Media dan Alat Pembelajaran
dikerjakan siswa test
Membahas soal pre-test bersama siswa, bagi siswa yang dapat menjawb
dengan benar akan mendapat nilai tambahan
Menjawab pertanyaan dengan benar
Memperkenalkan topic tambahan yang akan dibahas dalam tema
La Famille
Mendengarkan dan memperhatikan
Menulis di papan tulis penggunaan possesif adjectives dalam bentuk
pluriel Menulis di buku
catatan
Kegiatan Inti 60 menit
Eksplorasi
Membahas materi yang telah tertulis di papan tuis
Memperhatikan Menanyakan contoh penggunaan kata
ma, ton, ses, dll
Mengangkat tangan dan menjawab
Mengkoreksi kalimat siswa menirukan
Meminta siswa berkelompok masing- masing 3 orang
Mengelompokkan diri Menuliskan dialog di papan tulis
Memperhatikan dan mencatat
Meminta siswa memahami dialog yang telah dibagikan
Membaca dan memahami
Memberikan kesempatan siswa untuk bertanya
Bertanya Menjawab pertanyaan siswa dengan
masalah lain yang mirip. Lalu memberikan jawaban pasti
Menerka jawaban dari apa yang mereka
tanyakan
Memberi contoh cara membaca dialog tersebut
Memperhatikan Meminta siswa menirukan dialog
Menirukan Meminta siswa membaca dialog
secara bersamaan Membaca dialog
Meminta tiga orang siwa secara acak untuk membaca dialog
Membaca dialog Menunjuk tiga orang siswa untuk
memainkan peran sesuai dengan tokoh Maju dan memainkan
yang terdapat dalam dialog peran
Meminta siswa yang lain untuk mengamati kejadian dan mengevaluasi
peran masing-masing tokoh. Memperhatikan dan
mengevaluasi
Menanyakan informasi umum tentang
les members de la famille
dan
proffesion
dan rinci tentang
La Famille
dalam teks Merespon
Menanyakan tentang penggunaan grammaire
les adjectives possesifs
dalam kalimat tersebut. Memperhatikan dan
menjawab
Elaborasi
Meminta siswa untuk kembali ke dalam kelompoknya
Mengikuti Memberikan waktu siswa untuk
berdiskusi dan membuat dialog sederhana tentang
La Famille
Berdiskusi dan membuat dialog
sederhana
Meminta beberapa kelompok siswa untuk maju ke depan
mempresentasikan hasil diskusi mereka tanpa teks
Maju tanpa membawa teks dan bermain
peran sesuai dengan pekerjaan yang telah
dibuat
Memberikan nilai tambah kepada siswa yang maju ke depan
Mempresentasikan dialog masing-masing
Konfirmasi
Meminta siswa menceritakan dialog yang telah diperankan sebeumnya
secara acak. Menceritakan dialog
teman sebelumnya
Memberi nilai tambahan untuk siswa yang menjawab
Memperhatikan dan menceritakan dialog
teman sebelumnya
KegiatanPenutup 15 menit Melakukan refleksi atau membuat
rangkuman dengan melibatkan siswa. Memperhatikan dan
Merespon Menanyakan ungkapan-ungkapan
yang menyatakan tentang
La Famille.
Merespon dan Menjawab
Menunjuk beberapa siswa secara acak untuk menjwab
menjawab
Memberikan Tugas Mengerjakan Tugas
Menutup pelajaran dengan berdoa Memimpin doa
bersama