RPP Kelas V Semester 1 Tema 1 : Benda-Benda di Lingkungan Sekitar
penambahan kreativitas untuk
menjelaskan materi
diberikan
Keterampila n Penulisan
Keseluruhan Tabel yang
sangat menarik, jelas dan
benar , menunjukkan
keterampilan membuat Tabel
yang tinggi dari pembuatnya
Keseluruhan tabel yang
menarik, jelas dan benar ,
menunjukkan keterampilan
membuat Tabel yang baik dari
pembuatnya Sebagian besar
tabel yang dibuat dengan
menarik, jelas dan benar ,
menunjukkan keterampilan
membuat tabel yang terus
berkembang dari
pembuatnya Bagian-bagian
tabel yang dibuat dengan
menarik, jelas dan benar ,
menunjukkan keterampilan
membuat tabel yang dapat
terus ditingkatkan
b. Rubrik Tabel Hasil Diskusi Kompetensi yang dinilai:
Pengetahuan tentang barang-barang kebutuhan dan daerah tujuan pengirimannya
Keterampilan berkomunikasi dan mencari informasi melalui diskusi
Komunikasi, cermat, dan teliti
Kriteria Baik Sekali 4
Baik 3 Cukup 2
Perlu Bimbi- ngan 1
Isi danPengetah
uan
Isi tabel sangat lengkap terdiri
dari nama barang, wujud
barang, dandaerah
tujuan Isi tabel lengkap
terdiri dari nama barang, wujud
barang, dandaerah
tujuan Isi tabel kurang
lengkap terdiri dari hanya
beberapa nama barang, wujud
barang, dandaerah
tujuan Isi tabel kurang
lengkap hanya terdiri dari
sedikit nama barang, wujud
barang, dandaerah
tujuan
Sikap Tabel dibuat
dengan lengkap,
mandiri, cermat, dan teliti,
diselesaikan sesuai batas
waktu, dengan beberapa
Keseluruhan Tabel dibuat
dengan mandiri lengkap,
cermat, dan teliti,
diselesaikan sesuai batas
waktu Sebagian Tabel
dibuat dengan mandiri,
lengkap, cermat, dan
teliti, diselesaikan
sesuai batas waktu
Hanya beberapa bagian Tabel
dibuat dengan mandiri,
lengkap, cermat, dan teliti,
diselesaikan sesuai batas
waktu
Di unduh di : http: forum.sekolahkita.info
RPP Kelas V Semester 1 Tema 1 : Benda-Benda di Lingkungan Sekitar
penambahan kreativitas untuk
menjelaskanmat eri
yangdiberikan yangdiberikan
yangdiberikan
Keterampila nPenulisan
Keseluruhan Tabel yang
sangat menarik, jelas dan benar,
menunjukkan keterampilan
membuat Tabel yang tinggi
daripembuatnya Keseluruhan
Tabel yang menarik, jelas
dan benar, menunjukkan
keterampilan membuat Tabel
yang baik daripembuatnya
Sebagian besar Tabel yang
dibuat dengan menarik, jelas
dan benar, menunjukkan
keterampilan membuat Tabel
yang terus berkembang
daripembuatnya Bagian-bagian
Tabel yang dibuat dengan
menarik, jelas dan benar,
menunjukkan keterampilan
membuat Tabel yang dapat
terusditingkatka n
c. Rubrik Matematika Kompetensi yang dinilai:
Pengetahuan tentang pembagian pecahan
Keterampilan melakukan operasi pembagian pechan
Kemandirian dalam mengerjakan tugas
Kriteria Baik Sekali 4
Baik 3 Cukup 2
Perlu Bimbi- ngan 1
Pengetahuan Dalam
menjawab semua soal
siswa sangat teliti terutama
dalam pembagian
pecahan Dalam
menjawab semua soal
siswa cukup teliti terutama
dalam pembagian
pecahan Dalam
menjawab semua soal
siswa kurang teliti terutama
dalam pembagian
pecahan Dalam
menjawab semua soal
siswa tidak teliti terutama dalam
pembagian pecahan
Mekanisme Tidak terdapat
kesalahan dalam semua
hasil penghitungan
Terdapat 1 -2 kesalahan
dalam hasil penghitungan
Terdapat 2 - 3 kesalahan
dalam hasil penghitungan
Hanya terdapat 1 soal yang
benar dalam hasil
penghitungan
Kemandirian dan
Manajemen Waktu
attitude
Sangat mandiri mengerjakan
tugas bahkan selesai sebelum
waktunya Mandiri
mengerjakan tugas dan
selesai tepat waktu
Masih perlu bimbingan untuk
menyelesaikan tugas
Tidak dapat menyelesaikan
tugas dan masih perlu bimbingan
Di unduh di : http: forum.sekolahkita.info
RPP Kelas V Semester 1 Tema 1 : Benda-Benda di Lingkungan Sekitar
Mengetahui Kepala Sekolah,
___________________ NIP ..................................
Guru Kelas V
___________________ NIP ..................................
Di unduh di : http: forum.sekolahkita.info
RPP Kelas V Semester 1 Tema 1 : Benda-Benda di Lingkungan Sekitar
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan :
__________________________________ Kelas Semester
: V 1
Tema 1 :
Benda-Benda di Lingkungan Sekitar Sub Tema 2
: Perubahan Wujud Benda
Pembelajaran Ke :
4 Alokasi Waktu
: 1 x Pertemuan 6 x 35 menit
A. KOMPETENSI INTI KI