Pengendalian sistem Sistem Pengendalian Mutu

Gambar 2. 4. Arsitektur sistem Guru Pembelajar moda Daring

G. Sistem Pengendalian Mutu

Sistem pengendalian mutu bertujuan untuk menjamin kelancaran kegiatan pembelajaran dari sisi sistem maupun aktivitas pembelajaran.

1. Pengendalian sistem

Pengendalian sistem dilakukan dengan membentuk beberapa petugas admin dengan peran dan tugas sebagai berikut. a. Koordinator peningkatan kompetensi Guru Pembelajar moda daring Koordinator peningkatan kompetensi Guru Pembelajar moda daring ditunjuk oleh Ditjen GTK dan bertanggung jawab terhadap keberlangsungan Guru Pembelajar moda daring di tingkat pusat. Koordinator ini bertugas untuk mengawasi, memonitor, mengevaluasi pelaksanaan Guru Pembelajar moda daring di setiap UPT. b. Penanggung jawab UPT SIGELAR SISTEM GURU PEMBELAJAR Penanggungjawab UPT adalah orang yang ditunjuk oleh UPT untuk mengkoordinasikan, mengawasi, memonitor dan mengevaluasi pelaksanaan Guru Pembelajar moda daring di tingkat UPT. Penanggung jawab juga bertugas membuat laporan pelaksanaan kegiatan Guru Pembelajar moda daring untuk dilaporkan ke Koordinator Peningkatan Kompetensi Guru Pembelajar moda daring. c. Koordinator Admin LMS P4TK Koordinator admin LMS P4TK merupakan tim pengembang sistem Guru Pembelajar moda daring yang diangkat di setiap UPT. Koordinator admin LMS P4TK mempunyai otoritas di dalam memanipulasi konten teknis untuk menjamin keberlangsungan pelaksanaan Guru Pembelajar moda daring. Apabila terjadi hal yang memang harus diperbaiki baik dari sisi teknis maupun konten, maka koordinator admin diwajibkan berkoordinasi dengan koordinator admin LMS P4TK di UPT lainnya, terutama bagi materi pembelajaran yang di ampu di beberapa UPT. d. Admin Kelas Admin kelas adalah orang yang ditugaskan oleh UPT untuk membantu peran koordinator admin LMS P4TK dalam sisi teknis pelaksanaan Guru Pembelajar moda daring di UPT masing-masing. Jumlah admin kelas dapat disesuaikan dengan kebutuhan UPT. Pengendalian sistem oleh admin kelas di UPT dilakukan dengan:  membantu pengampu terkait dengan teknis pelaksanaan Guru Pembelajar moda daring.  memonitor jalannya Guru Pembelajar moda daring  mengumpulkan data monitoring dan evaluasi dari LMS.

2. Pengendalian konten sistem