Suite dan Opera, Firefox merupakan peramban web pertama yang mendapatkan penerimaan dalam skala sebesar ini.
2.8.9 Adobe Dreamweaver
Adobe Dreamweaver merupakan program penyunting halaman web keluaran Adobe Systems yang dulu dikenal sebagai Macromedia Dreamweaver keluaran
Macromedia. Program ini banyak digunakan oleh pengembang web karena fitur- fiturnya yang menarik dan kemudahan penggunaannya. Versi terakhir Macromedia
Dreamweaver sebelum Macromedia dibeli oleh Adobe Systems yaitu versi 8. Versi terakhir Dreamweaver keluaran Adobe Systems adalah versi 10 yang ada dalam
Adobe Creative Suite 4 sering disingkat Adobe CS4.
2.4.10 XAMPP
XAMPP
adalah perangkat lunak bebas, yang mendukung banyak sistem operasi, merupakan kompilasi dari beberapa program.
Fungsinya adalah sebagai server yang berdiri sendiri localhost, yang terdiri atas program Apache HTTP Server, MySQL database, dan penerjemah bahasa yang
ditulis dengan bahasa pemrograman PHP dan Perl. Nama XAMPP merupakan singkatan dari X empat sistem operasi apapun, Apache, MySQL, PHP dan Perl.
Program ini tersedia dalam GNU General Public License dan bebas, merupakan web server yang mudah digunakan yang dapat melayani tampilan halaman web yang
dinamis. Untuk mendapatkanya dapat mendownload langsung dari web resminya.
43
BAB III
OBJEK DAN METODE PENELITIAN
3.1 Objek Penelitian
Objek penelitian dilakukan di SMA Kartika Siliwangi 1 Bandung berada di jalan Taman Pramuka No. 163 Bandung 40114
3.2 Sejarah Perusahaan
SMA Kartika Siliwangi 1 Bandung dulu dikenal dengan nama SMA Kartika Chandra dan SMA Kartika III-1 berdiri pada tahun 1979 sudah memiliki prestasi
yang dapat dibanggakan para lulusan dapat bersaing dengan lulusan sekolah lain, presentase siswa yang melanjutkan keperguruan tinggi negeri maupun swasta
mencapai 80 . Dibidang non akademik banyak prestasi yang telah diperolehdalam berbagai kegiatan olah raga, kesenian, KIR kegiatan Ekstrakulikuler.
Pemenuhan kebutuhan intelektual dan material siswa dalam sebuah institusi kependidikan menjadi sangat krusial saat ini. Sebagai institusi yang berada di garis
terdepan upaya pencerahan dan pencerdasan kehidupan sebaug Negara, maka lembaga pendidikan dituntut semakin kritis dan tanggap atas berbagai perubahan dan
tuntutan adaptasi masyarakat yang semakin responsive atas berbagai kebijakan, khususnya yang berkenaan dengan kebijakan bidang pendidikan.
Sebagai upaya ke arah peningkatan mutu dan pelayanan prima lembaga terhadap masyarakat, maka perangkat keras dan lunak yang mendukung perbaikan
dan kekuatan mutlak harus di evaluasi secara berkala dan berkesinembungan. Evaluasi menyangkut perencanaan, persiapan, dan pelaksanaan program yang
