26
BAB II LANDASAN TEORI
A. Evaluasi 1. Pengertian Evaluasi
Evaluasi secara etimologis adalah “penaksiran, penilaian, perkiraan keadaan, penentuan nilai”.
16
Menurut Suharsini Arikunto pengetian evaluasi adalah kegiatan yang bertujuan untuk mengukur tingkat keberhasilan suatu
program. Dengan demikian, penelitian evaluasi dilakukan untuk mengetahui tingkat efektifitas pelaksanaan program dengan cara mengukur hal-hal yang
berkaitan dengan keterlaksanaan program tersebut.
17
Para pakar evaluasi memformulasikan berbagai definisi mengenai evaluasi dengan formulasi berbeda, akan tetapi pada inti isinya sama. Dapat
disimpulakan pengertian Evaluasi adalah riset untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menyajikan informasi yang bermanfaat mengenai objek
evaluasi, menilainya dengan membandingkannya dengan indikator evaluasi dan hasilnya dipergunakan untuk mengambil keputusan mengenai objek
evaluasi.
18
16
Pius A.Partanto dan Al-Barry, Kamus Ilmiyah Populer, Surabaya : Arkola, 1994, h. 163
17
Suharsini Arikunto, Penilaian Program Pendidikan, cet.1, PT.Bina Aksara, Yogyakarta, 1998, h. 8
18
Wirawan, Evaluasi teori, model, standar, aplikasi, dan profesi, cet.1, Jakarta: PT. RajaGrafindo persada, 2011, h.7
2. Evaluasi Program
Program adalah kegiatan atau aktivitas yang dirancang untuk melaksanakan kebijakan dan dilaksanakan untuk waktu yang tidak terbatas.
Kebijakan bersifat umum dan untuk merealisasikan kebijakan disusun berbagai jenis program. Semua program perlu dievaluasi untuk menentukan
apakah layanan atau intervensinya telah mencapai tujuan yang ditetapkan. Evaluasi program adalah metode sistematik untuk mengumpulkan,
menganalisis, dan memakai informasi untuk menjawab pertanyaan dasar mengenai program. Evaluasi program dapat dikelompokkan menjadi evaluasi
proses process evaluation, evaluasi manfaat outcome evaluation, evaluasi akibat impact evaluation. Evaluasi proses meneliti dan menilai apakah
intervensi atau layanan program telah dilaksanakan seperti yang direncanakan, dan apakah target populasi yang direncanakan telah dilayani. Evaluasi ini juga
menilai mengenai strategi pelaksanaan program. Evaluasi manfaat meneliti, menilai dan menentukan apakah program telah menghasilkan perubahan yang
diharapkan.
19
3. Tujuan Evaluasi
Evaluasi dilaksanakan untuk mencapai berbagai tujuan sesuai dengan objek evaluasinya. Tujuan melaksanakan evaluasi antara lain adalah :
a. Mengukur pengaruh program terhadap masyarakat.
19
Wirawan, Evaluasi teori, model, standar, aplikasi, dan profesi, Cet.1, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2011, h.17
Kategori