RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : MTs ____________________
Mata Pelajaran : SKI
Kelas semester : IX 1
Materi Pokok : INDAHNYA ISLAM NUSANTARA
Alokasi Waktu : 12 x 40 menit 6 kali pertemuan
A. Kompetensi Inti KI
KI: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya K2: Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi,
gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
K3: Memahami pengetahuan faktual,konseptual, danprosedural berdasarkan rasa ingin, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
K4: Mencoba, mengolah,dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori
B. Kompetensi Dasar KD
1.1 Menyadari bahwa berdakwah adalah kewajiban setiap muslim
2.1
Meneladani sikap arif dan bijaksana sebagai implementasi dari pemahaman mengenai sejarah masuknya Islam di Nusantara
3.1 Memahami sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui perdagangan, sosial, dan pengajaran
4.1. Memaparkan alur perjalanan para pedagang Arab dalam berdakwah di Indonesia
C. Indikator Kompetensi Pembelajaran Indikator KD 3.1
3.1.1. Mengidentifikasi sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui perdagangan, sosial, dan pengajaran.
3.1.2. Mengklasifikasi sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui perdagangan, sosial, dan pengajaran.
3.1.3. Menjelaskan sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui perdagangan, sosial, dan pengajaran.
3.1.4. Mengidentifikasi bukti masuknya Islam di Nusantara abad ke 7, 11 dan 13 3.1.5. Mengklasifikasi bukti masuknya Islam di Nusantara abad ke 7, 11 dan 13.
kunjungi http:pusatrpp.com
. 1 Paket terdiri dari RPP Semester 1 dan 2, Prota, Prosem, Silabus, KI-KD, Pemetaan KI-KD, kaldik, DLL.
File bisa diedit, bisa dikirim via email atau CD ke alamat anda.
DONASI MENYESUAIKAN
3.1.6. Menjelaskan bukti masuknya Islam di Nusantara abad ke 7, 11 dan 13. 3.1.7. Mengidentifikasi penyebab mudah berkembangnya Islam di Nusantara.
3.1.8. Menjelaskan penyebab mudah berkembangnya Islam di Nusantara.
Indikator KD 4.
4.1.1. Memaparkan alur perjalanan para pedagang Arab dalam berdakwah di Indonesia.
D. Tujuan Pembelajaran
