Teknik Pengumpulan Data Populasi Sampel

38  Teman  Guru o Banyak teman yang ingin melanjutkan kuliah di PT o Teman yang langsung bekerja tidak akan mengecilkan minat saya masuk PT o Setelah lulus SMK teman-teman saya berkeinginan untuk membuka usaha sendiri o Setelah lulus teman saya berkeinginan melanjutkan kursuspelatihan saja o Guru memberikan informasi dan bimbingan dalam menentukan pilihan untuk masuk ke PT o Guru menumbuhkan miant siswa melanjutkan ke PT o Guru memberikan gambaran setelah lulus SMK 28 29 32 33 34 31 30 35 Jumlah Pertanyaan 35

2. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik angket atau kuesioner. Menurut Suharsimi Arikunto 2002:128 angket atau kuesioner adalah sejumlah pernyataan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya, atau hal-hal yang ia ketahui. Menurut Suharsimi 39 Arikunto 2002:129 teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket mempunyai beberapa keuntungan, yakni: 1. Tidak memerlukan hadirnya peneliti. 2. Dapat dibagikan secara serentak kepada banyak responden. 3. Dapat dijawab oleh responden menurut kecepatannya masing-masing, dan menurut waktu senggang responden. 4. Dapat dibuat anonim sehingga responden bebas jujur dan tidak malu- malu. 5. Dapat dibuat standar sehingga bagi semua responden dapat diberi pertanyaan yang benar-benar sama. Bentuk angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup. Angket tertutup adalah angket yang disajikan dalam bentuk sedemikian rupa sehingga responden diminta untuk memilih satu jawaban yang sesuai dengan karakteristik dirinya dengan cara memberikan tanda silang X atau tanda checklist √ Riduwan, 2009:27. Responden tinggal memilih salah satu alternatif jawaban yang disediakan. Angket ini diharapkan dapat diketahui tentang data diri, pengetahuan dan terutama tentang minat masuk perguruan tinggi siswa kelas XII Program Keahlian Teknik Ototronik di SMK Negeri 1 Seyegan. Seperangkat nilai atau angka yang digunakan atau ditetapkan kepada responden dengan tujuan mengukur minat adalah dengan menggunakan prinsip skala likert. Skala likert Riduwan, 2009:87 digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau 40 kelompok tentang kejadian atau gejala sosial. Adapun pilihan jawaban yang disediakan adalah : 1. Jawaban SS : Sangat setuju 2. Jawaban S : Setuju 3. Jawaban KS : Kurang setuju 4. Jawaban TS : Tidak setuju Bobot skor jawaban yang bersifat positif berkisar 1 sampai 4. Sedangkan untuk negatif diberi skor sebaliknya. Jawaban yang diberikan responden terhadap pernyataan-pernyataan merupakam proyeksi dari perasaan minatnya. Jadi semakin tinggi skor semakin besar pula minatnya, sebaliknya semakin kecil skor makin kecil pula minatnya.

E. Teknik Analisis Data