1. Home
  2. Perusahaan menengah dan kecil

Dasar Penelitian Lokasi Penelitian Fokus Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

A. Dasar Penelitian

Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif, karena penulis ingin mengetahui upaya Sekolah Dasar Alam Ungaran SAUNG dalam mensosialisasikan nilai, sikap, dan perilaku cinta lingkungan terhadap anak.. Data-data yang dibutuhkan berupa data-data deskriptif mengenai upaya Sekolah Dasar Alam Ungaran SAUNG dalam mensosialisasikan nilai, sikap, dan perilaku cinta lingkungan terhadap anak, dampak dari proses sosialisasi tersebut, dan tanggapan orang tua siswa dengan adanya upaya sosialisasi tersebut, secara holistik dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Penelitian ini menjelaskan dalam bentuk uraian dan analisis yang mendalam suatu keaadaan dan situasi nyata, sehingga pendekatan yang paling cocok ialah pendekatan kualitatif.

B. Lokasi Penelitian

Lokasi penelitian adalah Sekolah Dasar Alam Ungaran SAUNG di Kabupaten Semarang. Alasan peneliti memilih Sekolah Dasar Alam Ungaran SAUNG yang terletak di Kabupaten Semarang sebagai lokasi penelitian adalah karena di daerah tersebut terdapat Sekolah Alam, yang konsep pendidikannya berbasis alam semesta. Selain itu, lokasi Sekolah Dasar Alam Ungaran SAUNG mudah dijangkau sehingga peneliti ingin mengetahui 24 seberapa jauh upaya Sekolah Dasar Alam Ungaran dalam mensosialisasikan nilai, sikap, dan perilaku cinta lingkungan terhadap anak.

C. Fokus Penelitian

Fokus dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Bagaimana upaya Sekolah Dasar Alam Ungaran SAUNG dalam mensosialisasikan nilai, sikap, dan perilaku cinta lingkungan terhadap anak. 2. Bagaimana dampak dari proses sosialisasi tersebut terhadap para siswa Sekolah Dasar Alam Ungaran SAUNG 3. Bagaimana tanggapan orang tua siswa dengan adanya upaya Sekolah Dasar Alam Ungaran SAUNG dalam mensosialisasikan nilai, sikap, dan perilaku cinta lingkungan terhadap anak.

D. Sumber Data Penelitian

Dokumen yang terkait

Hubungan Higiene Perorangan dan Perilaku Anak Sekolah Dasar Dengan Terjadinya Infeksi Kecacingan Di SD Negeri 1 Kecamatan Hinai Kabupaten Langkat Tahun 2003

7 48 76

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH ALAM UNGARAN KABUPATEN SEMARANG

0 10 116

Model Pendidikan Market Day di SD Alam Ungaran (Studi tentang Penanaman Nilai Nilai Kewirausahaan pada Siswa Sekolah Dasar)

5 51 177

SEKOLAH ALAM TINGKAT SEKOLAH DASAR SEKOLAH ALAM TINGKAT SEKOLAH DASAR DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

1 6 29

PERILAKU BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH ALAM (Studi Situs Sekolah Alam Ar Ridho Semarang) PERILAKU BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH ALAM (Studi Situs Sekolah Alam Ar Ridho Semarang).

0 1 14

PENDAHULUAN PERILAKU BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH ALAM (Studi Situs Sekolah Alam Ar Ridho Semarang).

0 2 6

P Proses Berpikir Siswa Sekolah Alam Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika (Studi Etnografi Kelas IV Alam Ungaran) UNGARAN).

0 1 15

UPAYA MENUMBUHKAN PERILAKU ARIF ANAK TERHADAP LINGKUNGAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN ALAM: Studi Deskriptif di Sekolah Kandank Jurang Doank.

0 2 30

PENGEMBANGAN BUDAYA BELAJAR DAN DAMPAKNYA TERHADAP MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH ALAM: Studi Kasus pada Sekolah Dasar Alam Bandung.

0 5 44

UPAYA SEKOLAH ALAM DALAM MENSOSIALISASIKAN NILAI, SIKAP, DAN PERILAKU CINTA LINGKUNGAN TERHADAP ANAK (Studi Kasus di Sekolah Dasar Alam Ungaran, Kabupaten Semarang).

0 1 2