Kelas X Semester I
8
Direktorat Pembinaan SMK
9.  Punden Berundak
Sumber : verseofuniverse.blogspot.com
D.  Menanya
1.  Tanyakanlah  kepada  ahlinara  sumber  yang  Anda  kenal,  buatlah daftar pertanyaan yang relevan dengan topik bahasan yaitu;
a.  Segala  sesuatu  yang  berkaitan  erat  dengan  peninggalan  seni rupa  zaman batu.
b.  Segala  sesuatu  yang  berkaitan  erat  dengan  peninggalan  seni rupa  zaman logam.
c.  Segala  sesuatu  yang  berkaitan  erat  dengan  peninggalan  seni rupa  zaman batu besar.
2.  Lakukan wawancara dengan beliau, kemudian diskusikan bersama BapakIbu Guru.  Tulislah hasil wawancara Anda.
E.  Mengeksplorasi
Kumpulkan  data  yang  berkaitan  dengan  obyek  studi  dari  berbagai sumberreferensi :
1.  Peninggalan seni rupa zaman batu 2.  Peninggalan seni rupa zaman logam
3.  Peninggalan seni rupa zaman batu besar
Kelas X Semester I
Direktorat Pembinaan SMK
9
F.  Mengasosiasi
Diskusikan  dalam  kelompok  temanmu   di  kelas perihal  informasi  yang telah Anda kumpulkan dari berbagai sumber mengenai :
1.  Peninggalan seni rupa zaman batu 2.  Peninggalan seni rupa zaman logam
3.  Peninggalan seni rupa zaman batu besar Selanjutnya  yang  tuliskan beberapa  catatan,  khususnya  masukan  dari
diskusi  Anda  dengan  teman-teman  untuk  memperkayamemperbaiki informasi dan kesimpulan sementara yang telah Anda buat.
Catatan hasil diskusi: ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
G.  MengkomunikasikanMenyajikanMembentuk Jaringan
Presentasikan hasil pengumpulan dan rangkuman informasi data hasil pembelajaran  dan  kesimpulan  yang  berhasil  Anda  buat  tentang
“peninggalan-peninggalan  seni  rupa  pada  zaman  batu,  zaman  logam dan  zaman  batu  besar”.  Selanjutnya  Anda  dapat  menambah
pengetahuan dan wawasan dengan beberapa cara yaitu: Anda  dapat  menambah  pengetahuan  dan  wawasan  dengan  beberapa
cara yaitu  : 1.
S
tudi  kepustakaan,  mencari  referensi  mengenai  peninggalan  seni rupa  zaman  batu,  zaman  logam  dan  zaman  batu  besar  di
perpustakaan  sekolah  anda.  Selanjutnya  anda  dapat  membaca, mempelajari dan mencermati dengan seksama.
2.  Browsing  internet,  sumber  belajar  saat  ini    selain  buku  adalah internet. Silahkan anda mencari data tentang peninggalan seni rupa
zaman  batu,  zaman  logam  dan  zaman  batu  besar.  Apabila  anda berkenan  mengunduh  data  tersebut,  jangan  lupa  untuk
mencantumkan sumber unduhannya. 3.  Buku, Jurnal, Majalah tentang Seni dan Seni Rupa, sumber belajar
dapat  pula  diperoleh  dengan  membaca  dari  buku,  jurnal  dan majalah tentang seni.
Kelas X Semester I
10
Direktorat Pembinaan SMK
4.  Mengunjungi museum, sumber belajar dapat juga diperoleh melalui kunjungan  ke  museum.  Benda-benda  peninggalan  sejarah  budaya
merupakan sumber kajian pengetahuan yang otentik. Ketika  Anda  melakukan  presentasi  hasil  pembelajaran,  Anda  dapat
menggunakan  berbagai  media  secara  tertulis  seperti  laporan  tertulis, artikel  yang  dilengkapi  power  point,  gambar  foto,  dan  bahkan  video.
Semakin  lengkap  Anda  menggunakan  media,  maka  kan  semakin lenkap  teman-teman  Anda  untuk  mendapatkan  informasidata
pembelajaran.    Dengan  melakukan  presentasi  akan  memperkaya wawsan  dan  pengetahuan  Anda  khususnya  tentang  peninggalan-
peninggalan  seni  rupa  zaman  batu,  zaman  logam  dan  zaman  batu besar,  apabila  setiap  pesertakelompok  mampu  mengumpulkan
informasi yang berbeda, unik, dan lengkap. Tuliskan  masukan-masukan  yang  Anda  peroleh  dari  presentasi  yang
Anda  sajikan  di  kelas  atau  forum  ilmiah  lain  yang  dapat  digunakan untuk temuan Anda.
Masukan hasil presentasi: ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
H.  Materi Pemelajaran 1.  Zaman Pra-Sejarah