berfungsi seba- gai tempat masuknya cahaya, d. Lensa mata, dapat berakomodasi. Jika me- lihat jauh, lensa mata akan memipih. Jika melihat dekat, lensa mata mene- bal, dan e. Retina, merupakan tempat terbentuknya bayangan yang akan dikirim ke saraf. Ayo Berlatih 7.1

2. Lapisan-lapisan tanah terdiri dari: lapisan

atas, lapisan tengah, lapisan bawah, dan batuan induk. Ayo Berlatih 7.2

2. Bentuk permukaan bumi di lautan: bukit

laut, gunung laut, dan paung laut. Ayo Berlatih 7.3

2. Air dapat dimanfaatkan untuk minum, ma-

sak, menyiram tanaman, mengairi irigasi, dan tenaga pembangkit listrik. Evaluasi Bab 7

A. Pilihan Ganda 2. d

4. c 6. a

8. b 10. d

12. c 14. b

B. Isian 2. Tanah humus

4. Tanah liat 6. Gunung

8. Sinar matahari 10. Tanah vulkanik

C. Uraian 2. Ciri-ciri tanah vulkanik: a. Berasal dari

gunung berapi yang meletus, b. Banyak mengandung unsur hara, c. Warnanya lebih gelap, d. Sangat mudah menyerap air, dan e. Sangat subur untuk lahan pertanian.

4. Upaya untuk menghemat air: a. Hin-

dari pemakaian air yang berlebihan langsung dari kran, b. Tidak membiar- kan ember terisi air hingga tumpah, c. Bila mencuci piring, tidak membilas- nya langsung dari air yang mengucur, dan d. Gunakan lap dan seember air bila mencuci kendaraan. Evaluasi Semester 2

A. Pilihan Ganda 2. a

22. a 4. b

24. a 6. d

26. a 8. d

28. c 10. d

30. a 12. b

14. b 16. d

18. a 20. b