ModelMetode Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
Penutup 1.
Peserta didik bersama guru menyimpulkan pembelajaran. 2.
Peserta didik melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilakukan
3. Peserta didik dan guru merencanakan tindak lanjut
pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya. 10
’
Pertemuan Kedua
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahuluan 1.
Peserta didik merespon salam dan pertanyaan dari guru berhubungan dengan kondisi dan
pembelajaran sebelumnya 2.
Peserta didik menerima informasi tentang keterkaitan pembelajaran sebelumnya dengan
pembelajaran yang akan dilaksanakan 3.
Guru memeriksa kehadiran siswa 4.
Peserta didik menerima informasi kompetensi yang akan dilaksanakan
10 ’
Inti 1.
Peserta didik mengerjakan tugas Vocabulary Builder
2. Peserta didik mendiskusikan hasil pengerjaan tugas
Vocabulary Builder 3.
Apabila ada hal-hal yang kurang jelas, peserta didik memperoleh klarifikasi penegasan dari guru
dan pengayaan informasi dan referensi dari guru 4.
Peserta didik diminta untuk membaca Text 1 dan Text 2 pada buku teks Bahasa Inggris SMASMK
kelas X halaman 4-5. 5.
Peserta didik mengerjakan tugas mengarang menulis tentang pemaparan jati diri masing-masing
secara lengkap. 7
0’
Kegiatan Penutup
1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan
pembelajaran 2.
Peserta didik melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilakukan
3. Peserta didik dan guru merencanakan tindak lanjut
pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya 10
’