Waktu dan Tempat Penelitian Populasi dan Sampel

d. Melakukan wawancara kepada 3 siswa di masing-masing sekolah, hal ini dilakukan untuk meyakinkan jawaban siswa pada saat mengisi lembar kuisioner. e. Mencermati, menganalisis dan memberikan skor terhadap jawaban tes soal-soal literasi sains yang telah diberikan ke siswa dengan cara memasukkan skor yang telah diperoleh siswa ke dalam rumus yang telah ditentukan. f. Mencermati, menganalisis serta memberikan skor terhadap kuisioner siswa berserta guru dengan cara memasukkan skor yang diperoleh ke dalam rumus persentase yang telah ditentukan. g. Mendeskripsikan gambaran literasi sains siswa berdasarkan kriteria sangat tinggi, tinggi, sedang, rendah dan sangat rendah. h. Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan literasi sains siswa.

E. Data Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data

1. Data Penelitian

Data penelitian ini berupa data kuantitatif dan data kualitatif. Data kuantitatif pada penelitian ini berupa skor kompetensi literasi sains siswa yang diperoleh berdasarkan tes menggunakan soal PISA 2006 dan 2009 serta perbedaan skor kompetensi literasi sains siswa laki-laki dan perem- puan. Data kualitatif berupa skor angket siswa dan guru yang kemudian di-deskripsikan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan kompetensi literasi sains siswa.

2. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah: a. Tes Data kuantitatif diperoleh dengan menggunakan tes tertulis. Tes ini dilaksanakan dengan menggunakan soal PISA 2006 dan 2009 konteks Biologi yang telah dipilih dan termasuk kedalam materi yang terdapat dalam kompetensi dasar KD SMP kelas VII, VIII, dan IX SMP semester I. Soal tes terdiri dari 10 soal pilihan jamak, 8 soal essay, 5 pilihan “ya” atau “tidak, dan 2 soal isian singkat sehingga total soal ini berjumlah 25 soal. Soal pilihan jamak berjumlah 25 soal tersebut terbagi atas 3 kategori aspek kompetensi yang digunakan pada soal tes PISA yaitu: mengidentifikasi permasalahan ilmiah 20, menjelas- kan fenomena ilmiah 60, dan menggunakan bukti ilmiah 20 Tabel 2. Adapun spesifikasi soal literasi sains yang digunakan pada soal PISA sebagai berikut:

Dokumen yang terkait

PROFIL KOMPETENSI LITERASI SAINS SISWA SMP KELAS IX SE-KECAMATAN SUKABUMI KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2015/2016

5 21 63

PENGEMBANGAN SOAL MODEL PISA (PROGRAMME FOR Pengembangan Soal Model Pisa (Programme For International Student Assessment) Pada Konten Quantity Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas IX Smp Negeri 1 Jatiroto.

0 2 17

PENDAHULUAN Pengembangan Soal Model Pisa (Programme For International Student Assessment) Pada Konten Quantity Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas IX Smp Negeri 1 Jatiroto.

0 2 4

PENGEMBANGAN SOAL SERUPA PISA KONTEN SPACE AND Pengembangan Soal Serupa Pisa(Programme For International Student Assessment) Pada Konten Space And Shape Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas IX SMP N 1 Jatiroto.

0 4 11

PENGEMBANGAN SOAL SERUPA PISA (PROGRAMME FOR Pengembangan Soal Serupa Pisa(Programme For International Student Assessment) Pada Konten Space And Shape Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas IX SMP N 1 Jatiroto.

0 2 18

PENDAHULUAN Pengembangan Soal Serupa Pisa(Programme For International Student Assessment) Pada Konten Space And Shape Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas IX SMP N 1 Jatiroto.

0 2 4

Analisis Profil Capaian Literasi Matematis Siswa SMP di Kota Bandung Berdasarkan Kerangka Kerja PISA : programme for international student assessment.

1 4 10

PROFIL CAPAIAN LITERASI SAINS SISWA SMA DI GARUT BERDASARKAN KERANGKA PISA (THE PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ACCESMENT) PADA KONTEN PENGETAHUAN BIOLOGY.

4 10 38

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MODEL PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT (PISA) PADA KONTEN PERUBAHAN DAN HUBUNGAN DITINJAU DARI KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS SURAKART

0 0 23

Analisis Profil Capaian Literasi Matematis Siswa SMP di Kota Bandung Berdasarkan Kerangka Kerja PISA : programme for international student assessment - repository UPI S MTK 1001042 Title

0 0 3