Tujuan Pembelejaran: Materi Pembelajaran: Metode: Langkah Pembelajaran:

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : MA JAKARTA PUSAT Mata Pelajaran : Bahasa Arab Status Pendidikan : Madarasah Aliyah Kelas Semester : XI 2 Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran Standar Kompetensi: 5. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari. Kompetensi dasar: Menyimak 5.1. Mengidentifikasi bunyi, ujaran kata, frasa atau kalimat dalam suatu konteks dengan tepat 5.2. Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat

I. Tujuan Pembelejaran:

Setelah Proses Pembelajaran, diharapkan siswa mampu: Mengidentifikasi dan menangkap makna, gagasan atau ide dari berbagai wacana lisan secara tepat mengenai kehidupan keluarga.

II. Materi Pembelajaran:

Wacana yang memuat kosa kata, struktur kalimat dan ungkapan komunikatif sesuai tema, misalnya : a لهسو لهأ كلضف نم امجعم ديرأ. ؟ديرت مجعم يأ يبرعلا مجعملا ديرأ ؟اضيأ ديرت اذامو ،يبرعلا مجعملا لضفت دعاوقلا باتكو ةءارقلا باتك ديرأ . ؟رخآ ائيش ديرت له دعاوقلا باتك اذهو ةءارقلا باتك اذه اركشو ،ل لاير نوثلث بولطملا لاير نوثلث هذه ،لضفت ج كيدي نيب ةيبرعلا رظنأ 1 ص 191 b راخ حيورتلا سانلا نم ريثك لضفي ج . تاميخم يف تقولا نوضقي ثيح ،تيبلا دقو ،ةدحاو ةليل نوكي دقف ،تاميخملا يف سانلا هيضقي يذلا تقولا فلتخيو . وأ ،ربلا يف وأ ،رحبلا ئطاش ىلع نوكي دقف ،ناكملا فلتخيو عيباسأ ةدع نوكي ... . خلإ يقنلا ءاوهلا ثيح ،لابجلا نيب وأ ،ءارحصلا يف وأ ،ةباغلا يف ج كيدي نيب ةيبرعلا رظنأ 2 ص 36 46 Model RPP Bahasa Arab MA Tahun Pembelajan 2013 2014

III. Metode:

 Inkuiri  Diskusi

IV. Langkah Pembelajaran:

NO LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN MEDIASUMBER WAKTU 1 Pendahuluan 15 menit  Guru mengucapkan salam sebagai pembuka pertemuan dan menanyakan kabar siswa.  Guru mengecek kehadiran siswa  Guru bersama siswa mengecek kesiapan perangkat pembelajaran  Guru menyampaikan informasi tentang materi yang akan disampaikan, meliputi: Kompetensi dasar dan indikator pencapaian.  Siswa menyebutkan kata-kata yang biasa dipakai dalam kehidupan keluarga.  Siswa menyebutkan ungkapan-ungkapan yang biasa dipakai dalam kehidupan keluarga. Pengalaman pribadi 2 Kegiatan Inti 60 menit  Mendengarkan wacana lisan menggunakan berbagai media.  Menyebutkan kata-kata yang didengar  Mencocokkan gambar dengan ujaran yang didengar  Menuliskan beberapa kata yang didengar dengan bantuan guru  Menentukan benar atau salah ujaran yang di dengar  Mendengarkan wacana lisan dengan menggunakan berbagai media guru atau tape  Mendiskusikan isi wacana lisan  Menuliskan isi wacana lisan secara umum  Memaparkan isi wacana lisan secara umum GuruBuku Paket Kartu kata 47 Model RPP Bahasa Arab MA Tahun Pembelajan 2013 2014 3 Penutup 15 menit  Guru memberikan pertanyaan lisan soal latihan hasil belajar  Guru memberikan penjelasan dan memberikan pelurusan konsep jika ada yang kurang tepat  Guru bersama siswa merefleksi proses pembelajaran yang telah berlangsung, meliputi; kelemahan dan kelebihan, perasaan dan kesulitan yang dihadapi siswa Instrumen latihan

V. SumberBahanAlat Belajar: