xlii fokus  penelitian  sudah  ditentukan  sebelum  penulis  terjun  dan  menggali
permasalahan  di  lapangan.  Penelitian  ini  merupakan  bentuk  penelitian  dasar karena hanya untuk pemahaman  mengenai suatu masalah.
C. Sumber Data
Sumber  data  utama  dalam  penelitian  kualitatif  ialah  kata-kata,  dan tindakan  selebihnya  adalah  data  tambahan  seperti  dokumen  dan  lain-lain
Moleong,  2001:  112.  Penelitian  kualitatif  yang  menekankan  pada  makna,  lebih memfokuskan  pada  data  kualitas  dengan  analisis  kualitatifnya  tidak  ditentukan
oleh kuantitasnya tetapi   lebih ditentukan oleh proses  terjadinya jumlah dan cara memandang  atau  perspektifnya  Sutopo,  2002:  48.  Suatu  data  tidak  akan
diperoleh  tanpa  adanya  sumber  data.  Ketepatan  sumber  data  akan  membawa ketepatan  informasi  yang  didapatkan  pula.  Jenis  sumber  data  yang  dimanfaatkan
dalam penelitian ini meliputi :
1. Informan
Dalam  penelitian  kualitatif  posisi  sumber  data  manusia  narasumber sangat  penting  perannya  sebagai  individu  yang  memiliki  informasinya  Sutopo,
2002:  5.  Informan  adalah  orang  yang  diwawancarai  dan  dianggap  tahu  tentang hal yang diteliti yang kemudian dicatat melalui catatan tertulis atau rekaman, yang
terdiri dari mahasiswa angkatan 2000 sampai 2002, dosen pengampu mata kuliah penelitian  kuantitatif  dan  penelitian  kualitatif  serta  Ketua  Program  Studi
Pendidikan Seni Rupa Jurusan PBS FKIP UNS Surakarta. Kedudukan mahasiswa di sini merupakan pelaku aktivitas yang menerima informasi langsung menerima
materi  perkuliahan  dan  melakukan  proses  penyusunan  skripsi  dari  dosen. Pemilihan mahasiswa sebagai informan didasarkan pada Indeks Prestasi yang baik
dan  pernah  tidaknya  mahasiswa  tersebut  melakukan  sebuah  penelitian  baik  yang dilakukan  secara  individu  maupun  kelompok.  Dosen  di  sini  berperan  sebagai
informan  utama  yang  secara  langsung  mengelola  dan  merencanakan  kegiatan perkuliahan serta melakukan pembimbingan skripsi pada mahasiswa.
xliii
2. Tempat dan Peristiwa
Tempat  dan  peristiwa  yang  berkaitan  dengan  sasaran  permasalahan penelitian  merupakan  salah  satu  jenis  sumber  data  yang  bisa  dimanfaatkan  oleh
peneliti.  Tempat  yaitu  yang  digunakan  peneliti  dalam  mengumpulkan  data-data dengan melihat dan mengamati secara tidak langsung peristiwa saat terjadi proses
penulisan skripsi mahasiswa, proses konsultasi  dengan pembimbing skripsi, dan pemberian  materi  perkuliahan  di  kampus  Prodi  Pendidikan  Seni  Rupa  Jurusan
PBS FKIP UNS Surakarta.
3. Dokumen
Dokumen  sudah  lama  digunakan  dalam  penelitian  sebagai  sumber  data karena dalam banyak hal dokumen sebagai sumber data dapat dimanfaatkan untuk
menguji,  menafsirkan  bahkan  meramalkan  Moleong,  2001:  161.  Dokumen merupakan  jenis  sumber  data  tertulis  yang  berhubungan  dengan  peristiwa  atau
aktivitas  tertentu.  Dokumen  merupakan  rekaman  tertulis  tetapi  juga  berupa gambar  atau  benda  peninggalan  yang  berkaitan  dengan  suatu  aktvitas  atau
peristiwa tertentu Sutopo, 2002: 54. Dokumen dilakukan untuk mengumpulkan data yang terdapat di Program Studi Pendidikan Seni Rupa berupa katalog skripsi
mahasiswa,  di  Bagian  Skripsi  FKIP  berupa  daftar  proposal  mahasiswa  dan perpustakaan  berupa  buku  mengenai  penelitian  kuantitatif,  penelitian  kualitatif
serta    buku-buku  yang  berhubungan  dengan  permasalahan  yang  sedang  diteliti. Dokumen  berguna  karena  dapat  memberikan  latar  belakang  yang  lebih  luas
mengenai  pokok  penelitian,  dapat  dijadikan  bahan  trianggulasi  untuk  mengecek kesesuaian data Nasution, 1988: 86.
D. Teknik Cuplikan Sampling