Kerangka Berfikir TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA PIKIR, DAN HIPOTESIS

40 2. Kelas yang diberi pembelajaran menggunakan model pembelajaran Mind Mapping dan kelas yang diberi pembelajaran menggunakan model pebelajaran Problem Based Learning, diajar oleh guru yang sama. 3. Faktor-faktor lain yang mempengaruhi peningkatan hasil belajar Ekonomi selain model pembelajaran Mind Mapping dan model pembelajaran Problem Based Learning, diabaikan.

E. Hipotesis

Hipotesis dalam penelitian ini adalah. 1. Ada perbedaan hasil belajar Ekonomi antara siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Mind Mapping dengan siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran Ekonomi siswa kelas VII SMP Negeri 9 Bandar Lampung. 2. Ada perbedaan model pembelajaran yang lebih efektifitas antara model pembelajaran Mind Mapping dan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran Ekonomi siswa kelas VII SMP Negeri 9 Bandar Lampung. Hipotesis ini dirumuskan menjadi hipotesis verbal dan statistik.

1. Hipotesis Verbal

a. Ho: Tidak ada perbedaan hasil belajar Ekonomi antara siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Mind Mapping dengan siswa yang diajarkan dengan menggunakan model 41 pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran Ekonomi siswa kelas VII SMP Negeri 9 Bandar Lampung. Ha: Ada perbedaan hasil belajar Ekonomi antara siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Mind Mapping dengan siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran Ekonomi siswa kelas VII SMP Negeri 9 Bandar Lampung. b. Ho: Tidak ada perbedaan model pembelajaran yang lebih efektifitas antara model pembelajaran Mind Mapping dan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran Ekonomi siswa kelas VII SMP Negeri 9 Bandar Lampung. Ha: Ada perbedaan model pembelajaran yang lebih efektifitas antara model pembelajaran Mind Mapping dan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran Ekonomi siswa kelas VII SMP Negeri 9 Bandar Lampung.

2. Hipotesis Statistik

a. Ho: µ1 = µ2 Ha: µ1 ≠ µ2 b. Ho: µ1 = µ2 Ha: µ1 ≠ µ2