Matematika PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI

No. Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator Tema

4. Matematika

Bilangan 1. Mengenal bilangan 1 – 5 Geometri dan pengukuran 2. Menggunakan pengukuran waktu 1.1. Membilang benda 1 – 5 1.2. Mengurutkan benda 1 – 5 2.1. Menentukan waktu pagi, siang, malam 2.2. Menyebutkan kejadian di waktu pagi, siang dan malam hari Menirukan ucapan jumlah benda 1 – 3 Menirukan ucapan jumlah benda 1 – 5 Membilang secara hafalan jumlah benda 1 – 3 Membilang secara hafalan jumlah benda 1 – 5 Membilang sesuai jumlah benda 1 – 5 Menunjuk jumlah benda 1 – 3 Menunjuk jumlah benda 1 – 5 Mengelompokkan benda yang berjumlah 1, 2, 3, 4, 5 Mengurutkan jumlah benda 1 s.d. 5 Menunjuk gambar seri kegiatan yang dilakukan pada waktu pagi hari. Menunjuk gambar seri kegiatan yang dilakukan pada waktu siang hari Menunjuk gambar seri kegiatan yang dilakukan pada waktu malam hari Mengelompokkan gambar seri kegiatan yang dilakukan pada waktu pagi, siang dan malam hari Menentukan waktu sesuai kegiatan dengan gambar seri Menunjuk tanda-tanda waktu pagi, siang, dan malam hari dengan gambar Menyebutkan tanda-tanda waktu pagi, siang dan malam hari dengan gambar Menyebutkan waktu kegiatan yang dilaksanakan pada pagi, siang dan malam hari Diri Sendiri Lingkungan Diri sendiri Keluarga Lingkungan Keluarga Lingkungan Diri sendiri Keluarga Lingkungan 6 No. Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator Tema 5. 6. 3. Mengenal beberapa bangun datar IPA Makhluk hidup dan prosses kehidupan 1. Memahami bagian- bagian anggota tubuh dan kegunaannya serta cara merawatnya Seni Budaya dan Ketrampilan 1. Mengenal unsur- unsur rupa pada bentuk-bentuk alam ke dalam karya seni rupa dua dimensi 3.1. Mengelompokkan berbagai bangun datar sederhana segitiga, segiempat, lingkaran 3.2. Menentukan urutan benda- benda datar yang sejenis menurut besarnya 1.1. Mendeskripsikan bagian anggota tubuh 1.2. Mendeskripsikan fungsi bagian anggota tubuh 1.3. Mendeskripsikan cara-cara merawat tubuh 1.1. Menyebutkan macam- macam warna 1.2. Mengelompkkan warna yang sejenis Menunjuk berbagai benda bangun datar segitiga, segiempat, lingkaran Menyamakan berbagai benda bangun datar segitiga, segiempat, lingkaran Mengelompokkan berbagai benda bangun datar segitiga, segiempat, lingkaran Menunjuk gambar-gambar benda datar yang sejenis dari yang terkecil sampai yang terbesar Mengurutkan benda yang sejenis dari ukuran terkecil sampai yang terbesar Menunjuka bagian anggota tubuh Menyebutkan nama bagian anggota tubuh Menunjuk anggota tubuh yang disebutkan Menyebutkan fungsi bagian anggota tubuh Mencontoh cara-cara menggosok gigi Melakukan cara-cara menggosok gigi Menunjuk warna dasar Menempatkan warna yang sesuai Menyebutkan macam-macam warna contoh : lagu pelangi, warna benda yang ada didalam kelas Menyamakan warna dasar yang sejenis Menyortir warna dasar Diri sendiri Lingkungan Lingkungan Diri sendiri Keluarga Lingkungan Diri sendiri Keluarga Lingkungan Diri sendiri 7 No. Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator Tema

7. Pendidikan Jasmani,