F. KOMPETENSI YANG TERCAKUP
1. Mampu membuat pertimbangan rasional dalam memilih berbagai media pembelajaran yang ada.
2. Mampu mengimplementasikan media pembelajaran dalam konteks pengajaran yang tepat secara variatif.
3. Mampu melaksanakan berbagai kegiatan pembelajaran secara kreatif berdasarkan media yang digunakan.
G. PENTINGNYA MEMPELAJARI BAHAN PELATIHAN INI
1. Peserta memperoleh pemahaman dan kesadaran pentingnya penggunaan berbagai media untuk proses pembelajaran.
2. Meningkatkan kemampuan dan keterampilan dalam memilih dan menggunakan atau menciptakan media yang tepat untuk suatu proses pembelajaran.
3. Meningkatkan kemampuan melaksanakan berbagai kegiatan pembelajaran secara kreatif berdasarkan media yang digunakan.
H. ORGANISASI PENYAMPAIAN MATERI
Bahan ajar ini dikemas dalam tiga bab besar. Bab I mencakup latar belakang adanya bahan pelatihan media pembelajaran bahasa Inggris ini, kompetensi yang tercakup
dalam bahan ajar ini, dan pentingnya mempelajari bahan pelatihan ini, serta bagaimana pembahasan dalam bahan pelatihan ini diorganisasikan.
Bab II yang merupakan batang tubuh dari bahan pelatihan ini mencakup tiga bagian penting. Bagian pertama membahas berbagai informasi seputar beberapa hal yang perlu
ditekankan agar penggunaan media bisa berfungsi secara efektif. Pada bagian kedua pembahasan terfokus pada konsep media pembelajaran itu sendiri, jenis-jenis media
pembelajaran, bagaimana cara memilihnya, dan bagaimana cara mengevaluasinya. Bagian ketiga berfokus pada pembahasan tentang bagaimana menggunakan media
pembelajaran dalam konteks pembelajaran bahasa Inggris. Penggunaan media pembelajaran itu mencakup tentang pengunaan 1 realia, 2 authentic material, 3
papan tulis, 4 tape recorder, 5 flashcard, 6 video film, dan 7 komputer-internet.
Bab III berisi tentang evaluasi terhadap pemahaman dan unjuk kerja kompetensi penggunaan media dalam pembelajaran bahasa Inggris.
BAB II VARIASI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
Kategori