Tujuan Akhir Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

4 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1.2 Meyakini bahwa bekerja sebagai penyuluh kehutanan adalah salah satu bentuk pengamalan perintah Tuhan yang harus dilakukan secara sungguh-sungguh 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsive dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 2.1 Memiliki motivasi dan menunjukkan rasa ingin tahu yang cukup tinggi dalam melakukan pembelajaran penyuluhan kehutanan. 2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong dalam melakukan pembelajaran penyuluhan kehutanan sebagai bagian dari sikap ilmiah 2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran penyuluhan kehutanan sebagai wujud implementasi sikap kerja 2.4 Memiliki Sikap proaktif dalam melakukan kegiatan penyuluhan kehutanan untuk diimplementasikan dalam pekerjaan disektor kehutanan 3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan factual, konseptual, dan procedural dan matakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, da humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab phenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah 3.1 Memahami konsep dasar penyuluhan 3.2 Mengorganisasi data potensi kawasan dan sosial masyarakat 3.3 Memahami cara penyusunan materi penyuluhan kehutanan 3.4 Memahami media penyuluhan kehutanan 4. Mengolah, menyaji, menalar, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan 4.1 Menerapkan konsep dasar penyuluhan 4.2 Menyajikan data potensi kawasan 5 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung dan sosial masyarakat 4.3 Menyusun materi penyuluhan kehutanan 4.4 Menyusun media penyuluhan kehutanan

F. Cek Kemampuan Awal

Beri tanda  pada kolom berikut ini sesuai dengan jawaban Anda No. Item Pertanyaan Jawaban Ya Tidak 1. Apakah anda dapat menjelaskan pengertian Penyuluhan Kehutanan ? 2. Apakah anda dapat menguraikan tugas penyuluh kehutanan 3. Apakah anda dapat menjelaskan tiga falsafah pokok yang harus dipegang oleh penyuluh kehutanan 4. Apakah anda dapat menjelaskan isi pasal 56 Undang- Undang nomor 41 Tahun 1999 tentang Kehutanan., 5. Apakah anda dapat menjelaskan hubungan timbal balik antara petugas penyuluh kehutanan dengan masyarakat wilayah kehutanan 6. Apakah anda dapat menjelaskan pengertian data Potensi Wilayah. 7. Apakah anda dapat menjelaskan cara memperoleh data potensi wilayah 8. Apakah anda dapat menjelaskan apa yang dimaksud materi Penyluhan kehutanan. 9. Apakah anda dapat menjelaskan prinsip-prinsip Materi Penyuluhan kehutanan. 10. Apakah anda dapat menjelaskan unsur-unsur materi penyuluhan kehutanan. 6 No. Item Pertanyaan Jawaban Ya Tidak 11. Apakah anda dapat menjelaskan subtansi materi penyuluhan kehutanan 12. Apakah anda dapat menjelaskan dasar pemilihan materi penyuluhan kehutanan 13 Apakah anda dapat menyebutkan macam-macam media penyuluhan kehutanan 14 Apakah anda dapat memanfaatkanmacam-macam media penyuluhan kehutanan Apabila ada pertanyaan yang Anda jawab tidak , maka dalam mempelajari buku ini anda harus lebih menekankan pada pertanyaan yang anda jawab tidak .