KI KD PIM versi 020216 REV#1
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMK/MAK)
MATA PELAJARAN
PENGETAHUAN INDUSTRI MIGAS
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2016
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
PENGANTAR INDUSTRI PERMINYAKAN
SMK/MAK
0
KELAS: X
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN INDUSTRI MIGAS
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi
sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan.
Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler,
kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan
ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial
yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran
tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan
budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta
kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3.
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah
4.
KOMPETENSI DASAR
Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri dan mampu menggunakan
metode sesuai kaidah keilmuan
KOMPETENSI DASAR
3.1. Memahami K3LL
4.1. Melaksanakan prosedur K3LL
3.2. Menganalisis bahaya kecelakaan
dan penanganannya
3.3. Menjelaskan tentang klasifikasi api
dan media pemadamnya.
3.4. Menganalisis peralatan alat bantu
pernafasan (Breathing Apparatus)
3.5. Menganalisis pengukuran tekanan,
level cairan dan temperatur
4.2. Mendemonstrasikan penggunaan
alat-alat pencegah kecelakaan kerja
4.3. Mengidentifikasikan klasifikasi api
dan Pemilihan media pemadamnya
4.4. Menggunakan peralatan bantu
pernapasan (Breathing Apparatus)
4.5. Melakukan pengukuran tekanan,
level cairan dan temperatur
1
3.6. Menganalisa teori asal organik dan
anorganik minyak dan gas bumi
3.7. Mendeskripsikan Batuan induk dan
reservoar
3.8. Mendeskripsikan Perangkap
reservoir dan cadangan reservoar
4.6. Menyajikan Teori asal organik dan
anorganik minyak dan gas bumi
4.7. Menyebutkan Batuan induk dan
Batuan reservoar
4.8. Menyajikan macam perangkap dan
melakukan perhitungan Cadangan
reservoar
4.9. Mendiskripsikan tahapan operasi
yang dilakukan pada industri
minyak dan gas bumi
4.10.Menyajikan tahap eksplorasi
4.11.Mendiskripsikan tahap pemboran
4.12.Menyajikan lima sistem dalam
pemboran
4.13.Menalar tahap evaluasi formasi
3.9. MendeskripsikanTahapan operasi
yang dilakukan pada industri
minyak dan gas bumi
3.10. Mendeskripsikan tahap eksplorasi
3.11. Mendeskripsikan tahap pemboran
3.12. Mendeskripsikan 5 sistem dalam
pemboran
3.13. Mendeskripsikan tahap evaluasi
formasi
3.14. Mendeskripsikan Sembur Alami
(Natural Flow)
3.15. Mendeskripsikan Sembur Buatan
(artificial Lift)
3.16. Mendeskripsikan tahap EOR
(pengurasan tahap lanjut)
3.17. Mendeskripsikan produk produk
migas
3.18. Menganalisis peralatan pembantu
operasi (utilitas)
4.14.Membedakan Sembur Alami
(Natural Flow)
4.15.Membedakan Sembur Buatan
(artificial Lift)
4.16.Menyajikan tahapan EOR
(pengurasan tahap lanjut)
4.17.Mengkontruksi produk produk
migas
4.18.Merancang peralatan pembantu
operasi (utilitas)
2
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMK/MAK)
MATA PELAJARAN
PENGETAHUAN INDUSTRI MIGAS
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA, 2016
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
PENGANTAR INDUSTRI PERMINYAKAN
SMK/MAK
0
KELAS: X
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN INDUSTRI MIGAS
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi
sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan.
Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler,
kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan
ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial
yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran
tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan
budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta
kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3.
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah
4.
KOMPETENSI DASAR
Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri dan mampu menggunakan
metode sesuai kaidah keilmuan
KOMPETENSI DASAR
3.1. Memahami K3LL
4.1. Melaksanakan prosedur K3LL
3.2. Menganalisis bahaya kecelakaan
dan penanganannya
3.3. Menjelaskan tentang klasifikasi api
dan media pemadamnya.
3.4. Menganalisis peralatan alat bantu
pernafasan (Breathing Apparatus)
3.5. Menganalisis pengukuran tekanan,
level cairan dan temperatur
4.2. Mendemonstrasikan penggunaan
alat-alat pencegah kecelakaan kerja
4.3. Mengidentifikasikan klasifikasi api
dan Pemilihan media pemadamnya
4.4. Menggunakan peralatan bantu
pernapasan (Breathing Apparatus)
4.5. Melakukan pengukuran tekanan,
level cairan dan temperatur
1
3.6. Menganalisa teori asal organik dan
anorganik minyak dan gas bumi
3.7. Mendeskripsikan Batuan induk dan
reservoar
3.8. Mendeskripsikan Perangkap
reservoir dan cadangan reservoar
4.6. Menyajikan Teori asal organik dan
anorganik minyak dan gas bumi
4.7. Menyebutkan Batuan induk dan
Batuan reservoar
4.8. Menyajikan macam perangkap dan
melakukan perhitungan Cadangan
reservoar
4.9. Mendiskripsikan tahapan operasi
yang dilakukan pada industri
minyak dan gas bumi
4.10.Menyajikan tahap eksplorasi
4.11.Mendiskripsikan tahap pemboran
4.12.Menyajikan lima sistem dalam
pemboran
4.13.Menalar tahap evaluasi formasi
3.9. MendeskripsikanTahapan operasi
yang dilakukan pada industri
minyak dan gas bumi
3.10. Mendeskripsikan tahap eksplorasi
3.11. Mendeskripsikan tahap pemboran
3.12. Mendeskripsikan 5 sistem dalam
pemboran
3.13. Mendeskripsikan tahap evaluasi
formasi
3.14. Mendeskripsikan Sembur Alami
(Natural Flow)
3.15. Mendeskripsikan Sembur Buatan
(artificial Lift)
3.16. Mendeskripsikan tahap EOR
(pengurasan tahap lanjut)
3.17. Mendeskripsikan produk produk
migas
3.18. Menganalisis peralatan pembantu
operasi (utilitas)
4.14.Membedakan Sembur Alami
(Natural Flow)
4.15.Membedakan Sembur Buatan
(artificial Lift)
4.16.Menyajikan tahapan EOR
(pengurasan tahap lanjut)
4.17.Mengkontruksi produk produk
migas
4.18.Merancang peralatan pembantu
operasi (utilitas)
2