39 bahasa Inggris. Demikian juga pendidik dapat memanfaatkan webinar-webinar
yang diadakan oleh beberapa institusi-intitusi yang bergerak di bidang pembelajaran.
D. AKTIVITAS PEMBELAJARAN
1. Membaca materi tentang pembelajaran berbasis TIK dan pengembangan diri berbasis TIK. Jika diperlukan silakan untuk membaca sumber-sumber bacaan
yang terkait. 2. Mendiskusikan hasil membaca anda dengan teman-teman anda untuk saling
berbagi pengetahuan dan informasi. 3. Tuliskan apa yang anda dapatkan dari hasil membaca anda berikut hasil
diskusi dengan teman-teman. 4. Presentasikan hasil tulisan anda untuk menjadi bahan bagi kelompok lain
untuk mempelajari. 5. Tambahkan masukan dan informasi dari teman-teman anda sebagai hasil
akhir dari diskusi tersebut.
E. LATIHAN KASUS TUGAS
Latihan
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis TIK 2. Apa saja manfaat pembelajaran berbasis TIK?
3. Mengapa pendidik perlu untuk mengembangkan diri dengan berbasis TIK? 4. Sebutkan sumber internet yang dapat digunakan untuk pembelajaran TIK
5. Sebutkan sumber yang bisa dipakai untuk berkreasi dan berkolaborasi
Kasus
Peserta didik anda diminta untuk mencari informasi tentang suatu masalah dengan memanfaatkan informasi di internet.Ternyata secara tidak sengaja,
peserta didik anda membuka website yang bernuansa pornografi, bagaimana sikap anda?
Tugas
1. Anda mencari sumber-sumber bacaan tentang manfaat pembelajaran dengan TIK. Anda diminta membaca sumber-sumber bacaaan tersebut diatas dan
menjadikan bahan diskusi dengan teman sekelompok anda. 2. Tulislah apa yang anda ketahui dari bacaan yang telah anda baca,
3. Silakan anda coba untuk membuka websites yang telah tertulis diatas dan mencari sumber belajar bagi peserta didik atau sumber belajar bagi Anda
F. RANGKUMAN
Pemanfaatan TIK memberikan kesempatan kepada pendidik untuk dapat lebih memahami berbagai gaya belajar peserta didik baik yang audio, visual,
audiovisual, maupun yang kinestetik. Hal ini dimungkinkan dengan sumber belajar yang beragam dan dapat menggunakan model blended learning dimana
peserta didik dapat bertatap muka melalui online dengan sumber belajar itu sendiri. Dengan demikian peserta didik akan mendapatkan pembelajaran otentik
dan menyenangkan.
G. UMPAN BALIK DAN TINDAK LANJUT
Setelah mempelajariPenggunaan TIK dalam pembelajaran, tuliskan apa yang sudah atau belum Anda pahami dari pembelajaran tersebut dalam catatan
pribadi Anda berikut.
Jurnal Saya Nama
: _______________ Pertanyaan
Refleksi
Apa yang telah Anda Pelajari?
41 Apa yang sudah Anda
pahami?
Bagaimana Anda akan menerapkannya
selama pembelajaran?
Apa yang belum Anda pahami?
Bagaimana Anda akan berusaha agar bisa
memahami Media dan Teknologi
Pembelajaran?
Apa manfaatnya dengan Anda
memahami Media dan Teknologi
Pembelajaran?
Bagi Anda yang belum memahami materi di atas, konsultasikan dengan teman lain, atau tutor pendamping.Bagi Anda yang sudah paham dengan kegiatan di
atas, silakan mengunjungi beberapa website dan buku yang berkaitan dengan
materi di atas, atau melanjutkan mempelajari kegiatan selanjutnya.
H. Kunci jawaban untuk latihan
