20
BAB II KEGIATAN PPL
A. Perencanaan PPL
Sebelum melakukan praktik mengajar di kelas, mahasiswa melakukan berbagai persiapan dan perencanaan yang diwujudkan dalam beberapa
kegiatan antara lain:
1. Konsultasi dengan Guru Pembimbing
Konsultasi dengan guru pembimbing dilakukan dengan tujuan untuk mengenal guru pembimbing lebih baik serta untuk mengetahui penugasan
yang harus dikerjakan. Setelah mengetahui bentuk penugasan, mahasiswa dapat mulai mempersiapkan materi-materi yang berkaitan dengan
penugasan tersebut. Penugasan tersebut antara lain yaitu Silabus, RPP, KKM, kisi-kisisoal, soal evaluasi, kunci jawaban, lembar penilaian,
handoutjobsheet, dan media dan perangkat pembelajaran lainnya. 2.
Persiapan Materi Pembelajaran
21 Persiapan materi pembelajaran dilakukan dengan mencari berbagai
referensi baik dari sumber buku maupun sumber lain seperti internet, media massa, dll.
3. Pembuatan Perangkat Pembelajaran
Pembuatan perangkat pembelajaran diawali dengan pembuatan silabus dan RPP. Silabus yang dibuat disesuaikan dengan format dari SMK N 1
Sewon. Sedangkan untuk RPP disesuaikan dengan silabus yang telah dibuat.
4. Konsultasi Perangkat Pembelajaran
Setelah silabus dan RPP selesai disusun, maka mahasiswa melakukan konsultasi dengan guru pembimbing dan guru mata mata pelajaran agar
silabus dan RPP sesuai dengan kompetensi dan sub kompetensi yang ada. RPP yang dibuat harus direvisi agar sesuai dengan format dari guru
pembimbing. 5.
Persiapan Metode dan Media Pembelajaran Persiapan metode dilakukan dengan memilih metode pembelajaran yang
sesuai dengan materi dan kondisi siswa. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain metode ceramah, tanya jawab, diskusi, dan jigsaw.
Sedangkan persiapan media pembelajaran dilakukan dengan membuat media yang sesuai dengan materi yang hendak disampaikan. Beberapa
media yang digunakan yaitu gambar, LCD, Laptop, Pengeras suara, dan materi lain sebagai penunjang berjalannya KBM.
B. Pelaksanaan PPL
Kategori