MODUL KIMIA
SMA IPA Kelas 10
Oscas Course –
Unconventional Advanced Learning
1
A. Hakikat dan Peran Kimia dalam Kehidupan
K⌠t⌠ kimi⌠ ⌡er⌠s⌠l d⌠ri ⌡⌠h⌠s⌠ Ar⌠⌡ “Al-kimiy⌠” ⌠rtiny⌠ peru⌡⌠h⌠n m⌠teri. H⌠l ini ⌡er⌠rti ilmu kimi⌠ ⌠d⌠l⌠h ilmu yang mempelajari tentang materi yang meliputi struktur, susunan, sifat, dan perubahan materi serta energi
yang menyertainya. Peran kimia dalam kehidupan dan perkembangan iptek, misalnya sebagai berikut:
Di bidang pertanian, misalnya proses pematangan buah dapat dihambat menggunakan KMnO
4
. Bidang kedokteran, misalnya penggunaan
131
I untuk mendeteksi kerusakan pada kelenjar tiroid. Bidang farmasi, bahan baku obat diisolasi, disintesis, dan diformulasi dengan menggunakan ilmu kimia.
Ilmu biologi, misalnya proses fotosintesis tumbuhan merupakan reaksi-reaksi yang melibatkan zat-zat kimia. Dalam industri petroleum menghasilkan bahan mentah untuk industri kimia organik modern, seperti palstik,
pupuk, bahan pewarna, dan obat-obatan. Ilmu forensik, misalnya menggunakan sianokrilat, iodin, perak klorida, dan ninhidrin untuk mengidentifikasi
sidik jari seseorang. Industri pangan, misalnya penggunaan propionat sebagai pengawet untuk roti dan keju.
Industri tekstil, misalnya zat warna kurkumin pada temulawak digunakan sebagai pewarna kain rayon viskosa.
Bidang elektronika, misalnya unsur silikon digunakan sebagai bahan dasar pembuatan microchip. B. Metode Ilmiah
Langkah-langkah metode ilmiah adalah sebagai berikut.
Kebenaran hipotesis harus diuji
Memengaruhi keakuratan hasil eksperimen
Data dapat disajikan dalam bentuk tabel, grafik, diagram
alur, atau peta konsep Merumuskan
masalah Merumuskan
hipotesis dan tujuan Menyusun kerangka
teori Memilih instrumen
yang sesuai Mengumpulkan data
Menganalisis data dan membuat kesimpulan
Menyusun laporan ilmiah
Data dapat disajikan dalam bentuk tabel, grafik, diagram
alur, atau peta konsep
Untuk menjawab hipotesis sebelum eksperimen.
Valid, reliabel, dan objektif.
Sistematika: pendahuluan, teori, eksperimen, pembahasan,
kesimpulan, evaluasi, daftar pustaka
SMA IPA KELAS 10
2
Oscas Course –
Unconventional Advanced Learning
C. Keselamatan Kerja