Sumber Data STUDI TENTANG KECENDERUNGAN PEMILIHAN JENIS PENELITIAN SKRIPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI FKIP UNS SURAKARTA

xlii fokus penelitian sudah ditentukan sebelum penulis terjun dan menggali permasalahan di lapangan. Penelitian ini merupakan bentuk penelitian dasar karena hanya untuk pemahaman mengenai suatu masalah.

C. Sumber Data

Sumber data utama dalam penelitian kualitatif ialah kata-kata, dan tindakan selebihnya adalah data tambahan seperti dokumen dan lain-lain Moleong, 2001: 112. Penelitian kualitatif yang menekankan pada makna, lebih memfokuskan pada data kualitas dengan analisis kualitatifnya tidak ditentukan oleh kuantitasnya tetapi lebih ditentukan oleh proses terjadinya jumlah dan cara memandang atau perspektifnya Sutopo, 2002: 48. Suatu data tidak akan diperoleh tanpa adanya sumber data. Ketepatan sumber data akan membawa ketepatan informasi yang didapatkan pula. Jenis sumber data yang dimanfaatkan dalam penelitian ini meliputi :

1. Informan

Dalam penelitian kualitatif posisi sumber data manusia narasumber sangat penting perannya sebagai individu yang memiliki informasinya Sutopo, 2002: 5. Informan adalah orang yang diwawancarai dan dianggap tahu tentang hal yang diteliti yang kemudian dicatat melalui catatan tertulis atau rekaman, yang terdiri dari mahasiswa angkatan 2000 sampai 2002, dosen pengampu mata kuliah penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif serta Ketua Program Studi Pendidikan Seni Rupa Jurusan PBS FKIP UNS Surakarta. Kedudukan mahasiswa di sini merupakan pelaku aktivitas yang menerima informasi langsung menerima materi perkuliahan dan melakukan proses penyusunan skripsi dari dosen. Pemilihan mahasiswa sebagai informan didasarkan pada Indeks Prestasi yang baik dan pernah tidaknya mahasiswa tersebut melakukan sebuah penelitian baik yang dilakukan secara individu maupun kelompok. Dosen di sini berperan sebagai informan utama yang secara langsung mengelola dan merencanakan kegiatan perkuliahan serta melakukan pembimbingan skripsi pada mahasiswa. xliii

2. Tempat dan Peristiwa

Tempat dan peristiwa yang berkaitan dengan sasaran permasalahan penelitian merupakan salah satu jenis sumber data yang bisa dimanfaatkan oleh peneliti. Tempat yaitu yang digunakan peneliti dalam mengumpulkan data-data dengan melihat dan mengamati secara tidak langsung peristiwa saat terjadi proses penulisan skripsi mahasiswa, proses konsultasi dengan pembimbing skripsi, dan pemberian materi perkuliahan di kampus Prodi Pendidikan Seni Rupa Jurusan PBS FKIP UNS Surakarta.

3. Dokumen

Dokumen sudah lama digunakan dalam penelitian sebagai sumber data karena dalam banyak hal dokumen sebagai sumber data dapat dimanfaatkan untuk menguji, menafsirkan bahkan meramalkan Moleong, 2001: 161. Dokumen merupakan jenis sumber data tertulis yang berhubungan dengan peristiwa atau aktivitas tertentu. Dokumen merupakan rekaman tertulis tetapi juga berupa gambar atau benda peninggalan yang berkaitan dengan suatu aktvitas atau peristiwa tertentu Sutopo, 2002: 54. Dokumen dilakukan untuk mengumpulkan data yang terdapat di Program Studi Pendidikan Seni Rupa berupa katalog skripsi mahasiswa, di Bagian Skripsi FKIP berupa daftar proposal mahasiswa dan perpustakaan berupa buku mengenai penelitian kuantitatif, penelitian kualitatif serta buku-buku yang berhubungan dengan permasalahan yang sedang diteliti. Dokumen berguna karena dapat memberikan latar belakang yang lebih luas mengenai pokok penelitian, dapat dijadikan bahan trianggulasi untuk mengecek kesesuaian data Nasution, 1988: 86.

D. Teknik Cuplikan Sampling