OKTABELLA RIZKI PUTERA, 2013 Efektivitas Teknik Permainan Mistery Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Dalam
Keterampilan Menulis Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
BAB II EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN MYSTERY BAG DALAM
MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA PERANCIS
2.1 Pembelajaran Bahasa
2.1.1 Definisi Pembelajaran
Belajar adalah suatu proses perubahan tingkah laku dalam diri seseorang baik tingkah laku dalam berpikir, bersikap, maupun berbuat
melalui sebuah interaksi antara individu dan lingkungan di mana individu tersebut tinggal. Witherington 1952 dalam buku Kurikulum dan
Pembelajaran karya Tim Pengembang MKDP Kurikulum dan Pembelajaran menyebutkan bahwa
„Belajar merupakan perubahan dalam kepribadian yang dimanifestasikan sebagai suatu pola-pola respon yang
berupa keterampilan, sikap, kebiasaan, kecakapan, atau pemahaman 2006 : 92
‟. Sedangkan definisi belajar yang ditemukan dalam buku Strategi Pembelajaran Bahasa karya Iskandarwassid dan Suhendar 2008
menyebutkan bahwa “Belajar merupakan suatu proses perubahan tingkah laku melalui interaksi antara individu dan lingkungan di mana ia hidup”.
Dari beberapa pengertian diatas dapat disimpulkan beberapa hal yang berhubungan dengan pengertian belajar adalah sebagai berikut :
1. Belajar merupakan suatu kegiatan yang berkesinambungan yang
dimulai sejak lahir dan akan terus berlanjut hingga akhir hayat.
OKTABELLA RIZKI PUTERA, 2013 Efektivitas Teknik Permainan Mistery Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Dalam
Keterampilan Menulis Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
2. Belajar merupakan sebuah interaksi dengan lingkungan sekitar
yang membawa perubahan terhadap setiap individu. 3.
Dalam belajar terjadi perubahan tingkah laku yang menyangkut kepribadian individu ke arah yang positif dan bersifat cenderung
permanen. 4.
Terdapatnya aspek-aspek yang mendukung peranan kepribadian setiap individu dalam proses belajar, yaitu motivasi, emosional,
sikap, pola pikir, cara bertindak, dan sebagainya. 5.
Dapat terjadi tanpa guru, tanpa kegiatan mengajar dan pembelajaran.
Mengajar adalah proses menyampaikan informasi yang bertujuan untuk mendidik dengan dilatarbelakangi oleh ilmu pengetahuan dan
pengalaman hidup. Sanusi 1998 dalam buku Strategi Pembelajaran Bahasa karya Iskandarwassid dan Suhendar 2008 menyebutkan bahwa :
