5
2. Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan pada semester genap yaitu pada tanggal 28 Pebruari 2011 sampai dengan tanggal 30 April 2011.
3. Bentuk Penelitian
Karena data yang akan diperolehdikumpulkan berupa data yang langsung tercatat dari kegiatan dilapangan maka bentuk pendekatan yang
dipergunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan jenis
penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas PTK. 4.
Strategi Penelitian
Pada strategi penelitian ini langkah-langkah yang diambil adalah strategi tindakan kelas model siklus karena objek penelitian yang diteliti hanya satu
sekolah. Adapun rancangan penelitiannya sebagai berikut : a. Perencanaan
b. Tindakan c. Observasi
d. Refleksi
5. Sumber Data
Data atau informasi yang paling penting untuk dikumpulkan dan dikaji dalam penelitian ini diperoleh dari data kuantitatif. Informasi data ini akan digali
dari berbagai macam sumber data. Adapun sumber data yang akan dimanfaatkan dalam penelitian ini antara lain :
a. Informasi data dari nara sumber yang terdiri dari siswa kelas I serta wali
kelas b. Ulangan harian tes
c. Hasil pengamatan pelaksanaan pembelajaran dengan metode SAS
d. Informasi lain tentang kondisi sekolah serta sejarah singkatnya.
6. Teknik Pengumpulan Data
Dalam pengumpulan data yang dipergunakan: a.
Teknik Wawancara Langsung
6
Teknik ini dipergunakan untuk mengetahui secara mendalam keterampilan membaca permulaan sebelum pembelajaran dengan metode SAS maupun
setelah pembelajaran dengan metode SAS. b. Teknik Observasi Langsung
Observasi dilakukan untuk memantau proses dan dampak pembelajaran yang diperlukan untuk menata langkah-langkah perbaikan agar lebih efektif dan
efisien. Observasi dipusatkan pada proses dan hasil tindakan pembelajaran beserta peristiwa-peristiwa yang melingkupinya. Langkah-langkah observasi
meliputi perencanaan, pelaksanaan observasi kelas dan pembahasan balikan.
7. Teknik Analisis Langsung