4 tema

  

Prevención de afectaciones por

violencia

  

ENCUENTRO RESPETUOSO E

  

IGUALITARIO Y NO VIOLENTO ENTRE

HOMBRE Y MUJERES

“La mujer nace libre y permanece igual al hombre en derechos. Las

• distinciones sociales sólo puedan estar fundadas en la utilidad común” Olympede Gouges

  FRASE

  El ser humano se compone de dos sexos: hombre y mujer, ambos tienen la misma dignidad y merecen el mismo respeto, hoy sabemos que tanto hombre como mujeres pueden realizar numerosas tareas que inicialmente estaban vetadas para algunos de los sexos; es cierto que, en líneas generales, hay ciertas características biológicas que diferencian, como por ejemplo la altura o la flexibilidad entre otras.

  CAJA DE SORPRESAS, CONSTRUCCIÓN DE SABERES (TEMA CONCEPTUAL)

TIEMPO ESTIMADO 30 MINUTOS

  EQUIDAD DE GÉNERO:

• • El concepto de equidad de género se refiere a la capacidad de ser equitativos y justos en relación

  al trato de hombres y mujeres, teniendo en cuenta sus diferentes necesidades, en una situación de equidad de género, los derechos, responsabilidades y oportunidades de los individuos no se determinan por el hecho de haber nacido hombre o mujer; la discriminación de género implica que no se otorgan iguales derechos, responsabilidades y oportunidades a hombres y mujeres.
• Las expectativas de la sociedad y los padres con respecto a los niños y a las niñas, la selección de juegos y juguetes según el sexo del menor y la asignación de tareas basadas en el sexo tienden a definir un proceso de diferenciación social que se puede denominar “socialización de género”. En diversos puntos del mundo hay numerosos ejemplos de que la socialización de los géneros masculino y femenino se relaciona íntimamente con los valores éticos, culturales y

  religiosos de cada sociedad. Y este proceso de socialización de género continúa durante toda la

  DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD -ENCUENTRO

  VIVENCIAL

• Actividad EL AMIGO INVISIBLE: Con anterioridad el promotor de derechos debe organizar en tirillas de papel de manera independientes el nombre de todos los integrantes del grupo los cuales son depositados en una bolsa, luego cada integrante debe tomar una tira y debe describir con gestos, sin utilizar palabras, las características de la persona que saco.

FORJADORES DE PAZ REFLEXIONES

  DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD -ENCUENTRO VIVENCIAL

• Actividad CAJA DE FÓSFOROS, con anterioridad el promotor de derechos conseguirá cinco cajas de fósforos, divide en subgrupos a los integrantes y les indicara que en las tirillas de papel escriban las diferencias más relevantes que existen en la comunidad frente a los géneros, luego la enrollan y las guardan en cada caja de fósforos, luego cada caja debe rotar a otro subgrupo y así hasta que haga el recorrido por todos los grupos, para culminar la actividad el promotor de derechos le manifestara a los integrantes que el fin de la actividad será guardar estas diferencias en la caja de fósforos y dejarla allí para no volver a salir jamás.

  LAS VOCES DE LOS NI ÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES RECOPILACION DE LA ACTIVIDAD Tiempo estimado 50 minutos

  DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD -ENCUENTRO VIVENCIAL Actividad EL ACRÓSTICO El promotor de derechos entrega a cada subgrupo un tema a trabajar en forma de acróstico: Grupo 1- Derecho a la Igualdad, grupo 2- Equidad de Género, Grupo 3- Hombre, Gripo 4- Mujer, Gripo

5- Sociedad Igualitaria.

  Ejemplo Por último se realiza una plenaria donde cada grupo expone en una cartera el producto

realizado. En este espacio se recoge de manera concertada con todo el grupo evidencias de los

tres momentos de manera que se consignen en la bitácora sus expresiones, sentimientos y