Hipotesis Populasi Dan Sampling

2. METODOLOGI PENELITIAN

2.1 Identifikasi Variabel Penelitian

Variabel dalam penelitian ini adalah konsep tentang fenomena yang diangkat oleh peneliti terbagi menjadi dua variabel penelitian yaitu sebagai berikut: 1. Variabel Terikat dependen variable : Stres Variabel Bebas independent variable : Penyesuaian Diri

2.2 Definisi Operasional

1 Skala Stres Variabel stres pada siswa-siswi kelas X SMA Taruna Indonesia Palembang akan di ukur berdasarkan skala yang di kembangkan peneliti menjadi aitem peryataan yang di ambil dari aspek-aspek stres menurut Sarafino dan Smith 2012 aspek-aspek stres di bagi menjadi dua, yaitu; 1 Aspek Biologis: Aspek biologis dari Stres yaitu berupa gejala fisik. Gejala fisik dari Stres yang dialami individu antara lain sakit kepala, gangguan tidur, gangguan pencernaan, gangguan makan, gangguan kulit, dan produksi keringat yang berlebihan, 2 Aspek Psikologis: Aspek psikologis Stres yaitu berupa gejala psikis. Gejala psikis dari Stres antara lain; a Gejala Kognisi: Kondisi Stres dapat mengganggu proses pikir individu. Individu yang mengalami Stres cenderung mengalami gangguan daya ingat, perhatian, dan konsentrasi, b Gejala emosi kondisi Stres dapat mengganggu kestabilan emosi individu. Individu yang mengalami Stres akan menunjukkan gejala mudah marah, kecemasan yang berlebihan terhadap segala sesuatu, merasa sedih, dan depresi, c Gejala tingkah laku kondisi Stres dapat mempengaruhi tingkah laku sehari-hari yang cenderung negatif sehingga menimbulkan masalah dalam hubungan interpersonal. 2 Skala Penyesuaian Diri Penyesuaian Diri adalah proses perubahan, penyesuaian yang dilakukan oleh siswa-siswi kelas X SMA Taruna Indonesia Plus Semi Militer Palembang dalam mencari kesesuaian, kenyamanan dan keselarasan antara dirinya sendiri dengan lingkungan sosial di sekitarnya baik secara fisik maupun psikologis. penyesuaian diri ini akan di ukur menggunakan skala yang di buat oleh peneliti mengacu pada aspek penyesuaian diri menurut Desmita, 2010 secara garis besar aspek penyesuaian diri yang baik diantaranya; a Kematangan emosional, b Kematangan intelektual, c Kematangan sosial, d Tanggung jawab.

2.3 Hipotesis

Ada hubungan antara penyesuaian diri dengan stres pada siswa-siswi kelas X SMA Taruna Indonesia Plus Semi Militer Palembang.

2.4 Populasi Dan Sampling

Menurut Azwar 2012 populasi adalah kelompok subjek yang akan dikenai generalisasi hasil penelitian atau akan menjadi subjek dalam penelitian yang memiliki karakteristik tertentu. Menurut Sugiyono 2012 Populasi yang dimaksudkan adalah populasi bukan hanya sekedar jumlah yang ada melaikan meliputi seluruh karakteristik atau sifat yang dimiliki. Sedangkan menurut Hadi 2004 populasi adalah sejumlah penduduk atau individu yang paling sedikit mempunyai satu atau lebih sifat yang sama. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X SMA Taruna Indonesia Palembang, Sedangkan menurut Hadi 2004 sampel adalah sebagian dari populasi yang dijadikan objek penelitian. Pendapat lain juga menjelaskan bahwa sampel adalah bagian dari jumlah, karakteristik yang dimiliki oleh suatu populasi Azwar 2012 Sedangkan menurut Sugiyono 2012 sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Pada penelitian ini sampel yang di gunakan adalah seluruh siswa-siswi kelas X SMA Taruna Indonesia Plus Semi Militer Palembang, untuk subjek dalam penelitian ini peneliti mengambil subjek yang terdiri dari tiga kelas yaitu; kelas Xa Sepuluh a, Xb Sepuluh b, Xc Sepuluh c. Dengan jumlah keseluruhan siswa-siswi kelas X SMA Taruna Indonesia Plus Semi Militer Palembang yang dimaksudkan adalah berjumlah sebanyak 100 orang. Berdasarkan metode metode pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode Simple Random Sampling, peneliti menggunakan metode ini karena tehnik ini lebih simpel dan pengambilan anggota sampel dari populasi di lakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi tersebut Sugiyono, 2012 Dalam kesempatan ini peneliti menentukan sampel dengan menggunakan undian nomor yang di tulis di secarik kertas, kemudian subjek memilih dan mengambil kertas secara teratur. Untuk menghitung jumlah sampel penelitian di gunakan perhitungan jumlah populasi setelah dikurang 5 berdasarkan tabel populasi, Sugiyono 2012 maka jumlah populasi yang di dapat dari 100 jumlah populasi berdasarkan tabel populasi taraf kesalahan 5 adalah 78 orang.

2.5 Metode Pengumpulan data