Media Alat, Bahan, dan Sumber Belajar Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

H. Media Alat, Bahan, dan Sumber Belajar

1 MediaAlat: a Alat musik : Keyboard, gitar, recorder b Teks lagu daerah nusantara Mengetahui Guru Mata Pelajaran Yogyakarta, 12 September 2015 Mahasiswa Mulyono, S.Pd NIP 19691207 199303 1 004 Desy Nur Indriani NIM. 12208241013 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : SMP 1 Negeri Sleman Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas Semester : VIIISatu Materi Pembelajaran : Memainkan Musik Ansambel sejenis Alokasi Waktu : 3 x 40 menit

A. Kompetensi Inti

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1. 1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan musik daerah sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan. 1.1.1 Menerima keragaman dan keunikan musik tradisional di Indonesia sebagai anugerah Tuhan. 1.1.2 Menanggapi keragaman dan keunikan musik tradisional di Indonesia sebagai anugerah Tuhan. 1.1.3 Menghargai keragaman dan keunikan musik tradisional di Indonesia sebagai anugerah Tuhan. 2. 2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian 2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, santun terhadap karya musik , dan penciptanya serta arangernya 2.3 Menunjukkan sikap percaya diri , motivasi internal , kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni 2.1.1 Menghargai aktivitas berkesenian. 2.1.2 Jujur dalam melakukan aktivitas berkesenian. 2.1.3 Disiplin dalam melakukan aktivitas berkesenian musik. 2.2.1 Bertanggungjawab terhadap karya musik dan kelompok masyarakat sebagai penciptanya serta arangernya. 2.2.2 Peduli terhadap karya musik dan kelompok masyarakat sebagai penciptanya serta arangernya 2.2.3 Santun terhadap karya musik dan kelompok masyarakat sebagai penciptanya serta arangernya 2.3.1 Percaya diri dalam berkarya seni. 2.3.2 Memiliki motivasi internal dalam berkarya seni. 2.3.3 Memiliki kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni. 3. 3.3 Memahami tentang music ansambel 3.3.1 menjelaskan apa yang dimaksud music ansambel sejenis 4. 4.3 Menyanyikan musik ansambel sejenis pada lagu O Ina Ni Keke 4.3.1 Memainkan music ansambel sejenis pada lagu O Ina Ni Keke dengan nada yang tepat yang memainkan suatu aransemen sederhana. 4.3.2 Siswa dapat Memainkan music ansambel sejenis pada lagu O Ina Ni Keke dengan teknik dan sikap yang baik dan benar.

C. Tujuan Pembelajaran