Jenis Penelitian Tempst dan Waktu Penelitian Subjek Penelitian

14

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas PTK. Penelitian ini dilakukan melalui proses kolaborasi antara kepala sekolah, guru dan peneliti dilingkungan sekolah dalam emningkatkan kemampuan berhitung melalui penggunaan media jarimatika pada siswa kelas IV SD Negeri Combongan III Sukoharjo. Penelitian Tindakan Kelas PTK diambil dari bahasa Inggris Classroom Action research CAR. PTK semakin diminati oelh para profesional sebagai upaya pemecahan masalah dan peningkatan pembelajaran. Ebbut, 1985 dalam R.Rubiyanto, 2009:106 menjelaskan “penelitian tindakan kelas adalah kajian sistematik dari upaya perbaikan pelaksanaan praktik pendidikan oleh sekelompok guru dengan melakukan tindakan-tindakan dalam pembelajaran, berdasarkan refleksi mereka mengenai hasil tindakan tersebut”. Sarwiji Suwandi dalam R.Rubiyanto, 2009:106 menerangkan bahwa “PTK adalah studiyang sistematis, terencana, kritis untuk memperbaiki kinerja diri sendiri”. Penelitian tindakan kelas merupakan kegiatan pemecahan masalah yang dimulai dari perencanaan planning, aksi atau tindakan acting, observasi observing, dan refleksi reflecting. PTK bercirikan perbaikan terus menerus sehingga kepuasan peneliti menjadi tolok ukur berhasilnya berhentinya siklus-siklus tersebut. 15

B. Tempst dan Waktu Penelitian

Setting ini mengau pada waktu dan tempat penelitian. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri Combongan III Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo. Sekolah tersebut merupakan sekolah yang menyimpan bibit unggul siswa-siswanya yang dapat ditingkatkan kemampuan akademiknya.

C. Subjek Penelitian

Subjek pe,beri tindakan dalam penelitian ini adalah peneliti yang bekerja sama dengan guru kelas IV. Sedangakan subjek penerima tindakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri Combongan III Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 20112012 sebanyak 16 siswa.

D. Prosedur Peneltian

Dokumen yang terkait

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Perkalian Dengan Teknik Jarimatika

1 20 202

PENGGUNAAN METODE JARIMATIKA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI Penggunaan Metode Jarimatika Untuk Meningkatkan Aktivitasdan Hasil Belajarmatematika Materi Perkalian Pada Siswa Kelas IIA SD Muhammadiyah 8 Jagalan Surakarta

0 4 12

PENGGUNAAN METODE JARIMATIKA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITASDAN HASIL BELAJARMATEMATIKA MATERI PERKALIAN Penggunaan Metode Jarimatika Untuk Meningkatkan Aktivitasdan Hasil Belajarmatematika Materi Perkalian Pada Siswa Kelas IIA SD Muhammadiyah 8 Jagalan Sur

0 4 15

PENGGUNAAN MEDIA DEKAK-DEKAK UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERKALIAN DAN Penggunaan Media Dekak-Dekak Untuk Meningkatkan Prestasi Matematika Materi Perkalian Dan Pembagian Pada Siswa Kelas IIA SD Muhammadiyah 16 Karangasem,Kecama

0 0 16

PENGGUNAAN MEDIA JARIMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERKALIAN PADA SISWA Penggunaan Media Jarimatika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Perkalian Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Combongan 03 Sukoharjo Tahun Ajaran

0 0 16

PENDAHULUAN Penggunaan Media Jarimatika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Perkalian Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Combongan 03 Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012.

0 1 7

PENGGUNAAN MEDIA PAPAN BERPAKU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI Penggunaan Media Papan Berpaku untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi Bangun Datar terhadap Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Jatiwarno

0 0 15

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PERKALIAN MELALUI METODE STAD PADA Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Perkalian Melalui Metode Stad Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Gantiwarno

0 1 14

PENGGUNAAN MEDIA BENDA MANIPULATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN BILANGAN PECAHAN (PTK Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Kagokan Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016).

0 0 22

PENGGUNAAN ALAT PERAGA METERAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERKALIAN PADA SISWA BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA KELAS III SDN KARTODIPURAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 0 21