Contoh Program Kerja Kurikulum Semua Jenjang
PROGRAM KERJA KURIKULUM SMP 1 KADUNGORA
TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
NO
JENIS PROGRAM
TUJUAN
KEGIATAN
WAKTU
SASARAN
3-15 Juli 2014 Guru
SUMBER
PELAKSANA
PKS Kurikulum
DANA
Komite Sekolah
1.
Penyusunan
Penjabaran
pendidikan.
dan Guru diharapkan dapat mengetahui hari
kalender belajar efektif untuk KBM sesuai
tuntutan kurikulum.
JENIS
Perencanaan
kelas
dan
penyusunan jadwal kegiatan
untuk satu tahun pelajaran
berjalan.
2.
Pembagian
tugas Guru diharapkan dapat melaksanakan
mengajar guru-guru.
tugas
mengajar
sesuai
dengan
kelayakannya.
Pembagian tugas mengajar dan
pendataan kembali namanamaguru dan wali kelas
3-15 Juli 2014
Guru
PKS Kurikulum
Komite Sekolah
3.
Penyusunan
pelajaran
Penyusunan jadwal mengajar
3-15 Juli 2014
Guru
PKS Kurikulum
Komite Sekolah
4.
Penyusunan perangkat Guru diharapkan dapat menyusun dan
pembelajaran
melaksanakan program pengajaran
sesuai kurikulim yang berlaku
Penyusunan
perangkat
pembelajaran (Prota, Proca,
AMP, PSP, Renpeng, pokok
uji)
17-30 Juli 2014
Guru
PKS Kurikulum
Komite Sekolah
dan BOS
5.
Pengaturan pelaksanaan
Kurikulum
Penyajian pelaksanaan KBM
17 juli 2014 s.d
30 Juni 2015
Guru dan siswa
PKS Kurikulum
BOS
6.
Pengaturan
evaluasi
Penilaian proses/evaluasi KBM
Setiap
akhir Siswa
pertemuan
Guru
BOS
Ulangan Harian
Setiap
PSP
Guru
BOS
Penyusunan
program Setiap selesai Guru dan siswa
perbaikan dan pengayaan
melaksanakan
Analisis ketuntasan belajar
ulangan harian
Guru
BOS
Ulangan umum semester atau
ulangan blok
KKP
Komite sekolah
dan BOS
KKP
Komite sekolah
dan BOS
jadwal Guru diharapkan dapat melaksanakan
tugas sesuia waktu yang telah
ditentukan
Guru diharapkan dapat menyajikan dan
melaksanakan KBM
program Guru diharapkan dapat memahami dan
mampu melaksanakan prinsip-prinsip
evaluasi dalam KBM :
1. Menentukan telah tercapai
tidaknya ketentuan belajar baik
individu maupun kelompok
2. Menentukan
program
perbaikan dan pengayaan
3. Menentukan nilai kemajuan
belajar siswa
4. Menentukan prestasi hasil
belajar siswa selama 1
semester
5. Menentukan berhasil tidaknya
seorang siswa
akhir Siswa
Semester 1
Siswa
11-16 Desember
2014
Siswa
KET
NO
JENIS PROGRAM
TUJUAN
6. Menentukan tingkat
ketercapaian
tujuan pembelajaran setiap mata
pelajaran yang di UN kan
7.
KEGIATAN
JENIS
WAKTU
Ujian Nasional
PELAKSANA
UN Praktek 7-12 Siswa
Mei 2015
UN Utama 21-23 Siswa
Mei 2014
KKP
KKP
Komite sekolah
Pelaporan
hasil Guru dapat memperbaiki proses belajar
pelaksanaan evaluasi.
mengajar dan pembuatan program
remedial
Penyertahan
harian
hasil
ulangan Setap
selesai Siswa
melaksanakan
ulangan harian
Guru
Guru dan wali kelas dapat mengetahui,
mengukur, atau menentukan kemajuan
prestasi
belajar siswa selama kurun
waktu tertentu dan menentukan naik dan
tidaknya setiap siswa
Penyerahan
pendidikan
buku
laporan Semester 1 (16 Siswa/Orang tua
Desember 2014)
Wali kelas
Guru dan lembaga diharapkan dapat
menentukan naik/lulus tidaknya setiap
siswa.
Perivikasi kenaikan kelas
Pengolahan nilai hasil
Ujian Nasional
Perivikasi kelulusan
siswa
Pengumuman
kelulusan
Pembagian Ijazah
Semester 2 ( 23
Juli 2015)
Guru dan lembaga dapat menyusun
Laporan penggunaan ijazah
laporan penyelenggaraan kegiatan
9.
SASARAN
DANA
Komite sekolah
Juni 2014
Juni 2014
Siswa
Siswa
Wali kelas
KKP
Juni 2014
Siswa
KKP
Juni 2014
Siswa
KKP
Juni 2014
Siswa
KKP
Guru dan lembaga diharapkan dapat
Laporan
penyelenggaraan Juni 7
menyampaikan laporan hasil pendidikan
Ujian Nasional
selama tiga tahun
8.
SUMBER
Juni 7
Tata
tertib KKP
administrasi
Tata
tertib
administrasi
Pemantapan
dan Guru diharapkan mampu menambah
pengayaan
matari khasanah materi pelajaran kepada siswa
Pemantapan dan pengayaan 8 Januariu 2015– Siswa
pelajaran siswa kelas III kelas III
12 Mei 2015
bagi siswa kelas III
Peningkatan
Guru diharapkan dapat menyetarakan
kemampuan propesional dan meningkatkan kemampuan dan
guru
kemahirannya dalam melaksanakan Pelatihan professional guru Juli 2014 s.d Mei Guru
PKS Kurikulum
Dinas
Pendidikan
KET
KBM
NO
10.
11.
mata pelajaran
2015
KEGIATAN
JENIS
WAKTU
SASARAN
Pemantauan
Guru diharapkan dapat melaksanakan Monitoring administrasi guru Bulan-bulan
Guru
administrasi guru dan KBM secara optimal sesuai dengan dan superpisi pendidikan
pertama setipa
akademis
tuntutan kurikulum
semester
JENIS PROGRAM
Peningkatan
pendidikan
keterampilan
TUJUAN
kualitas Guru
dan
lembaga
mampu Pendidikan
mulok meningkatkan dan mengembangkan keterampilan
kemampuan siswa dalam bidang
keterampilan ilmu terapan
mulok 17 Juli 2014 s.d
16 Juni 2015
Siswa
SUMBER
PELAKSANA
Kepala sekolah
PKS Kurikulum
Kepala Sekolah
Kadungora, 17 Juli 2014
PKS Kurikulum
Drs. SUTIARMAN, M.Si.
NIP. 131641202
ENGKUS E SAERI, S.Pd
NIP. 131097013
DANA
KET
TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
NO
JENIS PROGRAM
TUJUAN
KEGIATAN
WAKTU
SASARAN
3-15 Juli 2014 Guru
SUMBER
PELAKSANA
PKS Kurikulum
DANA
Komite Sekolah
1.
Penyusunan
Penjabaran
pendidikan.
dan Guru diharapkan dapat mengetahui hari
kalender belajar efektif untuk KBM sesuai
tuntutan kurikulum.
JENIS
Perencanaan
kelas
dan
penyusunan jadwal kegiatan
untuk satu tahun pelajaran
berjalan.
2.
Pembagian
tugas Guru diharapkan dapat melaksanakan
mengajar guru-guru.
tugas
mengajar
sesuai
dengan
kelayakannya.
Pembagian tugas mengajar dan
pendataan kembali namanamaguru dan wali kelas
3-15 Juli 2014
Guru
PKS Kurikulum
Komite Sekolah
3.
Penyusunan
pelajaran
Penyusunan jadwal mengajar
3-15 Juli 2014
Guru
PKS Kurikulum
Komite Sekolah
4.
Penyusunan perangkat Guru diharapkan dapat menyusun dan
pembelajaran
melaksanakan program pengajaran
sesuai kurikulim yang berlaku
Penyusunan
perangkat
pembelajaran (Prota, Proca,
AMP, PSP, Renpeng, pokok
uji)
17-30 Juli 2014
Guru
PKS Kurikulum
Komite Sekolah
dan BOS
5.
Pengaturan pelaksanaan
Kurikulum
Penyajian pelaksanaan KBM
17 juli 2014 s.d
30 Juni 2015
Guru dan siswa
PKS Kurikulum
BOS
6.
Pengaturan
evaluasi
Penilaian proses/evaluasi KBM
Setiap
akhir Siswa
pertemuan
Guru
BOS
Ulangan Harian
Setiap
PSP
Guru
BOS
Penyusunan
program Setiap selesai Guru dan siswa
perbaikan dan pengayaan
melaksanakan
Analisis ketuntasan belajar
ulangan harian
Guru
BOS
Ulangan umum semester atau
ulangan blok
KKP
Komite sekolah
dan BOS
KKP
Komite sekolah
dan BOS
jadwal Guru diharapkan dapat melaksanakan
tugas sesuia waktu yang telah
ditentukan
Guru diharapkan dapat menyajikan dan
melaksanakan KBM
program Guru diharapkan dapat memahami dan
mampu melaksanakan prinsip-prinsip
evaluasi dalam KBM :
1. Menentukan telah tercapai
tidaknya ketentuan belajar baik
individu maupun kelompok
2. Menentukan
program
perbaikan dan pengayaan
3. Menentukan nilai kemajuan
belajar siswa
4. Menentukan prestasi hasil
belajar siswa selama 1
semester
5. Menentukan berhasil tidaknya
seorang siswa
akhir Siswa
Semester 1
Siswa
11-16 Desember
2014
Siswa
KET
NO
JENIS PROGRAM
TUJUAN
6. Menentukan tingkat
ketercapaian
tujuan pembelajaran setiap mata
pelajaran yang di UN kan
7.
KEGIATAN
JENIS
WAKTU
Ujian Nasional
PELAKSANA
UN Praktek 7-12 Siswa
Mei 2015
UN Utama 21-23 Siswa
Mei 2014
KKP
KKP
Komite sekolah
Pelaporan
hasil Guru dapat memperbaiki proses belajar
pelaksanaan evaluasi.
mengajar dan pembuatan program
remedial
Penyertahan
harian
hasil
ulangan Setap
selesai Siswa
melaksanakan
ulangan harian
Guru
Guru dan wali kelas dapat mengetahui,
mengukur, atau menentukan kemajuan
prestasi
belajar siswa selama kurun
waktu tertentu dan menentukan naik dan
tidaknya setiap siswa
Penyerahan
pendidikan
buku
laporan Semester 1 (16 Siswa/Orang tua
Desember 2014)
Wali kelas
Guru dan lembaga diharapkan dapat
menentukan naik/lulus tidaknya setiap
siswa.
Perivikasi kenaikan kelas
Pengolahan nilai hasil
Ujian Nasional
Perivikasi kelulusan
siswa
Pengumuman
kelulusan
Pembagian Ijazah
Semester 2 ( 23
Juli 2015)
Guru dan lembaga dapat menyusun
Laporan penggunaan ijazah
laporan penyelenggaraan kegiatan
9.
SASARAN
DANA
Komite sekolah
Juni 2014
Juni 2014
Siswa
Siswa
Wali kelas
KKP
Juni 2014
Siswa
KKP
Juni 2014
Siswa
KKP
Juni 2014
Siswa
KKP
Guru dan lembaga diharapkan dapat
Laporan
penyelenggaraan Juni 7
menyampaikan laporan hasil pendidikan
Ujian Nasional
selama tiga tahun
8.
SUMBER
Juni 7
Tata
tertib KKP
administrasi
Tata
tertib
administrasi
Pemantapan
dan Guru diharapkan mampu menambah
pengayaan
matari khasanah materi pelajaran kepada siswa
Pemantapan dan pengayaan 8 Januariu 2015– Siswa
pelajaran siswa kelas III kelas III
12 Mei 2015
bagi siswa kelas III
Peningkatan
Guru diharapkan dapat menyetarakan
kemampuan propesional dan meningkatkan kemampuan dan
guru
kemahirannya dalam melaksanakan Pelatihan professional guru Juli 2014 s.d Mei Guru
PKS Kurikulum
Dinas
Pendidikan
KET
KBM
NO
10.
11.
mata pelajaran
2015
KEGIATAN
JENIS
WAKTU
SASARAN
Pemantauan
Guru diharapkan dapat melaksanakan Monitoring administrasi guru Bulan-bulan
Guru
administrasi guru dan KBM secara optimal sesuai dengan dan superpisi pendidikan
pertama setipa
akademis
tuntutan kurikulum
semester
JENIS PROGRAM
Peningkatan
pendidikan
keterampilan
TUJUAN
kualitas Guru
dan
lembaga
mampu Pendidikan
mulok meningkatkan dan mengembangkan keterampilan
kemampuan siswa dalam bidang
keterampilan ilmu terapan
mulok 17 Juli 2014 s.d
16 Juni 2015
Siswa
SUMBER
PELAKSANA
Kepala sekolah
PKS Kurikulum
Kepala Sekolah
Kadungora, 17 Juli 2014
PKS Kurikulum
Drs. SUTIARMAN, M.Si.
NIP. 131641202
ENGKUS E SAERI, S.Pd
NIP. 131097013
DANA
KET