Penilaian Sikap Sosial a. Teknik Penilaian Penilaian Sikap Spiritual

kanthi leres 1. Menapa kemawon jejibahanipun Pranatacara wonten ing satunggaling kegiyatan ? 2. Menapa kemawon urutanipun acara wonten ing satunggaling kegiyatan ingkang prasaja ? 3. Kadospundi basa ingkang kaginakaken dening Pranatacara ing kegiyatan prasaja ? 4. Kadospundi patrap saha solah bawanipun pranatacara ingkang sae ? 5. Kadamela perangan pambukaning prantacara wonten ing kegiyatan rapat Karang Taruna ing desamu paraga sing nduweni jejibahan nglantarake lumakune sawijing acara kayata: manten, kesripahan, acara resmi formal, pengajian, rapat,lsp. 2. Urutaning acara wonten ing satunggaling kegiyatan inggih menika : a. Pambuka : salam pambuka, atur pakurmatan, puji syukur b. Isi c. Panutup : nyuwun pangapunten, atur panuwun, salam panutup 3. Basa ingkang dipungianaken dening Pranatacara ing kegiyatan prasaja inggih menika migunakake basa kang bener mungguhing paramasatra lan trep marang kahanan. Tegese endi basa kanggo acara resmi, basa kanggo acara mirunggan, pranatacara kudu bisa nglarasake basa kang digunakake karo kahanan lan para rawuh kang diahepi. 4. Patrap saha solah bawane pranata cara inggih menika : a. Tangan ngapurancang b. Pawakanipun tegak boten bungkuk 2 2 2 c. Ulatanipun sumeh d. Anteng boten kakehen polah e. Trengginas f. Tanggap g. Mantep h. Luwes i. Pantes j. Wibowo 5. Assalumu’alaikum wr. wb. Ingkang kinurmatan Bapak Sudarto minangka ketua RT 10. Ingkang kula hurmati pangarsa karang taruna Kridha Utama Sedaya kadang enem-eneman ingkang kula tresnani Langkung rumiyin sumangga panjenengan sedaya kula dherekaken ngunjukaken puji syukur wonten ngarsanipun Allah SWT ingkang sampun paring kanugrahan dhumateng panjenengan lan kula katitik wonten ing wekal menika panjenengan alasan kula pinarengaken kempal manunggal wonten ing papan menika kanthi wilujeng boten wonten alangan setunggal menapa. 2 PEDOMAN PENILAIAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP3.1. MATA PELAJARAN BAHASA JAWA Nama Sekolah : SMP N 1 SLEMAN Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas Semester : IX Ganjil Materi Pokok : Unggah-Ungguh Pertemuan ke : 1 dan 2 Alokasi Waktu : 40 menit 2xPertemuan

A. Kompetensi Inti

Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

B. Kompetensi Dasar K I Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi 3 3.1. Memahami teks untuk menyatakan berbagai maksud dan tujuan dalam masyarakat sesuai dengan unggah-ungguh Jawa. 1. Memahami penggunaan tataran bahasa Jawa di sekolah untuk menyatakan setuju tidak setuju, menanggapi jawaban tidak benar, memberi semangat, 2. Menyatakan pendapat nilai moral mengenai penggunaan tataran bahasa Jawa di sekolah untuk menyatakan setuju tidak setuju, menanggapi jawaban tidak benar, memberi semangat, 3. Mempraktikan dengan mencari pernyataan setujutidak setuju, menanggapi jawaban tidak benar, memberi semangat dalam sebuah