1. Home
  2. Lainnya

Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Populasi

30

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Ditinjau dari jenisnya, penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian diskriptif yaitu penelitian yang berusaha menggambarkan dan menginterpresentasikan objek sesuai dengan apa adanya, hal tersebut senada dengan pernyataan Sukardi 2012: 157 yang menyatakan bahwa penelitian diskriptif merupakan penelitian yang dilakukan untuk menggambarkan secara sistematis fakta dan karakteristik objek atau subjek yang diteliti secara tepat.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian Penelitian ini dilakukan di SMK N 1 Sedayu. Tempat penelitian ini dipilih karena peneliti adalah alumni, dan juga dikarenakan berawal dari pengalaman peneliti akan kurangnya minat siswa untuk berwirausaha setelah lulus dari SMK. 2. Waktu Penelitian Penelitian dilaksanakan pada semester II tahun ajaran 20132014. Sebelum penelitian dimulai peneliti terlebih dulu diawali observasi yang dilaksanakan pada saat peneliti melaksanakan kegiata KKN-PPL 2013 di SMK N 1 Sedayu.

C. Populasi

1. Populasi Penelitian Menurut Sukardi 2012: 53 populasi adalah semua anggota kelompok manusia, binatang, peristiwa, atau benda yang tinggal bersama dalam satu 31 tempat dan secara terencana menjadi target kesimpulan dari hasil akhir suatu penelitian, populasi dapat berupa guru, siswa, kurikulum, fasilitas, lembaga dan sebagainya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII Jurusan Teknik Pengelasan di SMK N 1 Sedayu, Kecamatan Sedayu, Kabupaten Bantul, tahun pelajaran 20132014 yang berjumlah 65 siswa. Siswa di SMKN Sedayu memiliki siswa yang berlatar belakang berbeda-beda dari berbagai desa baik didaerah sekitar kabupaten bantul maupun kabupaten sleman karena letak SMK yang berada diperbatasan antar kabupaten. Pemilihan kelas XII sebagai subjek penelitian didasarkan pada berbagai pertimbangan, yaitu: a. Merupakan siswa kelas XII yang telah melaksanakan uji kompetensi siswa. b. Merupakan siswa kelas XII yang telah melaksanakan praktik kerja lapangan. c. Merupakan siswa SMK N 1 Sedayu Jurusan Teknik Pengelasan yang sudah akan lulus.

D. Definisi Operasional Variabel Penelitian

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MINAT BERWIRAUSAHA DENGAN HASIL BELAJAR TEKNIK PENGELASAN PADA SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PENGELASAN DI SMK NEGERI 1 AIR JOMAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 3 30

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR PRAKTIK LAS DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA DI BIDANG PENGELASAN PADA PESERTA DIDIK JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMKN 3 YOGYAKARTA.

0 0 135

PROSES PEMBELAJARAN SKILL PENGELASAN SMAW 3G DI SMK NEGERI 1 SEDAYU BANTUL.

3 30 182

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMKN 1 SEDAYU YOGYAKARTA Kemusuk, Argomulyo, Sedayu, Bantul, Yogyakarta.

6 39 115

PENGARUH KEDISIPLINAN SISWA DAN INTERAKSI DENGAN GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK PENGELASAN SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 SEDAYU BANTUL.

0 6 158

HUBUNGAN ANTARA MINAT PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PENGELASAN DAN HASIL BELAJAR TEORI DENGAN HASIL BELAJAR PRAKTIK PENGELASAN SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 2 PENGASIH.

1 3 124

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMKN 1 SEDAYU YOGYAKARTA Kemusuk, Argomulyo, Sedayu, Bantul, Yogyakarta.

1 29 228

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMKN 1 SEDAYU YOGYAKARTA Kemusuk, Argomulyo, Sedayu, Bantul, Yogyakarta.

0 5 176

HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR PRAKTEK LAS TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA DI BIDANG PENGELASAN DI SMK NEGERI 12 BANDUNG - repositoryUPI S TM 0700768 Title

0 1 3

HUBUNGAN MINAT BELAJAR KEJURUAN DAN PRESTASI BELAJAR PRAKTIK PENGELASAN DENGAN MINAT BEKERJA DI INDUSTRI SISWA KELAS XI SEMESTER GENAP TEKNIK PENGELASAN SMK NEGERI 1 SEDAYU BANTUL YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20142015 CORRELATION VOCATIONAL LEARNING INTEREST A

0 0 8