Pengangguran deflasioner Kegiatan Akhir 10 menit
50 E
Amat kurang
Penilaian Psikomotorik
No. NamaSiswa
Menjelaskan 60
Menanggapi 40
JumlahSkor Keterangan
1. Fitri
60 35
95 A
2. Ani
40 20
60 C
3. Dony
35 10
45 D
4. Samsul
20 10
30 D
Dst.
JumlahSkor Nilai
Keterangan 91-100
A Sangatbaik
71-90 B
Baik 51-70
C Cukup
0-50 D
Kurang
Tugas Mandiri Terstruktur dan Tidak Terstruktur
Tugas Mandiri Terstruktur Tugas Mandiri Tidak Terstruktur
Menugaskan siswa untuk menjelaskan pengertian dari angkatan kerja, tenaga kerja
dan kesempatan kerja. Menugaskan siswa untuk menjelaskan
pengertian dari pengangguran dari berbagai sumber
Menugaskan siswa untuk mencari tentang jenis-jenis pengangguran menurut lamawaktu
Siswa mencari
alasan mengenai
pembangunan jalan yang bersifat padat karya
merupakan cara
mengatasi pengangguran Struktural, baik dari LKS,
buku ataupun dari internet yang sesuai dengan pembahasan terkait pengangguran.
Siswa mancari
alasan mengapa
Pengurangan kegiatan perusahaan karena
Tugas Mandiri Terstruktur Tugas Mandiri Tidak Terstruktur
kerja dan menurut faktor penyebabnya disertai contoh
Menugaskan siswa untuk mencari cara mengatasi pengangguran sesuai dengan jenis
pengangguran berdasarkan penyebabnya. Siswa mencari cara peningkatan kesadaran
masyarakat dalam tertib lalu lintas yang berdasarkan pada rambu-rambu trafficlight.
menurunnya permintaan agregat dapat menimbulkan pengangguran.