BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan di sekolah merupakan sebuah sistem yang terdiri atas input, process dan output. Input atau masukan adalah lulusan SDMI yang menjadi peserta didik SMP, process
merupakan kegiatan pembelajaran, sedangkan output atau keluaran adalah lulusan SMP yang kompeten.
Pada proses pembelajaran, siswa mengikuti program pendidikan dengan acuan kurikulum. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan aturan mengenai isi dan bahan pelajaran
serta cara yang digunakan sebagai pedoman dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah. Tanpa terdapat kurikulum yang jelas sekolah tidak akan dapat berfungsi sebagai tempat belajar dan
mendidik. Begitu pentingnya kurikulum di sekolah, maka perlu penelaahan, pemahaman, dan
pelaksanaan yang benar-benar agar dapat memperoleh hasil yang diharapkan. Sehubungan dengan itu, kepala sekolah selaku pengelola harus benar-benar memahami isi kurikulum dan dalam
pelaksanaannya dapat dibantu oleh PKS Kurikulum. PKS Kurikulum merupakan salah satu dapur kebijakan kepala sekolah yang berhubungan
dengan pembelajaran. PKS Kurikulum merupakan tempat meramu, meracik, dan menjabarkan setiap kebijakan Kepala Sekolah dan sekaligus menghidangkan kepada guru yang nantinya
diteruskan kepada peserta didik. Dengan ini PKS Kurikulum SMP Negeri Satu Atap I Limbangan menyusun dan
menyajikan Program Kerja untuk tahun pelajaran 20102011 secara simpel dengan harapan dapat dijadikan acuan dalam proses KBM untuk mewujudkan tujuan dan harapan yang diinginkan oleh
dunia pendidikan.
B. Maksud dan Tujuan
1. Sebagai pedoman bagi semua unsur yang terlibat dalam proses KBM. 2. Mewujudkan terciptanya KBM yang efektif dan efisien.
3. Memberdayakan seluruh potensi yang ada di sekolah. 4. Supaya seluruh KBM efektif, terkoordinasi, terkontrol, dan terevaluasi dengan baik.
5. Untuk meningkatkan mutu pendidikan dan kualitas lulusannya.
C. Dasar Hukum