RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 3 SMA NEGERI 2 SEMARANG
Satuan pendidikan :
SMA Kelas
: XI
Semester :
IGANJIL Program studi
: ILMU ALAMIPA
Mata pelajaran :
BIOLOGI Tema pelajaran
: Sel hewan
Jumlah pertemuan :
6 x pertemuan Alokasi waktu
: 3 MINGGU 12JP
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong
royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
1.3 Peka dan peduli terhadap permasalahan lingkungan hidup,
menjaga dan
menyayangi lingkungan sebagai manisfestasi
1. Menjaga kebersihan lingkungan kelas 2. Menunjukkan sikap santun dan kasih sayang
dalam bergaul dengan teman.
pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2.1 Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani
dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi,
peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama,
cinta damai,
berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam dalam
setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan
percobaan di
dalam kelaslaboratorium maupun di luar
kelaslaboratorium
3.
Menunjukkan sikap perilaku ilmiah teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam
mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan,
gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara
ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam dalam setiap tindakan dan dalam melakukan
pengamatan dan percobaan di dalam kelaslaboratorium maupun di luar.
3.4 Menerapkan konsep tentang keterkaitan hubungan antara struktur
sel pada jaringan hewan dengan fungsi organ pada hewan
berdasarkan hasil pengamatan. 4
Menghubungkan struktur dan fungsi jaringan epithelium
5 Menghubungkan struktur dan fungsi jaringan
ikat 6
Menghubungkan struktur dan fungsi jaringan darah
7 Menghubungkan struktur dan fungsi jaringan
otot 8
Menghubungkan struktur dan fungsi jaringan tulang
9 Menghubungkan struktur dan fungsi jaringan
saraf 10 Mendeskripsikan tentang jaringan mesenkim
dan stem sel pengayaan 4.4 Menyajikan data tentang struktur
anatomi jaringan pada hewan berdasarkan hasil pengamatan untuk
menunjukkan pemahaman hubungan antara struktur dan fungsi jaringan
11. Mempresentasikan Menyajikan data hasil pengamatan tentang struktur anatomi jaringan
hewan hasil pengamatan dalam bentuk laporan tertulis.
12. Menyajikan data tentang fungsi jaringan
pada hewan terhadap bioproses yang berlangsung pada hewan.
hewan dalam bentuk laporan tertulis.
C. Tujuan Pembelajaran
