Rancang bangun aplikasi game mobile Crazy Becak

BIODATA PENULIS

1. Data Pribadi

Nama : Dadang Sujana

Jenis Kelamin : Laki-laki

Tempat, Tanggal Lahir : Bandung, 14 September 1989

Agama : Islam

Kewarganegaraan : Indonesia

Status : Belum Kawin

Anak ke : tiga dari empat bersaudara

Alamat : Jl. H. Kurdi Selatan Gg. Bbk. Raksa No. 39

Telepon : +62838 9481 9946

e-mail : dadangs19@gmail.com

2. Riwayat Pendidikan

1. Sekolah Dasar : SDN Dwikora III Tahun ajaran 1998-2003 2. Sekolah Menengah Pertama : SMPN 38 Bandung

Tahun Ajaran 2003-2005 3. Sekolah Menengah Atas : SMAN 17Bandung

Tahun Ajaran 2005-2007 4. Perguruan Tinggi : FTIK Unikom Bandung

Bandung, 25 Februari 2013

SKRIPSI

Diajukan Untuk Menempuh Ujian Akhir Sarjana Program Strata Satu Jurusan Teknik Informatika

Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Komputer Indonesia

DADANG SUJANA

10108572

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA

BANDUNG

iii Assalammu’alaikum Wr.Wb.

Segala puji dan syukur penulis panjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, Allah SWT, yang telah melimpahkan berkat, rahmat, dan inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “RANCANG BANGUN GAME MOBILE CRAZY BECAK”. Tak lupa shalawat serta salam semoga selalu tercurah kepada Baginda Rasullullah SAW, kepada para sahabatnya, dan kepada para ummatnya hingga akhir jaman.

Skripsi ini dibangun untuk memenuhi salah satu syarat dalam menyelesaikan jenjang pendidikan Strata 1 Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Komputer Indonesia. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih sangat banyak kekurangan dan berkat bantuan dari semua pihak akhirnya skripsi ini dapat terselesaikan tepat pada waktunya.

Oleh karena itu, dengan rasa syukur dan haru, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Bapak Dr. Ir. Edy Soeryanto Soebroto, M.Sc. selaku Rektor Universitas Komputer Indonesia.

2. Bapak Prof. Dr. Ir Denny Kurniadie, M. Sc. Selaku Dekan Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Komputer Indonesia.

3. Bapak Galih Hermawan,S. Kom, M.T. selaku pembimbing dan penguji 2 yang telah memberikan pengarahan dan masukan yang sangat berguna bagi penulis dalam penyusunan skripsi ini.

4. Bapak Irawan Afrianto, S.T., M.T., selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika Universitas Komputer Indonesia dan selaku penguji 1 yang telah memberikan banyak masukan yang sangat berguna bagi penulis.

iv

7. Seluruh staff dosen dan staff tata usaha Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Komputer Indonesia.

8. Kedua orang tua tercinta, Ayahanda Jaja Subagja dan Ibunda Tini, serta adik-adik dan kakak-kakak tercinta, yang selalu sabar memberikan dukungan, senantiasa memberikan kasih sayang yang begitu besar, serta senantiasa memberikan doa setiap waktu.

9. Rekan-rekan mahasiswa kelas IF-12 angkatan 2008, khususnya Agung Rosamaji, Ronan D. Malelak, Ikbal Latief Iskandar, Emil Solecha, Oscar Anwar Nurdin, Didin Hidayat.

10. Teman serta sahabat terbaik penulis Jati Santosa yang selalu membantu dan memberikan semangat.

11. Serta semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini, yang tidak bisa penulis sebutkan satu-persatu.

Semoga Allah SWT. senantiasa melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, serta memberikan balasan berlipat ganda atas jasa dan amal baiknya.

Keterbasan kemampuan dan pengetahuan dari penulis dalam melaksanan penelitian yang hasilnya dituangkan ke dalam skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu penulis sangat mengharapkan segala masukan dari berbagai pihak untuk menyempurnakan skripsi ini.

Akhir kata semoga skripsi ini dapat menjadi ilmu yang bermanfaat bagi penulis sendiri khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.

Wassalammu’alaikum Wr.Wb Bandung, 22 Januari 2013

v

ABSTRAK ... i

ABSTRACT ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

DAFTAR ISI ... v

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR SIMBOL ... xix

DAFTAR PROPERTI GAME ... xx

DAFTAR LAMPIRAN ... xxii

BAB 1 PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang Masalah ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 2

1.3 Maksud dan Tujuan ... 2

1.4 Batasan Masalah ... 3

1.5 Metodologi Penelitian ... 3

1.6 Sistematika Penulisan ... 6

BAB 2 LANDASAN TEORI ... 7

2.1 Game ... 7

2.1.1 Pengertian Game ... 7

2.1.2 Sejarah Singkat Perkembangan Game ... 7

vi

2.1.6 Collision Detection ... 15

2.2 Multimedia ... 16

2.2.1 Objek Multimedia ... 17

2.2.2 Kategori Multimedia ... 19

2.3 AI (Artificial Intelligence) ... 19

2.3.1 Perbandingan Kecerdasan Buatan dengan Kecerdasan Alami . 21 2.3.2 Komputasi Kecerdasan Buatan dan Komputasi Pemrograman Konvensional ... 21

2.4 Tools yang Digunakan ... 26

2.4.1 OOP (Object Oriented Programming) ... 26

2.4.2 UML (Unified Modeling Language) ... 30

2.4.3 Java ... 39

2.4.4. Netbean IDE ... 44

BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM ... 45

3.1 Analisis ... 45

3.1.1 Analisis Game Sejenis ... 45

3.1.2 Analisis Masalah ... 46

3.2. Analisis Pembangunan Aplikasi Game Crazy Becak ... 48

3.2.1 Pengenalan Game ... 48

3.2.2 Alur Permainan ... 48

vii

3.2.6 Analisis Metode dan Algoritma ... 50

3.3 Analisis dan Kebutuhan Non-Fungsional ... 70

3.3.1 Analisis Kebutuhan Perangkat Lunak ... 70

3.3.2 Analisis Kebutuhan Perangkat Keras ... 71

3.3.3 Analisis Pengguna ... 72

3.4 Analisis dan Kebutuhan Fungsional ... 72

3.4.1 Diagram Usecase ... 72

3.4.2 Diagram Activity ... 79

3.4.3 Class Diagram ... 87

3.4.4 Diagram Sequence ... 88

3.5 Perancangan Perangkat Lunak ... 93

3.5.1 Storyline Game ... 93

3.5.2 Storybooard... 93

3.5.3 Entitas Game ... 98

3.5.4 Perancangan Arsitektur Menu ... 99

3.5.5 Perancangan Antar Muka ... 100

3.5.6 Perancangan Pesan... 102

3.5.7 Jaringan Semantik ... 103

3.5.8 Perancangan Method ... 103

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN ... 117

viii

4.1.3 Implementasi Aplikasi ... 118

4.1.4 Implementasi Class ... 118

4.1.5 Implementasi Antarmuka ... 119

4.2 Pengujian ... 122

4.2.1 Pengujian Alpha ... 122

4.2.1.1 Skenario Pengujian Aplikasi ... 122

4.2.1.2 Pengujian (Black Box) ... 123

4.2.1.3 Pengujian (White Box) ... 125

4.2.1.4 Kesimpulan Pengujian Alpha ... 133

4.2.2 Pengujian Beta ... 134

4.2.2.1 Kuesioner ... 134

4.2.2.2 Kesimpulan Pengujian Beta ... 140

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN ... 141

5.1 Kesimpulan ... 141

5.2 Saran ... 141

142

[1] Riyanto, Suprapto, dan Hendi Indelarko . 2008. Pengembangan Aplikasi Manajemen Database dengan Java 2 (SE/ME/EE). Yogyakarta: Gava Media.

[2] Kusumadewi, Sri. 2003. Artificial Intelegence ( Teknik dan Aplikasinya). Yogyakarta : Graha Ilmu.

[3]

Dreamtech Press. 2008.

Netbeans 6: in Simple Steps

. India: Kogent

Solution

.

[4] Rollings, Andrew & Morris, Dave. 2003. Game Architecture and Design. Indianapolis : New Riders Publishing.

[5] Aziz, Farid. 2005. Object Oriented Programming Php 5. Jakarta : Elex Media Komputindo.

[6] Hartanto, Antonius Aditya. 2003. Java 2 Microedition Mobile Interface Design Programming. Jakarta : PT Elex Media Komputindo.

[7] JENI (Java Education Network Indonesia) . 2007. Pengembangan Perangkat Mobile. Jardiknas.

[8] Aini, Dewi Yusra. 2011. Analisis Algoritma A* Dan Implementasinya Dalam Pencarian Rute Terpendek Pada Jalur Lintas Sumatera Di Provinsi Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara. Medan.

[9] Suyanto. 2007. Artificial Intelligence Searching, Reasoning, Planning dan Learning. Bandung : Informatika.

[10] Russell, S. J. Norvig, P. 2003. Artificial Intelligence: A Modern Approach. New Jersey : Prentice Hall Inc.

[11] Graham, Ross., McCabe, Hugh., Sheridan, Stephen. Pathfinding in Computer Games. Institute of Technology Blanchardstown.

[12] JENI (Java Education Network Indonesia) . 2007. Pengenalan Pemrograman 1. Jardiknas.

[13] Supardi, Yuniar. 2010. Semua bisa menjadi Programmer Java Basic Programming. Jakarta : Elex Media Komputindo.

[14] Sommerville, Ian. 2007. Software Engineering – Eight Edition. Massachussets : Addison Wesley.

[15] Suyanto. 2007. Artificial Intelligence. Bandung : Informatika.

[16] Suyanto, M. 2004. Analisis dan desain aplikasi multimedia untuk pemasaran. Yogyakarta : Andi Offset.

[17] Ariesto, Hadi Sutopo. 2003. Multimedia Interaktif Dengan Flash. Yogyakarta: Graha Ilmu.

[18] JENI (Java Education Network Indonesia) . 2007. Mobile Game Programming. Jardiknas.

[19] Shalahuddin, M dan Rosa A. S .2011. Rekayasa Perangkat Lunak (Terstruktur dan Berorientasi Objek). Bandung : Modula.

[20] Darytamo, Budi dkk. 2007. Pemrograman Berorientasi Objek dengan Java 2 Platform Micro Edition (J2ME). Bandung : ITB.

1 1.1. Latar Belakang Masalah

Dalam perkembangan game pada saat ini sangatlah pesat baik dari segi device, konsol, grafis, storyline yang dibangun dan yang lainnya. Fungsi dari game sendiri berbagai macam diantaranya sebagai media hiburan dan media pembelajaran.

Game bernama grand theft auto yang merupakan game konsol GBA (Gameboy Advance Color). Game ini merupakan game yang ber-genre adventure dimana tokoh utama yang dimainkan berjalan menyusuri jalan. Ada kelemahan pada game ini yaitu tidak adanya halangan atau orang yang mengejar dan hanya mencari tempat yang akan dituju. Game yang lainnya yaitu game yang dimainkan pada mobile phone java , yang bernama Mafia Driver China Town dimana pemain mencari tempat yang dituju dengan karakter mobil, kekurangan pada game ini sama dengan game yang pertama.

Ada kekurangan dari kedua game tersebut yaitu tidak ada halangan dan tidak ada orang yang mengejar. Solusinya adalah menambah halangan, ketika ditambah halangan kemungkinan akan terjadi tubrukan (collision detection) antara karakter utama dan halangan. Penerapan metode collision detection sudah menjadi suatu keharusan yang diterapkan oleh para developer game pada setiap aplikasi permainan yang dibuat. Solusi kedua adalah menambah musuh dalam permainan, agar musuh menjadi lebih pintar maka akan diterapkan kecerdasan buatan. Penerapan kecerdasan buatan pada aplikasi permainan yang dibuat menjadi nilai tambah, sehingga aplikasi permainan yang dibuat tersebut dapat menjadi lebih menarik dan menantang bagi para pemainnya. Salah satunya kecerdasan buatan dalam pencarian rute terpendek, dan algoritma A* (A star) merupakan algoritma yang terbaik dalam pencarian rute terpendek [15].

Perangkat mobile phone tersedia berbagai macam diantaranya mobile phone yang memakai sistem operasi android, iOS dan Windows phone serta mobile phone berbasis java. Dalam perkembangan game, game mobile phone lebih diminati karena lebih sederhana untuk dimainkan dan bisa dimainkan dimana saja. Meskipun sudah banyak device-devicee mobile yang canggih saat ini tetapi mobile phone berbasis java lebih diminati.

Karakter utama dalam permainan sangat menentukan apakah permainan itu banyak orang yang memainkannya atau tidak. Becak bisa menjadi pilihan karakter utama yang unik karena becak adalah suatu alat transportasi beroda tiga yang umum ditemukan di Indonesia. Becak merupakan alat angkutan yang ramah lingkungan karena tidak menyebabkan polusi udara.

Dari latar belakang di atas maka dibangun sebuah aplikasi game mobile phone dengan karakter utama alat transportasi becak, yang berjudul Crazy Becak. Game ini sendiri merupakan sebuah game yang ber-genre adventure yang dimainkan menggunakan mobile phone berbasis java atau J2ME.

1.2. Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian pada latar belakang masalah, maka rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana membangun gamemobile phonecrazy becak. 1.3. Maksud dan Tujuan

Berdasarkan permasalahan yang diteliti, maka maksud dari penulisan tugas akhir ini adalah membangun aplikasi game mobile phoneCrazy becak.

Tujuan yang diharapkan dari aplikasi yang dibangun yaitu :

1. Menambahkan musuh yang mengejar karakter utama dengan menerapkan algoritma A* pathfinding.

2. Menambahkan halangan-halangan yang tidak mudah untuk dilewati oleh pemain.

3. Menjadikan becak sebagai karakter utama dalam permainan, agar permainan bisa lebih menarik untuk dimainkan.

1.4.Batasan Masalah

Batasan masalah dalam membangun aplikasi ini, adalah sebagai berikut : 1. Merupakan game 2 dimensi.

2. Permainan ini hanya bisa dimainkan oleh 1 pemain atau single player. 3. Sasaran usia pengguna 8 tahun ke atas.

4. Levelgame dibatasi hanya 3 level dimana tiap level berada di beda tempat dan tingkat kesulitan yang berbeda.

5. AI yang digunakan adalah mengimplementasikan Algoritma A* Pathfinding untuk pergerakan satpol mengejar becak.

6. Collision detection yang digunakan adalah Rectangle Collision detection. 7. Permainan ini merupakan permainan yang tidak terhubung dengan internet

untuk memainkannya.

8. Bahasa Pemrograman menggunakan Java (J2ME).

9. Game hanya bisa dijalankan di mobile phone yang sudah berbasis java. 1.5.Metodologi Penelitian

Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini terbagi menjadi dua tahap yaitu pengumpulan data dan pembangunan perangkat lunak.

1. Metode pengumpulan data

Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :

a. Studi Literatur.

Pengumpulan data dengan cara mengumpulkan literatur, jurnal, makalah dan bacaan-bacaan yang ada kaitannya dengan penelitian yang dilakukan.

b. Observasi.

Pengumpulan data dengan mengadakan peninjauan secara langsung maupun tidak langsung terhadap hal-hal yang berkaitan dengan penelitian.

2. Metode pembuatan perangkat lunak.

Dalam membangun aplikasi game mobile phone crazy becak ini menggunakan paradigma model waterfall, yang meliputi beberapa proses diantaranya:

a. Requirements Analysis and Definition

Pada tahap ini, ditentukan pelayanan, batasan, dan tujuan sistem berdasarkan hasil konsultasi dengan pengguna sistem itu sendiri. Pada tahap ini sistem didefinisikan secara rinci yang kemudian disajikan sebagai sebuah spesifikasi sistem.

b. System and Software Design

Pada tahap ini, proses desain sistem dibagi menjadi berdasarkan kebutuhan, baik untuk perangkat keras maupun perangkat lunak. Hal itu untuk membentuk arsitektur secara keseluruhan. Desain perangkat lunak melibatkan proses mengidentifikasi dan mendeskripsikan sistem perangkat lunak yang mendasar berupa abstraksi dan hubungannya. c. Implementation and Unit Testing

Pada tahap ini, desain perangkat lunak direalisasikan menjadi serangkaian program atau unit program. Pengujian unit melibatkan verifikasi bahwa setiap unit telah memenuhi spesifikasinya.

d. Integration and System Testing

Pada tahap ini, unit program atau program itu sendiri diintegrasikan dan diuji sebagai sebuah sistem yang lengkap untuk memastikan bahwa semua kebutuhan sistem telah terpenuhi. Setelah dilakukan pengetesan, sistem perangkat lunak dikirim kepada pelanggan.

e. Operation and Maintenance

Tahap ini merupakan tahap yang paling lama pada fase siklus hidup. Sistem sudah terpasang dan siap digunakan. Pemeliharaan mencakup koreksi dari berbagai error yang tidak ditemukan di tahap sebelumnya pada siklus hidup, perbaikan atas implementasi unit sistem dan pengembangan pelayanan sistem dan persyaratan baru ditambahkan ke dalam sistem.

1.6.Sistematika Penulisan

Sistematika penulisan skripsi ini disusun untuk memberikan gambaran umum tentang penelitian yang dijalankan. Sistematika penulisan tugas akhir ini adalah sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN

Menguraikan tentang latar belakang permasalahan, identifikasi masalah, maksud dan tujuan, metodologi penelitian, batasan masalah dan sistematika penulisan. BAB 2 LANDASAN TEORI

Bab ini menguraikan dan membahas berbagai konsep dasar yaitu tentang game, java, J2ME, AI (Artificial Intelegence), UML.

BAB 3 ANALISIS MASALAH DAN PERANCANGAN SISTEM

Bab ini menguraikan tentang analisis sistem, analisis dan kebutuhan fungsional, analisis dan kebutuhan non-fungsional, perancangan, skenario use case, class diagram, activity diagram, perancangan antar muka, dan perancangan algoritma secara keseluruhan.

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

Bab ini menguraikan tentang implementasi, kebutuhan perangkat lunak, implementasi aplikasi, pengujian sistem, dan pengujian.

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN

Berisi kesimpulan dan saran yang sudah diperoleh dari hasil proses penelitian yang telah dilakukan.

7 2.1. Game

Video game merupakan salah satu media hiburan yang sangat populer untuk semua orang, baik itu tua maupun muda. Teknologi game telah mengalami kemajuan yang sangat pesat. Terbukti hal ini ditandai dengan berkembangnya jenis, produk dan alat yang beragam untuk berinteraksi dengan game.

2.1.1. Pengertian Game

Game berasal dari kata bahasa inggris yang memiliki arti dasar Permainan. Permainan dalam hal ini merujuk pada pengertian “kelincahan intelektual” (intellectual playability). Game juga bisa diartikan sebagai arena keputusan dan aksi pemainnya. Ada target-target yang ingin dicapai pemainnya.

2.1.2. Sejarah Singkat Perkembangan Game

Asal usul video game dimulai pada awal tabung sinar katoda berbasis pertahanan peluru kendali sistem pada akhir 1940-an. Program-program ini kemudian diadaptasi ke dalam permainan sederhana lainnya di era tahun 1950-an. Pada akhir 1950-an dan melalui tahun 1960-an, lebih banyak permainan komputer yang dikembangkan (kebanyakan di komputer mainframe), secara bertahap tingkat kecanggihan dan kompleksitasnya pun turut bertambah. Setelah periode ini, video game mulai berpindah ke berbagai platform: arcade, mainframe, konsol, pribadi komputer dan kemudian permainan genggam.

Generasi pertama konsol permainan video berlangsung dari tahun 1972, dengan dirilisnya Magnavox Odyssey hingga 1977, ketika “pong”-style produsen konsol meninggalkan pasar secara massal karena pengenalan dan keberhasilan mikroprosesor berbasis konsol. Dalam sejarah komputer dan video game, generasi kedua (biasa disebut sebagai awal era 8 bit atau kurang lebih 4 bit) dimulai pada tahun 1976 dengan merilis Fairchild Channel F dan Radofin 1292 Advanced

Programmable Video system. Di era generasi kedua ini yang menjadi primadona konsol game adalah konsol game ATARI.

Generasi ketiga dimulai pada tahun 1983 dengan dipasarkannya Japan FamilyComputer atau lebih dikenal dengan nama FAMICOM (kemudian dikenal sebagai Nintendo Entertainment System di seluruh dunia). FAMICOM juga termasuk sistem 16-bit seperti Mega Drive / Genesis. Di era ini pulalah terjadi perang konsol game yang pertama antara perusahaan konsol Nintendo dengan SEGA.

Generasi keempat atau biasa disebut dengan era 16 bit, pada generasi ini NES mendapat sambutan hangat di seluruh dunia, dan sebuah perusahaan bernama Sega mencoba menyaingi Nintendo. Pada tahun 1988, Sega merilis konsol Sega Mega Drive (yang juga dikenal dengan Sega Genesis). Konsol ini menyajikan gambar yang lebih tajam dan animasi yang lebih halus dibanding NES. Konsol ini cukup berhasil memberi tekanan, tetapi NES tetap bertahan dengan angka penjualan tertinggi. Dua tahun berselang, pada 1990, Nintendo kembali menggebrak dengan konsol mereka, SNES (Super Nintendo Entertainment System). Selama 4 tahun, Nintendo dan Sega menjadi bebuyutan, meskipun ada beberapa produsen seperti SNK dengan NeoGeo-nya, NEC dengan TurboGrafx-16 dan Phillips CD-i, tetapi Nintendo dan Sega begitu handal dan populer. Generasi kelima atau disebut juga dengan era konsol 32 bit. dimana konsol game yang paling populer pada generasi ini adalah Sony Playstation.

Generasi keenam ini ditandai dengan munculnya konsol-konsol game next-generation dari masing-masing perusahaan seperti SONY, SEGA, Nintendo serta munculnya satu lagi konsol game baru yang diluncurkan oleh Microsoft yang diberi nama Xbox. Perang konsol game ini akhirnya mengakibatkan jatuhnya perusahaan konsol SEGA yang tidak dapat lagi meneruskan konsol generasi selanjutnya (Dreamcast) mereka dan lebih memilih untuk berkonsentrasi dibidang pembuatan game konsol.

Dikarenakan semakin canggihnya teknologi di bidang teknologi maka kemudian 3 perusahaan konsol terbesar (Sony, Nintendo, dan Microsoft) mengeluarkan kembali konsol next-generation mereka dengan keluaran terbaru. Sony mengeluarkan konsol selanjutnya yang diberi nama PS3 (Playstation 3), lalu Nintendo dengan Nintendo Wii kemudian Microsoft dengan Xbox 360. Pada generasi ini semakin dikembangkan sistem permainan online atau permainan yang melibatkan banyak pemain yang terhubung dengan antar konsol dan semakin ditinggalkannya permainan single player.

2.1.3. Jenis (genre) Game

Game dapat dibagi ke beberapa genre diantaranya [4]: 1. Sport

Genre yang satu ini terdiri dari game yang menciptakan tiruan dari sports asli jadi pemain bisa merasakan seperti bermain sports asli hanya dengan memainkan game-nya Contohnya : Pro Evolution Soccer, Fifa, Snow Board Hero.

Gambar 2.1 Contoh dari permainan ber-genre sports 2. Action

Genre ini menyediakan pemain dengan beberapa rintangan dan musuh yang harus dikalahkan dengan menggunakan reaksi cepat sang pemain dan biasanya tidak memberikan banyak teka-teki pada pemain.

Gambar 2.2 Contoh permainan Action. 3. Adventure

Genre game ini terdiri dari game yang ada beberapa tantangan untuk pemain selama pemain mengendalikan 1 atau lebih karakter yang berkelana di tempat yang disediakan.

Contohnya : Space Quest IV, Labyrinth of Word, Tintin.

Gambar 2.3 Contoh dari game Adventure. 4. Simulation

Genre game ini menyediakan simulasi dari aktifitas asli, jadi pemain diharapkan untuk mempunyai pengalaman yang sama tanpa melibatkan aktifitas asli.

Gambar 2.4 Contoh dari Simulation Game 5. Strategy

Jenis permainan ini pemain diberi kesempatan untuk memikirkan strategi untuk menyelesaikan masalah atau mendapatkan gol, biasanya setting-nya tentang peperangan.

Contohnya : The Ancient Art of War, Command and Conquer, dan Warcraft

Gambar 2.5 Contoh dari game strategy 6. Puzzle

Game ini tentang pemain mencoba untuk menyelesaikan teka-teki yang diberikan oleh game.

Gambar 2.6 Contoh game puzzle. 7. Role Playing Game (RPG)

Jenis permainan ini pemain diharapkan untuk mengikuti cerita dan berikan 1 karakter atau lebih untuk dikendalikan, karakter akan diberikan perjalanan dan akan mendapatkan pengalaman dengan mengalahkan musuh.

Contohnya : Final Fantasy series, Fire Emblem.

Gambar 2.7 Contoh dari Role-Playing Game

2.1.4. Sprite

Salah satu faktor yang membuat keberhasilan game adalah grafis yang unggul. Sebagian besar objek pada sebuah game dikategorikan sebagai grafis khusus yang disebut sprite. Sebuah sprite dapat berupa bullet, monster, karakter utama, musuh, kekuatan spesial, kunci dan pintu [18].

Pada umumnya sprite adalah grafis animasi. Grafis animasi dibuat dari sprite yang sama namun berbeda penampakannya. Kumpulan sprite biasanya mengacu sebagai sebuah kumpulan frame. Frame ini dapat dibuat secara terurut untuk memudahkan pengkodean.

Gambar 2.9 Contoh kumpulan beberapa sprite Ada 3 konstruktor yang disediakan oleh kelas sprite [18]

1. Sprite(Image image) : Membuat frame sprite tunggal, tidak dianimasikan. 2. Sprite (Sprite sprite) : membuat sprite baru dari sprite lainnya.

3. Sprite (Image image, int frameWidth, int frameHeight) : membuat animasi sprite dengan lebih dari 2 frame, frameWidth adalah lebar dari sebuah sprite dan frameHeight adalah tinggi dari sebuah sprite.

Gambar 2.10 Contoh kumpulan sprite dengan bingkai di sekelilingnya

Sesuai dengan gambar , kita dapat memecah kumpulan sprite menjadi frame secara tersendiri. Pada contoh ini total lebar kumpulan sprite adalah 160 pixel, yang dibagi dengan 5 sehingga menjadi 5 buah frame dengan lebar masing-masing 32 pixel. Tinggi masing-masing frame adalah 32 pixel. Tinggi dan lebar tidaklah selalu sama, tetapi lebar dan tinggi harus konstan untuk semua sprite pada kumpulan sprite. Dengan kata lain, Anda tidak bisa memiliki sebuah frame dengan lebar 32 pixel dan sprite yang tersisa hanya memiliki lebar 16 pixel, semua fame harus memiliki lebar yang sama. Di dalam konstruktor Sprite (Image image, int frameWidth, int frameHeight) Anda akan diberitahu bahwa Anda tidak dapat menetapkan angka pada frame, hal ini secara otomatis dihitung oleh kelas Sprite [18].

2.1.5. TiledLayer

TiledLayer merupakan elemen visual yang berupa area yang tersusun atas sel‐sel berukuran sama, yang ditempati oleh satu set gambar tile (tile image). Kelas TiledLayer memungkinkan Layer virtual yang besar dibuat tanpa memerlukan gambar yang besar. Teknik ini umum digunakan di dalam pembuatan platform game 2D untuk membuat scrolling background yang besar [20].

Tile‐tile yang digunakan untuk mengisi sel‐sel TiledLayer disediakan oleh sebuah obyek Image, yang dibagi atas sekumpulan tile dengan ukuran yang sama. Seperti yang terlihat pada gambar berikut, satu set tile yang sama dapat disimpan dalam beberapa pengaturan [20].

Gambar 2.11 Set tile yang sama dapat disimpan dalam beberapa pengaturan

Setiap tile diberi indeks yang berbeda. Tile yang berada pada sisi kiri atas sebuah obyek Image diberi indeks 1, selebihnya diberi nomor sesuai dengan urutan baris. Tile‐tile yang dihasilkan ini dinamakan static tile karena terdapat link yang tetap antara tile dan data obyek Image yang bersesuaian.

TiledLayer akan berfungsi untuk mendefinisikan semua area unik pada background dan menggunakannya kembali sebanyak yang diperlukan untuk menciptakan sebuah gambar yang lengkap. Isi dari setiap sel penyusun area grid TiledLayer direferensi oleh nilai indeks tile. Nilai indeks positif merujuk ke static tile, sedangkan nilai indeks negatif merujuk ke animated tile. Nilai indeks 0

mengindikasikan sel yang bersangkutan kosong (transparan), tidak ditempati oleh tile [20].

Gambar 2.12 Grid sel merepresentasikan tile‐tile penyusun gambar 2.1.6. Collision Detection

Fungsionalitas collision detection merupakan fitur penting bagi aplikasi game. Tabrakan atau collision yang dimaksud adalah antara dua atau lebih Sprite, TiledLayer atau Image dalam satu tampilan. Terkait dengan ini, Game API mendukung dua teknik untuk mendeteksi terjadinya collision/tabrakan yaitu [20]:

1. Implementasi dapat membandingkan area‐area persegi empat yang merepresentasi‐kan sebuah Sprite dengan Sprite, TiledLayer atau Image lainnya. Collision terjadi jika area‐area persegi empat tersebut beririsan. Teknik ini merupakan cara yang cepat untuk mencollisiondetection, tetapi memungkinkan terjadinya ketidaktepatan di dalam mencollision detection untuk bentuk‐bentuk yang tidak persegi empat.

2. Implementasi dapat membandingkan tiap piksel sebuah Sprite dengan Sprite lainnya. Jika sebuah piksel yang tidak transparan (opaque) dari sebuah Sprite beririsan dengan sebuah piksel yang tidak transparan (opaque) dari Sprite yang lain, collision terjadi. Teknik ini memerlukan

komputasi yang lebih banyak, tetapi akan memberikan hasil yang lebih akurat.

Sprite memiliki collision rectangle, yang secara default terletak pada titik (0, 0) dengan lebar dan tinggi yang sama dengan obyek Sprite. Untuk mengganti collision rectangle, method berikut digunakan fungsi defineCollisionRectangle. Collision rectangle memiliki dua peran sebagai berikut [20].

a. _{Jika collision detection berdasarkan piksel (pixel}‐_{level collision detection)} tidak digunakan, collision rectangle digunakan sebagai area untuk mendeteksi collision.

Gambar 2.13 contoh collision detection tidak berdasarkan piksel. b. _{Jika collision detection berdasarkan piksel (pixel}‐_{level collision detection)}

digunakan, maka hanya piksel di dalam collision rectangle yang diproses.

Gambar 2.14 contoh collision detection berdasarkan piksel. 2.2. Multimedia

Definisi multimedia secara umum adalah penggabungan berbagai infomasi dengan menggunakan fasilitas dari komputer. Multimedia yang berasal dari kata multi yang berarti banyak atau lebih dari satu dan media yang dapat diartikan penyajian suatu tempat. Multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, audio, gambar, bergerak (video dan animasi

dengan menggunakan link dan tool yang memungkinkan pemakaian melakukan navigasi. berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi [16].

2.2.1. Objek Multimedia

Objek multimedia terbagi menjadi [17] : 1. Teks

Teks merupakan dasar dari pengolahan kata dan informasi berbasis multimedia. Dalam kenyataannya multimedia menyajikan informasi kepada audiens dengan cepat, karena tidak diperlukan membaca secara rinci dan teliti. Sebagian besar sistem multimedia dirancang dengan menggunakan teks karena teks karena teks merupakan sarana yang efektif untuk mengemukakan ide-ide dan menyediakan instruksi-instruksi kepada user (pengguna).

2. Image

Secara umum image atau grafik berarti still image seperti foto dan gambar. Manusia sangat berorientasi pada visual dan gambar merupakan sarana yang sangat baik untuk menyajikan informasi.

3. Animasi

Animasi adalah pembentukan gerakan dari berbagai media atau objek yang divariasikan dengan gerakan transisi, efek-efek, juga suara yang selaras dengan gerakan animasi tersebut atau animasi merupakan penayangan frame-frame gambar secara cepat untuk menghasilkan gerakan.

4. Audio

Penyajian audio atau suara merupakan cara lain untuk lebih memperjelas pengertian suatu informasi. Contohnya, narasi merupakan kelengkapan dari penjelasan yang dilihat melalui video. Suara dapat lebih menjelaskan karakteristik suatu gambar, misalnya musik dan suara efek (sound effect). Salah satu bentuk bunyi yang bisa digunakan dalam produksi multimedia adalah Waveform Audio yang merupakan format file audio yang berbentuk digital. Kualitas produknya bergantung pada sampling rate (banyaknya

sampel per detik). Waveform (wav) merupakan standar untuk Windows PC.

5. Video

Video merupakan elemen multimedia paling kompleks karena penyampaian informasi yang lebih komunikatif dibandingkan gambar biasa. Walaupun terdiri dari elemen-elemen yang sama seperti grafik, suara, teks, namun bentuk video berbeda dengan animasi. Perbedaaan terletak pada penyajiannya. Dalam video, informasi disajikan dalam kesatuan utuh dari objek yang dimodifikasikan sehingga terlihat saling mendukung pengambaran yang seakan terlihat hidup.

6. Interactive Link

Sebagian dari multimedia adalah interaktif, dimana pengguna dapat menekan mouse atau objek pada screen seperti button atau teks dan menyebabkan program melakukan perintah tertentu.

Interactive link dengan informasi yang dihubungkannya sering kali dihubungkan secara keseluruhan sebagai hypermedia. Secara spesifik, dalam hal ini termasuk hypertext (hotword), hypergraphics dan hypersound Menjelaskan jenis informasi yang dihubungkan. Interactive link diperlukan bila pengguna menunjuk pada suatu objek atau button agar dapat mengakses program tertentu. Interactive link diperlukan untuk menggabungkan beberapa elemen multimedia sehingga menjadi informasi yang terpadu. Cara peng-aksesan informasi pada multimedia terdapat dua macam, yaitu linier dan non-linier. Informasi linier adalah informasi yang ditampilkan secara sekuansial, yaitu dari atas ke bawah atau halaman demi halaman, sedangkan pada informasi non-linier (seperti pada Gambar dibawah) dapat ditampilkan langsung sesuai dengan kehendak pengguna.

Gambar 2.15 Interactive link.

2.2.2. Kategori Multimedia

Multimedia dapat di definisikan menjadi 2 kategori, yaitu[17]: 1. Multimedia linier

Multimedia linier adalah suatu multimedia yang tidak dilengkapi dengan alat pengontrol apapun yang dapat dioperasikan oleh penguna.

Contohnya: TV dan film. 2. Multimedia Interaktif

Multimedia interaktif adalah suatu multimedia yang dilengkapi dengan alat pengontrol yang dapat dioperasikan oleh pengguna, sehingga pengguna dapat memilih apa yang dikehendaki untuk proses selanjutnya. Contoh multimedia interaktif adalah: multimedia pembelajaran interaktif, aplikasi game, dan lain-lain.

2.3. AI (Artficial Intelligence)

AI atau kecerdasan buatan adalah salah satu bagian ilmu komputer yang membuat agar mesin (komputer) dapat melakukan pekerjaan seperti dan sebaik yang dilakukan oleh manusia. Lebih detailnya pengertian AI dapat dipandang sebagai berikut:

1. Sudut pandang kecerdasan

Kecerdasan buatan akan membuat mesin menjadi cerdas (mampu berbuat seperti yang dilakukan manusia).

2. Sudut pandang penelitian

AI adalah suatu studi bagaimana membuat agar komputer dapat melakukan sesuatu sebaik yang dikerjakan oleh manusia.

Domain yang sering dibahas :

1. Mundane task adalah kegiatan duniawi yang biasa dilakukan manusia. -Persepsi

-Bahasa alam -Robot control

2. Formal task adalah meliputi permainan dan matematika yang dalam pelaksanaannya memiliki aturan-aturan yang harus dipatuhi.

-Permainan -Matematika

3. Expert Task adalah kegiatan-kegiatan yang meliputi bidang-bidang profesional.

-Analisis finansial -Analisis mudikal

-Analisis ilmu pengetahuan 3. Bisnis

AI adalah kumpulan peralatan yang sangat powerful dan metodologis dalam menyelesaikan masalah-masalah bisnis.

4. Pemrograman

Studi tentang pemrograman simbolik, penyelesaian masalah dan pencarian. Untuk melakukan aplikasi AI ada 2 bagian utama yang sangat dibutuhkan a. Basis Pengetahuan

Fakta-fakta, teori, pemikiran dan hubungan antara satu dengan yang lainnya.

b. Motor Inferensi

Definisi diatas belum seluruhnya benar karena pada kenyataannya istilah kecerdasan sendiri belum bisa dipahami atau dideskripsikan dengan sangat baik. Kerap kali kita meyakini telah mengetahui tingkah laku cerdas ketika kita melihatnya sendiri. Akan tetapi keraguan juga akan muncul ketika orang lain mengatakan kecerdasan dalam cara khusus menurut cara mereka yang cukup membantu dalam evaluasi kecerdasan buatan pada program komputer.

2.3.1. Perbandingan Kecerdasan Buatan dengan Kecerdasan Alami

Ada beberapa keuntungan kecerdasan buatan dengan kecerdasan alamiah diantaranya ialah:

1. Kecerdasan buatan lebih bersifat permanen tidak seperti kecerdasan alami yang akan cepat mengalami perubahan karena sifat manusia yang pelupa

2. Kecerdasan buatan lebih mudah diduplikasi dan disebarkan tidak seperti manusia karena mentransfer pengetahuan manusia dari satu orang ke orang lain membutuhkan proses yang lama dan juga suatu keahlian itu tidak akan pernah dapat diduplikasi dengan lengkap.

3. Kecerdasan buatan lebih murah dibandingkan kecerdasan alami. 4. Kecerdasan buatan bersifat konsisten.

5. Kecerdasan buatan dapat didokumentasi.

6. Kecerdasan buatan akan lebih cepat mengerjakan pekerjaan dibanding dengan kecerdasan alami.

7. Kecerdasan buatan dapat mengerjakan pekerjaan lebih baik dibanding dengan kecerdasan alami [2].

2.3.2. Komputasi Kecerdasan Buatan dan Komputasi Pemrograman Konvensional

Berikut adalah tabel perbedaan kecerdasan buatan dengan pemrograman konvensional.

Tabel 2.1 Perbedaan Kecerdasan buatan dengan pemrograman konvensional

Dimensi Kecerdasan

Buatan

Pemrograman Konvensional Sifat Input Bisa tidak lengkap Harus lengkap Pencarian Kebanyakan bersifat

Heuristik

Biasanya didasarkan pada algoritma

Keterangan Disediakan Biasanya tidak

disediakan

Fokus Pengetahuan Data dan Informasi

Struktur Kontrol dipisahkan

dengan pengetahuan

Kontrol terintegrasi dengan informasi Sifat Output Kuantitatif Kualitatif

Pemeliharaan dan Update

Relatif mudah Sulit

Kemampuan menalar Ya Tidak

Pemrosesan Mengandung konsep-konsep simbolik

Algoritmik

2.3.3. Algoritma A*

Algoritma A* (A Star) adalah algoritma pencarian yang merupakan pengembangan dari algoritma Best First Search (BFS). Seperti halnya pada BFS, untuk menemukan solusi, A* juga „dituntun‟ oleh fungsi heuristik, yang menentukan urutan titik mana yang akan dikunjungi terlebih dahulu. Heuristik merupakan penilai yang memberi harga pada tiap verteks yang memandu A* mendapatkan solusi yang diinginkan.

Algoritma ini pertama kali diperkenalkan pada 1968 oleh Peter Hart, Nils Nilsson, dan Bertram Raphael Dalam tulisan mereka, algoritma ini dinamakan algoritma A. Dengan penggunaan fungsi heuristik yang tepat pada algoritma ini yang dapat memberikan hasil yang optimal, maka algoritma inipun disebut A*.

Fungsi heuristik Algoritma ini membangkitkan verteks yang paling mendekati solusi. Verteks ini kemudian disimpan suksesornya ke dalam list sesuai dengan urutan yang paling mendekati solusi terbaik. Kemudian, verteks pertama

pada list diambil, dibangkitkan suksesornya dan kemudian suksesor ini disimpan ke dalam list sesuai dengan urutan yang terbaik untuk solusi. List verteks ini disebut dengan verteks terbuka (open node) [8].

Pencarian menggunakan algoritma A* mempunyai prinsip yang sama dengan algoritma BFS, hanya saja dengan dua faktor tambahan.

1. Setiap sisi mempunyai “cost” yang berbeda-beda, seberapa besar cost untuk pergi dari satu simpul ke simpul yang lain.

2. Cost dari setiap simpul ke simpul tujuan bisa diperkirakan. Ini membantu pencarian, sehingga lebih kecil kemungkinan kita mencari ke arah yang salah.

Cost untuk setiap simpul tidak harus berupa jarak. Cost bisa saja berupa waktu bila kita ingin mencari jalan dengan waktu tercepat untuk dilalui. Sebagai contoh, bila kita berkendaraan melewati jalan biasa bisa saja merupakan jarak terdekat, tetapi melewati jalan tol biasanya memakan waktu lebih sedikit.

Cost antara simpul adalah jaraknya, dan perkiraan cost dari suatu simpul ke simpul tujuan adalah penjumlahan jarak dari simpul tersebut ke simpul tujuan. Atau agar lebih mudahnya bisa ditunjukkan seperti berikut ini.

(2.1)

dengan :

f(n) = fungsi evaluasi

g(n) = biaya (cost) yang sudah dikeluarkan dari keadaan sampai keadaan n

h(n) = estimasi biaya untuk sampai pada suatu tujuan mulai dari n Node dengan nilai terendah merupakan solusi terbaik untuk diperiksa pertama kali pada g(n) + h(n). Dengan fungsi heuristic yang memenuhi kondisi tersebut, maka pencarian dengan algoritma A* dapat optimal [9].

2.3.3.1. Kompleksitas Algoritma A*

Kompleksitas waktu dari algoritma A* tergantung dari heuristic-nya. Dalam kasus terburuk (worst case), jumlah simpul yang diekspansi bisa eksponensial dalam solusinya (jalan tependek). Akan tetapi, kompleksitasnya bisa berupa polinomial bila fungsi heuristik h bertemu kondisi berikut:

(2.2)

Dimana h* adalah heuristik optimal, atau cost pasti untuk menuju tujuan dari x. Dengan kata lain, kesalahan (error) dari h tidak boleh tumbuh lebih cepat dari algoritma “perfect heuristic” h* yang mengembalikan jarak sebenarnya dari x menuju tujuan [10].

2.3.3.2. Efisiensi Waktu algoritma A*

Dengan digunakannya fungsi heuristic H(n), algoritma A* dapat memfokuskan pencarian pada node-node yang berada pada arah yang mendekati node tujuan. Kemudian pencarian diterminasikan pada waktu node tujuan diperiksa. Hal ini dapat meminimalisasikan jumlah node yang harus diperiksa dan arena waktu yang diperlukan untuk mendapatkan jalur berbanding lurus dengan jumlah node yang diperiksa, maka waktu pencarian dapat diminimalisasikan.

Walaupun jumlah node yang diperiksa dapat diminimalisasikan, algoritma A* mempunyai kasus terburuk. Pada kasus ini, sebagian besar ataupun keseluruhan node pada jalan diperiksa, sehingga algoritma A* bekerja seperti algoritma dijkstra atau BFS (Best-First-Search). Ada dua hal yang dapat menyebabkan keadaan terburuk ini, yaitu keadaan sepadan dan jika jalur yang dicari tidak ditemukan [14].

2.3.4. PathFinding

Pathfinding (pencarian jalan/rute) adalah salah satu bidang penerapan yang sering ditangani oleh kecerdasan buatan khususnya dengan menggunakan algoritma pencarian. Penerapan yang dapat dilakukan dengan pathfinding antara

lain adalah pencarian rute dalam suatu game dan pencarian jalan/rute pada suatu peta. Algoritma pencarian yang dipakai harus dapat mengenali jalan dan elemen peta yang tidak dapat dilewati.

Bagaimana Pathfinding ini bekerja? Pertama-tama peta permainan harus diolah atau diproses terlebih dahulu sebelum algoritma A * dapat bekerja. Hal ini akan melibatkan pemutusan peta ke titik yang berbeda atau lokasi, yang disebut node. Node ini digunakan untuk mencatat kemajuan pencarian. Selain memegang peta setiap node memiliki tiga atribut lainnya yaitu fungsi , tujuan dan heuristik yang umum dikenal sebagai f, g,dan h. Nilai yang berbeda dapat diberikan ke jalur antara node, biasanya nilai-nilai ini akan mewakili jarak antara node. Atribut g, h, dan f didefinisikan sebagai berikut:

1. g adalah biaya yang didapatkan dari node awal ke node saat ini yaitu jumlah dari semua nilai di jalan antara awal dan node saat ini.

2. h singkatan heuristik yang merupakan perkiraan biaya dari node saat ini ke tujuan node (biasanya jarak garis lurus dari node ini ke tujuan).

3. f adalah jumlah dari g dan h dan merupakan estimasi terbaik dari biaya jalan akan melalui node saat ini. Intinya semakin rendah nilai f yang akan lebih efisien.

Tujuan dari f, g, dan h adalah untuk menghitung berapa jarak menjanjikan melalui jalan yang sampai ke node ini. Selain itu A * memelihara dua yaitu daftar Open dan daftar Close. Daftar open berisi semua node dalam peta yang belum sepenuhnya dieksplorasi lagi, sedangkan daftar close terdiri dari semua node yang telah sepenuhnya dieksplorasi.

Masalah utama yang timbul dalam pathfinding adalah pada saat sebelum proses, yang membuat pathfinding kompleks secara real-time. Masalah-masalah ini meliputi ketidakmampuan pathfinding untuk menangani dunia yang paling dinamis dan menghasilkan pergerakan yang realistis. Namun jika suatu hambatan yang dinamis kemudian mencakup node sepanjang jalur yang telah ditentukan, agen masih akan dipercaya untuk berjalan dimana objek itu berada. Masalah lain

adalah gerakan realistis yang muncul ketika agen berjalan dalam garis lurus antara node pada path. Hal ini disebabkan oleh dilema yang muncul dalam trade off antara kecepatan dan gerakan realistis. Ini telah diperbaiki dalam beberapa permainan dengan menerapkan splines (kurva yang paling cocok) antara node yang berbeda untuk merapikan jalan.

Masalah yang tercantum di atas adalah karena pengenalan objek dinamis ke dalam peta statis, adalah salah satu fokus penelitian di industri game saat ini. Banyak upaya untuk meningkatkan kemampuan reaktif agen AI ketika objek dinamis melalui jalur kotor. Salah satu solusi yang berfokus pada agen memberikan metode dengan memperhatikan sekitarnya. Cara mudah untuk mencapai hal ini adalah dengan cara memberikan agen sebuah sensor sederhana sehingga dipandu oleh pathfinder tapi tidak sepenuhnya dikendalikan olehnya. Namun metode ini tidak akan efektif jika sensor yang digunakan tidak dapat menangani data yang kurang baik [11].

2.4. Tools yang Digunakan

Tools yang digunakan untuk merancang dan membangun game Crazy Becak ini, baik itu untuk pemrograman maupun analisis.

2.4.1. OOP (Object Oriented Programming)

Object Oriented Programming (OOP) menerapkan sifat yang lebih modular agar setiap program dapat lebih mudah dikembangkan. Dalam OOP dibutuhkan memori lebih besar dibandingkan dengan program procedural (tradisional)[5]. Dua objek yang identik akan memerlukan dua area memori berbeda walaupun dari sisi data dan proses keduanya memiliki jumlah dan jenis yang sama. Hal ini disebabkan karena data dan proses pada kedua objek tersebut dipisahkan oleh komputer.

Secara garis besar yang menjadi ciri dari OOP adalah adanya proses abstraksi (abstraction), pengkapsulan (encapsulation), penurunan sifat (inheritance), dan polimorfisme (polymorphism) pada objek-objek yang dibentuk.

Object Oriented Programming (OOP) dibagi menjadi beberapa cirri utama[5], yaitu :

A. Kelas

Kelas (class) merupakan contoh abstrak dari sebuah objek yang telah terbentuk dari proses penyederhanaan, dengan kata lain kelas (class) merupakan cikal bakal dari objek (object), kemudian contoh nyata atau perwujudan dari sebuah objek dinamakan instance. Sehingga apabila kita mempunyai sebuah kelas manusia, maka beberapa instances (wujud nyata) dari kelas manusia adalah Prima, Aulia, Dewi, dan masih banyak yang lainnya.

Perbedaan antara kelas (class) dengan objek (object) dalam OOP dibagi menjadi dua[1], yaitu :

1. Class merupakan rancangan (design) dan object merupakan perwujudan dari suatu class.

2. Class bersifat abstrak sementara object bersifat konkrit (atau nyata). Di dalam kelas, terdapat access modifier, class modifier, dan class body, dibawah ini merupakan penjelasan tentang isi dari sebuah kelas.

1. Access Modifier

Access modifier merupakan keyword yang digunakan untuk menentukan spesifikasi tingkat akses suatu variable atau method (anggota kelas). Pengaksesan yang dimaksud bisa berupa pengaksesan dalam kelas yang sama, turunan, maupun di luar kelas di mana variable dan method dideklarasikan. Dalam Java, access modifier terdiri atas :

a. Default

Access modifier ini hanya menspesifikasikan kelas-kelas (classes) di paket yang sama yang bisa mengakses variable dan method suatu kelas. Anggota kelas dengan default access bisa melihat kelas lain di paket yang sama. Apabila tidak ada access modifier pada suatu pendeklarasian kelas, berarti yang dimaksud adalah default access.

Apabila suatu anggota kelas (class member) dideklarasikan sebagai public, maka anggota tersebut akan bisa digunakan oleh siapa saja, yaitu baik oleh kelas yang sama, kelas lain, maupun lingkungan luar kelas.

c. Protected

Access modifier protected menspesifikasikan atau menentukan anggota kelas (class member) yang hanya bisa diakses oleh method-method yang ada di dalam kelas yang sama dan subkelas-subkelas turunan dari kelas tersebut.

d. Private

Access modifier private merupakan tingkatan akses yang sangat terbatas. Pada keadaan ini tidak ada kelas lain yang dapat mengakses anggota kelas private, sekaligus termasuk subkelas-subkelasnya.

2. Class Modifier a. Public

Apabila suatu kelas (class) dideklarasikan sebagai public, maka kelas tersebut akan bisa digunakan oleh kelas lain maupun (termasuk dari lingkungan luar) tanpa memperhatikan apakah kelas lain tersebut berasal dari paket (package) yang sama atau tidak.

b. Abstract

Apabila suatu kelas (class) dideklarasikan sebagai abstract, maka kelas tersebut tidak akan bisa diwujudkan menjadi suatu objek. Kelas ini disusun dari satu atau lebih metode abstrak, artinya method-method dalam kelas ini dideklarasikan akan tetapi tanpa badan (tidak d2mplementasikan).

c. Final

Apabila suatu kelas (class) dideklarasikan sebagai final, maka kelas tersebut tidak akan bisa diturunkan lagi menjadi kelas turunan yang lain. Dengan kata lain sudah selesai atau berakhir (final). Tujuannya adalah untuk mencegah perluasan yang tidak diinginkan.

Class modifier extends digunakan untuk mendeklarasikan kelas turunan dari kelas yang lainnya.

e. Implements

Class modifier implements digunakan untuk mendeklarasikan sebuah kelas yang akan mengimplementasikan satu atau lebih interface Java. Apabila interface Java yang akan d2mplementasikan lebih dari satu, maka pendeklarasiannya dipisahkan dengan tanda koma “,”.

B. Objek

Dalam kenyataannya, sebuah objek dalam OOP adalah sebuah persilangan yang berbagi-pakai (share) sejumlah ciri dari objek umum dengan fitur (feature) dari sebuah bentuk komputer[1].

Sebuah objek secara praktis pemrograman berorientasi objek bisa didefinisikan sebagai berikut :

1. Setiap objek dimiliki oleh kelas objek, sehingga sebuah objek tidak bisa hadir tanpa sebuah kelas yang mendefinisikannya. Dengan kata lain objek adalah wujud (instance) dari sebuah kelas.

2. Sebuah objek (dan kelas yang memuatnya) adalah sebuah pengkapsulan (encapsulation) yang memasukkan data dan operasi untuk pemrosesannya. 3. Atribut-atribut (attributes) objek membantu untuk menyimpan dan menjaga status objek. Atribut-atribut ini menentukan apa yang d2ngat mengenai objek. Methode objek adalah satu-satunya cara untuk mengakses data dan memodifikasi statusnya. Cara pengaksesan dan pemodifikasian data dilakukan dengan mengirimkan sebuah pesan ke objek tersebut.

C. Abstraksi

Abstraksi dapat didefinisikan sebagai suatu proses melakukan desain class dan menentukan data dan method yang akan dimiliki oleh sebuah class[1].

Sebuah method abstrak mendefinisikan sebuah antarmuka dalam kelas dasar dan meninggalkan implementasi pada kelas turunan. Kelas abstrak adalah sebuah kelas yang berisi satu atau beberapa method abstrak.

D. Pengkapsulan

Pengkapsulan (encapsulation) merupakan proses pembungkusan atau penyederhanaan dari beberapa data atau method menjadi sebuah objek (object) atau kelas (class)[1].

E. Pewarisan Sifat

Penurunan atau pewarisan sifat (inheritance) ini merupakan cirri utama dari OOP dimana sifat-sifat yang terdapat pada kelas induk (base class) akan dimiliki oleh kelas turunannya (derived class)[1].

2.4.2. UML (Unified Modeling Language)

Pada perkembangan teknik pemrograman berorientasi objek, muncul sebuah standarisasi bahasa pemodelan untuk pembangunan perangkat lunak yang dibangun dengan menggunakan teknik pemrograman berorientasi objek, yaitu Unified Modelling Language (UML). Adapun pengertian dari UML adalah salah satu standar bahasa yang banyak digunakan di dunia industri untuk mendefinisikan requirement, membuat analisis dan desain, serta menggambarkan arsitektur dalam pemrograman berorientasi objek [19].

UML muncul karena adanya kebutuhan pemodelan visual untuk menspesifikasikan, menggambarkan, membangun, dan dokumentasi dari sistem perangkat lunak. Dalam hal ini UML merupakan suatu bahasa visual untuk melakukan pemodelan dan komunikasi mengenai sebuah sistem dengan menggunakan diagram dan teks-teks pendukung.

2.4.2.1. Diagram UML

UML menggunakan berbagai macam diagram dengan fungsi masing-masing untuk menggambarkan setiap proses dari sistem berorientasi objek. Berikut merupakan beberapa diagram UML diantaranya[19] :

A. Use Case Diagram

Use Case atau diagram use case merupakan pemodelan yang digunakan untuk menggambarkan kelakuan (behavior) dari sistem yang akan dibuat [19]. Use case mendeskripsikan sebuah interaksi antara satu atau lebih aktor dengan sistem yang akan dibuat. Secara kasar, use case digunakan untuk mengetahui fungsi apa saja yang ada di dalam sebuah sistem dan siapa saja yang berhak menggunakan fungsi-fungsi tersebut.

Syarat penamaan pada use case adalah nama didefinisikan sesimpel mungkin dan dapat dipahami. Ada dua hal utama pada use case yaitu pendefinisian apa yang disebut aktor dan use case[19].

1. Aktor merupakan orang, proses, atau sistem lain yang berinteraksi dengan sistem yang akan dibuat diluar sistem yang akan dibuat itu sendiri, jadi walaupun simbol dari aktor adalah gambar orang, tapi aktor belum tentu merupakan orang.

2. Use case merupakan fungsionalitas yang disediakan sistem sebagai unit-unit yang saling bertukar pesar antarunit-unit atau aktor.

Contoh dari use case diagram dapat dilihat pada gambar 2.13.

Gambar 2.16 Contoh dari Use Case Diagram B. Activity Diagram

Diagram aktivitas atau activity diagram adalah sebuah diagram yang menggambarkan workflow (aliran kerja) atau aktivitas dari sebuah sistem atau proses bisnis [19]. Dalam diagram aktivitas yang perlu diperhatikan adalah bahwa

diagram aktivitas menggambarkan aktivitas sistem, bukan apa yang dilakukan aktor, jadi aktivitas yang dapat dilakukan oleh sistem.

Diagram aktivitas juga banyak digunakan untuk mendefinisikan hal-hal berikut [19] :

1. Rancangan proses bisnis di mana setiap urutan aktivitas yang digambarkan merupakan proses bisnis sistem yang didefinisikan.

2. Urutan aau pengelompokan tampilan dari sistem/user interface di mana setiap aktivitas dianggap memiliki sebuah rancangan antarmuka tampilan.

3. Rancangan pengunjian di mana setiap aktivitas dianggap memerlukan sebuah pengujian yang perlu didefinisikan kasus ujinya.

Contoh dari activity diagram dapat dilihat pada gambar 2.14.

Gambar 2.17 Contoh dari Activity Diagram

C. Class Diagram

Diagram kelas atau class diagram menggambarkan struktur sistem dari segi pendefinisian kelas-kelas yang akan dibuat untuk membangun sistem. Kelas memiliki apa yang disebut atribut dan metode atau operasi [19].

1. Atribut merupakan variabel-variabel yang dimiliki oleh suatu kelas 2. Operasi atau metode adalah fungsi-fungsi yang dimiliki oleh suatu kelas Contoh dari class diagram dapat dilihat pada gambar 2.15.

Gambar 2.18 Contoh dari Class Diagram D. Sequence Diagram

Diagram sekuen adalah diagram yang menggambarkan kelakuan objek pada use case dengan mendeskripsikan waktu hidup objek dan message yang dikirimkan dan diterima antarobjek [19]. Oleh karena itu untuk menggambarkan diagram sekuen maka harus diketahui objek-objek yang terlibat dalam sebuah use case beserta metode-metode yang dimiliki kelas yang d2nstansiasi menjadi objek itu.

Banyaknya diagram sekuen yang harus digambarkan adalah sebanyak pendefinisian use case yang memiliki prose situ sendiri atau yang penting semua use case yang telah didefinisikan interaksi jalannya pesan sudah dicakup pada diagram sekuen sehingga semakin banyak use case yang didefinisikan maka diagram sekuen yang harus dibuat juga semakin banyak. Contoh dari sequence diagram dapat dilihat pada gambar 2.16.

Gambar 2.19 Contoh dari Sequence Diagram E. Object Diagram

Diagram objek menggambarkan struktur system dari segi penamaan objek dan jalannya objek dalam sistem [19]. Pada diagram objek harus dipastikan semua kelas yang sudah didefinisikan pada diagram kelas harus dipakai objeknya, karena jika tidak, pendefinisian kelas itu tidak dapat dipertanggungjawabkan.

Untuk apa mendefinisikan sebuah kelas sedangkan pada jalannya sistem, objeknya tidak pernah dipakai. Hubungan link pada diagram objek merupakan hubungan memakai dan dipakai di mana dua buah objek akan dihubungkan oleh link jika ada objek yang dipakai oleh objek lainnya.

Gambar 2.20 Contoh dari Object Diagram F. Component Diagram

Diagram komponen dibuat untuk menunjukkan organisasi dan kebergantungan di antara kumpulan komponen dalam sebuah sistem. Diagram komponen focus pada komponen sistem yang dibutuhkan dan ada di dalam sistem [19]. Diagram komponen juga dapat digunakan untuk memodelkan hal-hal berikut [19] :

1. Source code program perangkat lunak 2. Komponen executable yang dilepas ke user 3. Basis data secara fisik

4. Sistem yang harus beradaptasi dengan sistem lain 5. Framework sistem

Adapun komponen-komponen dasar yang biasanya ada dalam suatu sistem adalah sebagai berikut[19] :

1. Komponen user interface yang menangani tampilan

2. Komponen business processing yang menangani fungsi-fungsi proses bisnis

3. Komponen data yang menangani manipulasi data 4. Komponen security yang menangani keamanan sistem Contoh dari component diagram dapat dilihat pada gambar 2.18.

Gambar 2.21 Contoh dari Component Diagram G. Composite Structure Diagram

Diagram ini dapat digunakan untuk menggambarkan struktur dari bagian-bagian yang saling terhubung maupun mendeskripsikan struktur pada saat berjalan (runtime) dari instance yang saling terhubung [19]. Contoh penggunaan diagram ini misalnya untuk menggambarkan deskripsi dari setiap bagian mesin yang saling terkait router pada jaringan komputer, dll.

H. Package Diagram

Package diagram menyediakan cara mengumpulkan elemen-elemen yang saling terkait dalam diagram UML [19].

I. Deployment Diagram

Diagram deployment atau deployment diagram menunjukkan konfigurasi komponen dalam proses eksekusi aplikasi [19]. Diagram deployment juga dapat digunkan untuk memodelkan hal-hal berikut :

1. Sistem tambahan (embedded system) yang menggambarkan rancangan device, node, dan selanjutnya

2. Sistem client/server 3. Sistem terdistribusi murni 4. Rekayasa ulang aplikasi

Contoh dari deployment diagram dapat dilihat pada gambar 2.19.

Gambar 2.22 Contoh dari Deployment Diagram J. State Machine Diagram

Diagram mesin status digunakan untuk menggambarkan perubahan status atau transisi status dari sebuah mesin atau sistem [19]. Perubahan tersebut digambarkan dalam suatu graf berarah. State machine diagram merupakan pengembangan dari diagram Finite State Automata dengan penambahan beberapa fitur dan konsep baru.

Diagram ini cocok digunakan untuk menggambarkan alur interaksi pengguna dengan sistem [19].

Contoh dari state machine diagram dapat dilihat pada gambar 2.20.

K. Communication Diagram

Diagram komunikasi merupakan penyederhanaan dari diagram kolaborasi (collaboration diagram) [19]. Diagram ini menggambarkan interaksi antarobjek/bagian dalam bentuk urutan pengiriman pesan. Diagram komunikasi merepresentasikan informasi yang diperoleh dari Diagram Kelas, Diagram Sekuen, dan Diagram Use Case untuk mendeskripsikan gabungan antara struktur statis dan tingkah laku dinamis dari suatu sistem.

Diagram komunikasi mengelompokkan message pada kumpulan diagram sekuen menjadi sebuah diagram. Dalam diagram komunikasi yang dituliskan adalah operasi/metode yang dijalankan antara objek yang satu dan objek yang lainnya secara keseluruhan, oleh karena itu dapat diambil dari jalannya interaksi pada semua diagram sekuen. Penomoran metode dapat dilakukan berdasarkan urutan dijalankannya metode/operasi di antara objek yang satu dengan objek yang lainnya atau objek itu sendiri.

L. Timing Diagram

Timing Diagram merupakan diagram yang focus pada penggambaran terkait batasan waktu. Timing diagram digunakan untuk menggambarkan tingkah laku sistem dalam periode waktu tertentu [19]. Timing diagram biasanya digunakan untuk mendeskripsikan operasi dari alat digital karena penggambaran secara visual akan lebih mudah dipahami daripada dengan kata-kata. Aliran waktu pada timing diagram dibaca dari kiri ke kanan. Contoh dari timing diagram dapat dilihat pada gambar 2.15.

M. Iteraction Overview Diagram

Iteraction overview diagram mirip dengan diagram aktivitas yang berfungsi untuk menggambarkan sekumpulan urutan aktivitas. Iterraction overview diagram adalah bentuk aktivitas diagram yang setiap titik merepresentasikan diagram interaksi[19]. Interaksi diagram dapat meliputi diagram sekuen, diagram komunikasi, interaction overview diagram, dan timing diagram.

Hampir semua notasi pada interaction overview diagram sama dengan notasi pada diagram aktivitas. Sebagai contoh initial, final, decision, merge, fork, dan join nodes sama seperti pada diagram aktivitas. Tambahan pada interaction overview diagram adalah interaction accurrence dan interaction element.

Contoh dari overview diagram dapat dilihat pada gambar 2.16.

Gambar 2.25 Contoh dari Iteraction Overview Diagram

2.4.3. Java

Java adalah bahasa pemrograman yang berorientasi objek dan dapat dijalankan di berbagai platform sistem operasi termasuk telepon genggam. Perkembangan java tidak hanya terfokus pada satu sistem operasi, tetapi dikembangkan untuk berbagai sistem operasi dan bersifat open source [12].

Bahasa ini awalnya dibuat oleh James Gosling saat masih bergabung di Sun Microsystems saat ini merupakan bagian dari Oracle dan dirilis tahun 1995.

Pada mulanya James Gosling ingin memberi nama OAK dari pohon yang terdapat pada kantor James Gosling, tetapi kata OAK telah ada pada Sun Microsystem maka diberi nama Java (dari inspirasi minum kopi ). Versi pertama java, dirilis pada tahun 1996, dengan sebutan JDK 1.1 (Java Development Kit versi 1.1). Kemudian muncul Java 2 yag dilengkapi dengan swing, yaitu teknologi GUI yang dapat menghasilkan aplikasi desktop [13].

Sun Microsystems telah mendefinisikan tiga buah edisi dari Java 2, yaitu sebagai berikut [6]:

1. Java 2 Standard Edition (J2SE)

Inti dari bahasa pemrograman Java. J2SE yang digunakan untuk mengembangkan aplikasi-aplikasi desktop dan applet. Java applet adalah sebuah program kecil yang ditulis dengan menggunakan bahasa pemrograman Java, yang diakses melalui halaman web dan dapat di-download ke dalam mesin client yang kemudian menjalankannya di dalam jendela web-browser.

2. Java 2 Enterprise Edition (J2EE)

Merupakan superset dari J2SE yang memperbolehkan kita untuk mengembangkan aplikasi-aplikasi berskala besar (enterprise) karena dijalankan pada jaringan komputer.

3. Java 2 Micro Edition (J2ME)

Merupakan subset dari J2SE yang yang ditujuka untuk implementasi pada peralatan embedded system dan mobile devices yang tidak mampu mendukung secara penuh implementasi menggunakan J2SE. Embedded system adalah produk-produk dengan komputer kecil berada di dalamnya, namun aplikasi yang bisa dimanfaatkan dari peralatan tersebut sangatlah spesifik.

Berdasarkan white paper resmi dari SUN, Java memiliki karakteristik berikut [12]:

1. Sederhana

Bahasa pemrograman Java menggunakan sintaks mirip dengan C++ namun sintaks pada Java telah banyak diperbaiki terutama menghilangkan penggunaan pointer yang rumit dan multiple inheritance. Java juga menggunakan automatic memory allocation dan memory garbage collection. 2. Berorientasi Objek

Java mengunakan pemrograman berorientasi objek yang membuat program dapat dibuat secara modular dan dapat dipergunakan kembali. Pemrograman berorientasi objek memodelkan dunia nyata kedalam objek dan melakukan interaksi antar objek-objek tersebut.

3. Dapat didistribusi dengan mudah Java dibuat untuk membuat aplikasi terdistribusi secara mudah dengan adanya libraries networking yang terintegrasi pada Java.

4. Interpreter

Program Java dijalankan menggunakan interpreter yaitu Java Virtual Machine (JVM). Hal ini menyebabkan source code Java yang telah dikompilasi menjadi Java bytecodes dapat dijalankan pada platform yang berbeda-beda.

5. Robust

Java mempuyai reliabilitas yang tinggi. Compiler pada Java mempunyai kemampuan mendeteksi error secara lebih teliti dibandingkan bahasa pemrograman lain. Java mempunyai runtime-Exception handling untuk membantu mengatasi error pada pemrograman.

6. Aman

Sebagai bahasa pemrograman untuk aplikasi internet dan terdistribusi, Java memiliki beberapa mekanisme keamanan untuk menjaga aplikasi tidak digunakan untuk merusak sistem komputer yang menjalankan aplikasi tersebut.

7. Architecture Neutral

Program Java merupakan platform independent. Program cukup mempunyai satu buah versi yang dapat dijalankan pada platform yang berbeda dengan Java Virtual Machine.

8. Portabel

Source code maupun program Java dapat dengan mudah dibawa ke platform yang berbeda-beda tanpa harus dikompilasi ulang.

9. Performance

Performance pada Java sering dikatakan kurang tinggi. Namun performance Java dapat ditingkatkan menggunakan kompilasi Java lain seperti buatan Inprise, Microsoft ataupun Symantec yang menggunakan Just In Time Compilers (JIT).

10. Multithreaded

Java mempunyai kemampuan untuk membuat suatu program yang dapat melakukan beberapa pekerjaan secara sekaligus dan simultan.

11. Dinamis

Java didesain untuk dapat dijalankan pada lingkungan yang dinamis. Perubahan pada suatu class dengan menambahkan properties ataupun method dapat dilakukan tanpa menggangu program yang menggunakan class tersebut.

2.4.3.1. J2ME (Java 2 Micro Edition)

Java 2 Micro Edition atau yang biasa disebut J2ME adalah satu set spesifikasi dan teknologi yang fokus kepada perangkat konsumen. Perangkat ini memiliki jumlah memori yang terbatas, menghabiskan sedikit daya dari baterei, layar yang kecil dan bandwith jaringan yang rendah. Program J2ME, seperti semua program JAVA adalah diterjemahkan oleh VM. Program-program tersebut dikompile ke dalam bytecode dan diterjemahkan dengan Java Virtual Machine (JVM). Ini berarti bahwa program-program tersebut tidak berhubungan langsung

dengan perangkat. Aplikasi-aplikasi tersebut tidak harus dikompile ulang supaya mampu dijalankan pada mesin yang berbeda [7].

Teknologi J2ME juga memiliki beberapa keterbatasan jika diaplikasikan pada ponsel. J2ME sangat bergantung pada device yang digunakan, bisa dari merk ponsel, maupun kemampuan ponsel, dan dukungan terhadap teknologi J2ME. Misalnya, jika sebuah ponsel tidak memiliki kamera maka jelas J2ME pada ponsel tersebut tidak dapat mengakses kamera [7].

2.4.3.1.1. Connected Limeted Device Configuration (CLDC)

CLDC atau Connected Limited Device Cofiguration adalah perangkat dasar dari J2ME, spesifikasi dasar yang berupa library atau API yang diimplementasikan pada J2ME, seperti yang digunakan pada telepon selular, pager, dan PDA. Perangkat tsb dibatasi dengan keterbatasan memory, sumber daya, dan kemampuan memproses. Spesifikasi CLDC pada J2ME adalah spesifikasi minimal pada package, class, dan sebagian fungsi Java Virtual Machine yang dikurangi agar dpat diimplementasikan dengan keterbatasan sumber daya pada alat tersebut, JVM yang digunakan adalah KVM (Kilobyte Virtual Machine) [7].

2.4.3.1.2. Mobile Information Device Profile (MIDP)

MIDP atau Mobile Information Device Profile adalah spesifikasi untuk sebuah profil J2ME. MIDP memilik lapisan diatas CLDC, API tambahan untuk daur hidup aplikasi, antar muka, jaringan, dan pemyimpanan persisten. Spesifikasi MIDP, kebanyakan seperti CLDC dan API lainnya sudah digambarkan melalui Java Community Process (JCP). MIDP terus berkembang, dengan versi-versi masa depan yang telah lulus dari proses ketat JCP [7].

2.4.3.1.3. MIDlet

MIDlet berupa sebuah class abstrak yang merupakan subclass dari bentuk dasar aplikasi sehingga antarmuka antara aplikasi J2ME dan aplikasi manajemen pada perangkat bisa terbentuk. Suatu aplikasi MIDP disebut MIDlet. Perangkat

Application Mangement Software (AMS) berinteraksi langsung dengan MIDlet dengan method MIDlet creat, start, pause, dan destroy [7].

2.4.4. Netbean IDE

NetBeans adalah adalah arsitektur rich-client dan menyediakan berbagai tools untuk mengembangkan aplikasi yang berbeda seperti WEB, Enterprise, plug-in module, dan aplikasi mobile dengan bahasa yang berbeda termasuk java, C/C++ dan Ruby. Netbeans IDE kompatibel terhadap Windows, Linux, UNIX, dan solaris[3].

Fitur-fitur yang terdapat dalam Netbeans IDE [3] : a. Additional Language

b. Improve Code Editor c. The Netbeans Profiler d. Swing Desktop Database e. Version Control

45 3.1. Analisis

Pada bagian analisis sistem ini, akan dilakukan berbagai macam analisis yang berhubungan dengan game yang akan dibangun, mulai dari analisis terhadap game sejenis sampai dengan analisis berbagai kebutuhan baik fungsional maupun non-fungsional.

3.1.1. Analisis Game Sejenis

Pada analisis game sejenis, akan dilakukan observasi terhadap game yang memiliki kesamaan gameplay dan genre dengan game yang akan dibangun. 3.1.1.1. Game Grand theft Auto

Game yang pertama yaitu game yang bernama Grand theft auto yang merupakan game konsol dari Gameboy Advance Color.

Gambar 3.1 Grand theft auto (gameboy color)

Game ini menawarkan sebuah permainan game ber-genreadvanture. Pada game tersebut tampak atas dengan lokasi seperti jalan raya. Karakter utama pada

game ini adalah seseorang yang sedang melakukan misi-misi yang harus dikerjakan. Pada game ini pemain hanya menyusuri jalan menuju tempat yang dituju. Tidak ada musuh dan halangan pada game ini

3.1.1.2. Mafia Driver Chinatown

Game yang kedua adalah game yang bernama Mafia Driver Chinatown yang merupakan gamehandheld J2ME.

Gambar 3.2 Mafia Driver Chinatown

Game ini menawarkan sebuah permainan game ber-genre advanture. Game ini tidak jauh berbeda dengan game yang pertama, dimana pemain menyusuri jalan menuju tempat yang dituju. Tidak ada musuh dan halangan pada game ini.

3.1.2. Analisis Masalah

Berdasarkan analisis yang dilakukan pada gameGrand theft auto gameboy color dan Mafia driver in Chinatown didapat kesimpulan bahwa pada game tersebut mempunyai kekurangan, diantaranya ketika pemain mencari tempat tujuan, tidak ada halangan atau orang yang mengejar. Solusi untuk memperbaiki kekurangan tersebut adalah :

1. Menambah halangan pada permainan, ketika ditambah halangan kemungkinan akan terjadi tubrukan (collision detection) antara karakter utama dan halangan. Dalam analsis ini collision detection yang digunakan adalah rectangle collision

2. Menambah musuh pada permainan, agar musuh menjadi lebih pintar maka akan diterapkan kecerdasan buatan. Kecerdasan buatan yang diterapkan untuk musuh bisa mengejar pemain salah satunya adalah dengan menerapkan algoritma A*. Algoritma A* (A star) merupakan algoritma yang terbaik dalam pencarian rute terpendek, jadi sangat cocok bila diterapkan ke dalam sebuah game yang akan dibuat.

Tabel 3.1 Analisis game sejenis

Analisis Game GTA China Town

Device game Konsol (Game Boy Advance)

J2ME

Pemain Single Player Single Player

Gameplay a. Seorang gangster yang harus menyelesaikan tugas-tugasnya

b. Mengelilingi kota, menyusuri jalan sampai menemukan spot atau tempat yang dituju untuk mencari misi selanjutnya. c. Melawan

gangster-gangster lain yaitu lawan dari pemain.

Mengelilingi kota , menyusuri jalan sampai menemukan tempat yang dituju.

Basis GameTime :

Menggunakan waktu yang ersedia dalam permainan.

GameTime :

Menggunakan waktu yang ersedia dalam permainan.

Fitur a. Highscore

b. Bisa memakai senjata c. Menaiki kendaraan

Kelebihan Misi yang tidak terlalu sulit karena hanya mengikuti perintah dari misi.

a. Gameplay yang

mudah untuk

dimainkan

b. Tidak terlalu memenuhi memory telepon.

Kekurangan a. Grafik game yang kurang jelas

b. Control game yang tidak terlalu mudah

a. Menggerakkan pemain sangat sulit

b. Permainan monoton karena tidak ada lawan yang mengejar

c. Hanya mencari spot sebagai selesainya misi tiap level.

3.2. Analisis Pembangunan Aplikasi GameCrazy Becak

Pada bagian ini akan dijelaskan mengenai analisis-analisis game yang akan dibuat dari pengenalan game sampai dengan metode dan algoritma yang akan digunakan.

3.2.1. Pengenalan Game

Nama Pada Aplikasi game ini adalah Crazy Becak. Game ini merupakan game ber-genre Maze-Adventure. Pemberian nama pada game ini dilihat dari permainannya karena pemain harus menghindar dari halangan-halangan dalam perjalanannya sampai tujuan. Game ini merupakan game 2D, dan dimainkan dengan menggunakan handphone berbasis java. Karena dimainkan dengan handphone maka permainan ini merupakan single player.

3.2.2. Alur Permainan

Alur permainan dalam gameCrazy Becak adalah sebagai berikut: 1. Becak bergerak menggunakan keypad handphone.

2. Pemain harus mencari spot, atau tempat yang harus dituju.

3. Bila pemain mengenai halangan dan mobil maka becak akan terjadi tabrakan dan mengurangi lifebar.

Setelah menghitung hasil kuesioner pernyataan 1, dapat disimpulkan bahwa penilaian terhadap pengoperasian aplikasi game crazy becak mudah tidaknya diperoleh rata-rata 144 maka pada garis kontinum berada pada daerah sangat setuju, untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar 4.8.

Gambar 4.9 Interpretasi Skor Pertanyaan ke-1

2. Tingkat kesulitan baik itu halangan dan musuh yang mengejar pemain dalam aplikasi permainan crazy becak tidak mudah untuk dilewati.

Hasil kuisioner untuk pernyataan ke-2 dapat dilihat pada tabel 4.12.

Tabel 4.12 Hasil kuisioner pernyataan ke-2

Pernyataan Jawaban Skor Responden S

2

Sangat Setuju 5 1 5

Setuju 4 16 64

Ragu-Ragu 3 13 39

Tidak Setuju 2 0 0

Sangat Tidak Setuju 1 0 0

JUMLAH 30 108

Setelah menghitung hasil kuesioner pernyataan 2, dapat disimpulkan bahwa penilaian terhadap tingkat kesulitan aplikasi game crazy becak diperoleh rata-rata 108 maka pada garis kontinum berada pada daerah setuju, untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar 4.9.

Gambar 4.10 Interpretasi Skor Pertanyaan ke-2

3. Musuh yang terdapat pada game Crazy becak sudah cerdas.

Hasil kuisioner untuk pernyataan ke-3 dapat dilihat pada tabel 4.13. Tabel 4.13 Hasil kuisioner pernyataan ke-3

Pernyataan Jawaban Skor Responden S

3

Sangat Setuju 5 0 0

Setuju 4 9 36

Ragu-Ragu 3 21 63

Tidak Setuju 2 0 0

Sangat Tidak Setuju 1 0 0

JUMLAH 30 99

Setelah menghitung hasil kuesioner pernyataan 3, dapat disimpulkan bahwa penilaian terhadap cerdasnya musuh aplikasi game crazy becak mudah tidaknya diperoleh rata-rata 99 maka pada garis kontinum berada pada daerah setuju, untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar 4.10.

Gambar 4.11 Interpretasi Skor Pertanyaan ke-3

4. Gambar, animasi, tampilan dan informasi serta audio pada game crazy becak sudah baik dan mudah untuk dimengerti.

Tabel 4.14 Hasil kuisioner pernyataan ke-4

Pernyataan Jawaban Skor Responden S

4

Sangat Setuju 5 11 55

Setuju 4 18 72

Ragu-Ragu 3 1 3

Tidak Setuju 2 0 0

Sangat Tidak Setuju 1 0 0

JUMLAH 30 130

Setelah menghitung hasil kuesioner pernyataan 4, dapat disimpulkan bahwa penilaian terhadap baik tidaknya dari gambar, animasi, tampilan dan informasi aplikasi game crazy becak diperoleh rata-rata 130 maka pada garis kontinum berada pada daerah sangat setuju, untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar 4.11.

Gambar 4.12 Interpretasi Skor Pertanyaan ke-4

5. Aplikasi permainan Crazy becak menarik untuk dimainkan.

Hasil kuisioner untuk pernyataan ke-4 dapat dilihat pada tabel 4.15. Tabel 4.15 Hasil kuisioner pernyataan ke-5

Pernyataan Jawaban Skor Responden S

5

Sangat Setuju 5 0 0

Setuju 4 18 72

Ragu-Ragu 3 12 36

Tidak Setuju 2 0 0

Sangat Tidak Setuju 1 0 0

Setelah menghitung hasil kuesioner pernyataan 5, dapat disimpulkan bahwa penilaian terhadap menarik tidaknya aplikasi game crazy becak diperoleh rata-rata 108 maka pada garis kontinum berada pada daerah setuju, untuk lebih jelasnya dapat dapat dilihat pada gambar 4.12.

Gambar 4.13 Interpretasi Skor Pertanyaan ke-5

6. Karakter utama dalam aplikasi permainan Crazy becak adalah becak itu sendiri, setujukah anda jika becak bisa menjadi alat transportasi alternatif yang ramah lingkungan karena tidak menyebabkan polusi udara dan tidak menyebabkan kebisingan.

Hasil kuisioner untuk pernyataan ke-4 dapat dilihat pada tabel 4.16.

Tabel 4.16 Hasil kuisioner pernyataan ke-6

Pernyataan

Jawaban Skor Responden S

6

Sangat Setuju 5 21 105

Setuju 4 9 36

Ragu-Ragu 3 0 0

Tidak Setuju 2 0 0

Sangat Tidak Setuju 1 0 0

JUMLAH 30 141

Setelah menghitung hasil kuesioner pernyataan 6, dapat disimpulkan bahwa penilaian terhadap becak sebagai alat transportasi alternatif diperoleh rata-rata 141

maka pada garis kontinum berada pada daerah sangat setuju, untuk lebih jelasnya dapat dapat dilihat pada gambar 4.13.

Gambar 4.14 Interpretasi Skor Pertanyaan ke-6

4.2.2.2. Kesimpulan Pengujian Beta

Berdasarkan pengujian beta yang telah didapat dari hasil kuesioner yang telah dijawab oleh para responden, maka bisa diambil kesimpulan bahwa game ”Crazy becak” ini :

1. Pengoperasian game mudah dimengerti. 2. Musuh sudah cukup cerdas.

3. Permainan cukup menarik untuk dimainkan.

4. Tingkat kesulitan baik itu halangan dan musuh yang mengejar pemain dalam aplikasi permainan crazy becak cukup tidak mudah untuk dilewati.

141 5.1 Kesimpulan

Berdasarkan dari hasil penelitian, analisis, perancangan sistem, dan implementasi serta pengujian yang berupa kuisioner, maka diperoleh kesimpulan sebagai berikut :

1. Musuh menjadi cerdas dengan mencari jalurnya sendiri untuk mengejar karakter utama.

2. Halangan-halangan pada aplikasi permainan Crazy Becak cukup tidak mudah untuk dilewati oleh pemain.

3. Dengan menjadikan becak sebagai karakter utama permainan, bisa membuat permainan Crazy becak lebih menarik untuk dimainkan.

5.2 Saran

Berdasarkan hasil kuesioner yang masih kurang dari skor yang diharapan maka Saran yang diperoleh sebagai berikut :

1. Aplikasi permainan Crazy becak ini masih dapat dikembangkan lebih lanjut lagi, terutama dalam kecerdasan pada musuh sehingga pada tingkatan selanjutnya musuh yang muncul lebih cerdas lagi.

2. Pada halangan-halangan yang ada bisa ditambah lagi dengan halangan yang bergerak sehingga halangan bisa lebih variatif.