H. Media Alat, Bahan, dan Sumber Belajar
1 MediaAlat:
a Alat musik : Keyboard, gitar, recorder
b Teks lagu daerah nusantara
Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Yogyakarta, 12 September 2015
Mahasiswa
Mulyono, S.Pd NIP 19691207 199303 1 004
Desy Nur Indriani NIM. 12208241013
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMP 1 Negeri Sleman
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas Semester : VIIISatu
Materi Pembelajaran : Memainkan Musik Ansambel sejenis
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit
A. Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya 3.
Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4.
Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak
menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandangteori
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
No. Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi 1.
1.1 Menerima, menanggapi dan
menghargai keragaman dan
keunikan musik daerah sebagai
bentuk rasa syukur terhadap anugerah
Tuhan. 1.1.1
Menerima keragaman dan keunikan musik tradisional di Indonesia sebagai
anugerah Tuhan. 1.1.2
Menanggapi keragaman dan keunikan musik tradisional di Indonesia sebagai
anugerah Tuhan. 1.1.3
Menghargai keragaman dan keunikan musik tradisional di Indonesia sebagai
anugerah Tuhan.
2. 2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur,
disiplin, melalui aktivitas
berkesenian 2.2 Menunjukkan sikap
bertanggung jawab, peduli, santun
terhadap karya musik , dan
penciptanya serta arangernya
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri ,
motivasi internal , kepedulian terhadap
lingkungan dalam berkarya seni
2.1.1 Menghargai aktivitas berkesenian.
2.1.2 Jujur dalam melakukan aktivitas
berkesenian. 2.1.3
Disiplin dalam melakukan aktivitas berkesenian musik.
2.2.1 Bertanggungjawab terhadap karya
musik dan kelompok masyarakat sebagai penciptanya serta arangernya.
2.2.2 Peduli terhadap karya musik dan
kelompok masyarakat sebagai penciptanya serta arangernya
2.2.3 Santun terhadap karya musik dan
kelompok masyarakat sebagai penciptanya serta arangernya
2.3.1 Percaya diri dalam berkarya seni.
2.3.2 Memiliki motivasi internal dalam
berkarya seni. 2.3.3
Memiliki kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni.
3. 3.3 Memahami tentang music ansambel
3.3.1 menjelaskan apa yang dimaksud music ansambel sejenis
4. 4.3 Menyanyikan musik ansambel sejenis
pada lagu O Ina Ni Keke
4.3.1 Memainkan music ansambel sejenis
pada lagu O Ina Ni Keke dengan nada yang tepat yang memainkan suatu
aransemen sederhana. 4.3.2
Siswa dapat Memainkan music ansambel sejenis pada lagu O Ina Ni
Keke dengan teknik dan sikap yang baik dan benar.
C. Tujuan Pembelajaran