Guru menjelaskan tentang tujuan pembelajaran seni tari Guru berupaya memotivasi para siswa kelas VII untuk Masing-masing siswakelas VIIdalam kelompoknya Para anggota kelompok secara aktif memilih dan
sesuai iringan dengan menggunakan peralatan dan bahan yang disediakan siswa masing-masing.
4. Mempublikasikan mempergelarkan karya seni tarinetworking atau membuat jejaring kepada orang lain tentang yang telah dibuatnya.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari pokok bahasan ini, perserta didik diharapkan mampu : 1. Siswa secara aktif mengeksplorasi observasi dan bertanya dari berbagai sumber
pembelajaran tentang gerak tari sesuai level, dan pola lantai sesuai iringan 2. Siswa dapat memilih, menentukan dan membuat susunan gerakan dalam berkarya seni
tari tentang gerak tari sesuai level, dan pola lantai berasarkan iringan hasil eksplorasi siswa masing-masing
3. Siswa dapat mewujudkan rencana susunan gerakan meniru atau gerakan kreasi menjadi sebuah karya seni tari eksperimenting atau mencoba dengan gerak tari
berdasarkan level, dan pola lantai sesuai iringan menggunakan peralatan dan bahan yang disediakan siswa masing-masing.
4. Siswa dapat menemukan cara mempublikasikanmempergelarkan karya seni tari networking atau membuat jejaring kepada orang lain tentang yang telah dibuatnya.
E. SKENARIO LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN KEGI
ATAN DESKRIPSI KEGIATAN
ALOKASI WAKTU
Kegiatan Awal
Kegiatan awal pembelajaran oleh guru dapat melakukan aktivitas berikut:
1. Guru membuka pembelajaran seni budaya seni tari dengan mengucapkan salam, mengabsen dan
menanyakan keadaaan dan situasi kelas.