Mediaalat, Bahan dan Sumber Belajar

F. Penilaian, Pembelajaran Remedial, dan Pengayaan

Penilaian 1. Teknik No Kompetensi Dasar Teknik Penilaian Keterangan Pengetahuan Keterampilan Sikap 3.1. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya. 4.1. Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf, dan menanggapinya dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks. Tertulis Unjuk kerja praktik Observasi

2. Instrumen penilaian

Pengetahuan : N O KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL JML SOA L 3.1. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur  Fungsi sosial Menjaga Membuat dialog singkat dan sederhana tentang ungkapan berpamitan, Essay 1 kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya. 4.1. Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf, dan menanggapinya dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks. hubungan interpersonal dengan guru dan teman berterimakasih, dan meminta maaf.  Struktur teks - Memulai - Menanggapi -  Unsur kebahasaan - Pernyataan dan pertanyaan terkait benda, - Penyebutan benda dengan a, the , bentuk jamak -s PEDOMAN PENSKORAN No Indikator Skor 1 Structure 4 = Hampir Sempurna 3 = Ada beberapa kesalahan namun tidak mengganggu makna 2 = Ada beberapa kesalahan dan mengganggu makna 1 = Banyak kesalahan yang mengganggu 2 Expression 4 = Hampir Sempurna 3 = Ada beberapa kesalahan namun tidak mengganggu makna 2 = Ada beberapa kesalahan dan mengganggu makna 1 = Banyak kesalahan yang mengganggu 3 Effort 2 = Dialog yang dibuat logis dan natural. 1 = Dialog yang dibuat tidak logis dan tidak natural. Jumlah Skor Maksimum 10 Nilai = skor perolehan x 10