Nilai Musyawarah Nilai Keadilan
e. Tradisi Bercocok Tanam
Salah satu cara yang dilakukan oleh masyarakat praaksara untuk memenuhi memenuhi kebutuhan hidup adalah dengan bercocok tanam. Hal ini dibuktikan dengan ditemukannya alat khas pertanian yang berupa beliung persegi dan alat lainnya.f. Tradisi Bahari Pelayaran
Masyarakat praaksara telah mengenal ilmu astronomi.Ilmu ini sangat membantu pada saat mereka berlayar dari pulau ke pulau dengan memakai perahu yang sangat sederhana. Perahu-perahu cadik merupakan bentuk yang paling umum dikenal pada waktu itu.Perahu bercadik adalah perahu yang kanan-kirinya dipasang alat dari bambu dan kayu agar perahunya tidak mudah oleng. Perahu bercadik memegang peranan yang sangat penting dalam kehidupan masa praaksara, selain sebagai sarana lalu lintas sungai dan laut, perahu ini juga berperansebagai alat penyebaran budaya. Dari uraian ini dapat diketahui bahwa kehidupan masyarakat praaksara sudah memiliki kebudayaan yang cukup maju. Dengan memiliki kebudayaan dan nilai-nilai tersebut, masyarakat praaksara di Indonesia mampu mengadakan hubungan dan menerima pengaruh kebudayaan baru yang datang dari luar tanpa mengorbankan kebudayaan sendiri. 1. Setelah membaca uraian di atas, amatilah nilai-nilai budaya dan tradisi masyarakat di lingkungan sekitar tempat tinggalmu 2. Apa kesamaannya dengan nilai-nilai budaya dan tradisi masyarakat praaksara? 3. Jelaskan contoh kesamaan tersebut pada kolom di bawah ini ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 4. Setelah selesai kumpulkan kepada guru untuk penilaian Aktivitas Individu 220 Kelas VII SMPMTs Edisi Revisi4. Nenek Moyang Bangsa Indonesia
Coba kamu perhatikan penduduk Indonesia, mengapa ada banyak keragaman isik dalam warna kulit, roman muka, dan bentuk rambut? Mengapa ada keragaman dalam nilai budaya, tradisi, dan bahasa? Darimana munculnya keragaman tersebut? salah satu cara untuk mengungkap keragaman ini adalah dengan menelusuri asal usul nenek moyang bangsa Indonesia. Paul dan Fritz Sarasin Sarasin bersaudara mengemukakan bahwa penduduk asli Indonesia adalah suatu ras yang berkulit gelap dan bertubuh kecil. Ras ini pada awalnya mendiami Asia Bagian Tenggara yang saat itu masih bersatu sebagai daratan pada zaman es atau periode glasial. Namun, setelah periode es berakhir dan es mencair, maka dataran tersebut kemudian terpisah oleh lautan yaitu laut China Selatan dan laut Jawa.Akibatnya, daratan yang tadinya bersatu kemudian terpisah menjadi daratan utama Asia dan Kepulauan Indonesia. Penduduk asli tinggal di daerah pedalaman dan penduduk pendatang tinggal di daerah pesisir. Penduduk asli inilah yang disebut sebagai suku bangsa Vedda oleh Sarasin. Sumber: http:en.wikipedia.orgwikiVedda_people Gambar 4.23. Orang VeddaParts
» Buku Siswa IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi
» Pemahaman Lokasi Melalui Peta
» Potensi Sumberdaya Hutan Potensi Sumberdaya Alam Indonesia
» Potensi Sumberdaya Tambang Potensi Sumberdaya Alam Indonesia
» Perikanan Potensi Kemaritiman Indonesia
» Hutan Mangrove Terumbu Karang
» Jumlah Penduduk Persebaran Penduduk
» Komposisi Penduduk Berdasarkan Usia
» Komposisi Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin
» Pertumbuhan dan Kualitas Penduduk
» Rumah Adat Pakaian Adat Tarian Daerah
» Kondisi Geologi Indonesia Keadaan Fisik Wilayah
» Bentuk Muka Bumi Keadaan Fisik Wilayah
» Kondisi Iklim Indonesia Keadaan Fisik Wilayah
» Persebaran Flora di Indonesia
» Persebaran Fauna Indonesia Flora dan Fauna
» Fauna Indonesia Bagian Barat Fauna Indonesia Tengah atau tipe peralihan
» Fauna Indonesia Bagian Timur
» Pengertian dan Syarat Interaksi Sosial
» Proses-Proses yang Asosiatif Bentuk-Bentuk Interaksi Sosial
» Kerjasama Buku Siswa IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi
» Akomodasi Buku Siswa IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi
» Kompetisi Persaingan Buku Siswa IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi
» Kontravensi Pertentangan Konlik Buku Siswa IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi
» Pengertian Lembaga Sosial Buku Siswa IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi
» Lembaga Keluarga Jenis dan Fungsi Lembaga Sosial
» Lembaga Agama Jenis dan Fungsi Lembaga Sosial
» Lembaga Ekonomi Jenis dan Fungsi Lembaga Sosial
» Lembaga Pendidikan Jenis dan Fungsi Lembaga Sosial
» Kelangkaan sebagai permasalahan ekonomi manusia
» Macam-macam kebutuhan menurut intensitasnya atau tingkatanny
» Macam-macam Kebutuhan menurut Sifat. Macam-macam kebutuhan menurut Waktu Penggunaannya.
» Macam-macam kebutuhan menurut Subyek.
» Alat Pemenuhan Kebutuhan menurut tujuan penggunaannya.
» Faktor produksi alam. Faktor produksi tenaga kerja.
» Faktor produksi modal. Kegiatan Produksi
» Kegiatan Distribusi Buku Siswa IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi
» Kegiatan ekonomi rumah tangga keluarga Kegiatan ekonomi rumah tangga perusahaan
» Permintaan Buku Siswa IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi
» Penawaran Buku Siswa IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi
» Macam pasar menurut wujudnya : Menurut jenis barang yang diperdagangkan :
» Menurut luas jaringan distribusi:
» Menurut waktu penyelenggaraan : Pasar
» Tahap Persiapan. Langkah-langkah Penelitian
» Tahap Pelaksanaan Tahap penyusunan hasil laporan
» Harga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi IPTEK
» Konsumsi Peran Iptek dalam menunjang kegiatan ekonomi
» Kreatiitas Buku Siswa IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi
» Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberikan tanda silang X pada pilihan jawaban
» Jawablah secara singkat dan jelas
» Mengenal Masa Praaksara Buku Siswa IPS Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi
» Periodisasi secara Geologis Periodisasi Masa Praaksara
» Periodesasi secara Arkeologis Periodisasi Masa Praaksara
» Periodesasi berdasarkan Perkembangan Kehidupan
» Nilai Musyawarah Nilai Keadilan
» Tradisi Bercocok Tanam Tradisi Bahari Pelayaran
» Nenek Moyang Bangsa Indonesia
» Teori Waisya Masuknya Kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia
» Teori Ksatria Masuknya Kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia
» Teori Brahmana Teori Arus Balik
» Bidang Pemerintahan Pengaruh Hindu–Buddha terhadap Masyarakat di Indonesia
» Bidang Agama Bidang Kebudayaan
» Kerajaan Kutai Kerajaan-Kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia
» Kerajaan Tarumanegara Kerajaan Sriwijaya
» KerajaanMataram Kuno Kerajaan-Kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia
» Kerajaan Medang Kerajaan-Kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia
» Kerajaan Kediri Kerajaan Singhasari
» Perdagangan Pernikahan Persebaran Islam di Indonesia
» Pendidikan Persebaran Islam di Indonesia
» Bidang Agama Pengaruh Islam terhadap Masyarakat di Indonesia
» Bidang Kebudayaan Pengaruh Islam terhadap Masyarakat di Indonesia
» Kesultanan Samudera Pasai Kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia
» Kesultanan Aceh Darussalam Kesultanan Demak
» KesultananBanten Kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia
» Kesultanan Makassar Gowa-Tallo Kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia
» Kesultanan Mataram Kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia
» Kesultanan Ternate dan Tidore
» Masjid Keraton Peninggalan Sejarah Masa Islam di Indonesia
Show more