Tujuan Pembelajaran Materi Pokok

- Pendapatan usaha - Beban usaha - Pendapatan di luar usaha - Beban di luar usaha c. Laporan laba-rugi dapat disajikan dalam bentuk single step maupun multiple step. Pada laporan single step tidak dibedakan sumber pendapatan dan alokasi beban, sedangkan pada laporan multiple step dibedakan. 3. Laporan Perubahan Modal a. Laporan perubahan modal menjelaskan perubahan modal setelah perusahaan melakukan kegiatannya selama periode tertentu. b. Bentuk laporan perubahan modal dirancang sedemikian rupa agar dapat menjelaskan faktor-faktor yang menyebabkan modal bertambah atau berkurang. 4. Neraca a. Neraca adalah suatu daftar yang mencatat secara sistematis mengenai darimana perusahaan mendapat uang berupa utang dan modal serta bagaimana perusahaan menggunakan uang itu pada tanggal tertentu dan dinyatakan dengan jumlah uang. b. Unsur-unsur neraca - Harta Harta dapat dibedakan menjadi : a Aktiva Lancar Bentuk-bentuk aktiva lancar adalah sebagai berikut : 1. Kas 2. Efek surat berharga 3. Piutang Usaha 4. Wesel tagih 5. Perlengkapan 6. Beban dibayar dimuka 7. Pendapatan yang akan diterima 8. Persediaan barang dagang b Investasi Jangka Panjang Investasi jangka panjang adalah investasi yang tidak dimaksudkan untuk dicairkan menjadi uang kas dalam operasi normal perusahaan atau dalam waktu satu tahun. Investasi jangka panjang antara lain : 1. Penanaman modal dalam saham 2. Penanaman modal dalam oblogasi 3. Penanaman modal dalam bentuk dana

c. Aktiva Tetap

Aktiva tetap adalah aktiva berwujud yang digunakan dalam operasi perusahaan yang mempunyai umur ekonomi lebih dari satu tahun atau yang sifatnya relatif tetap.

d. Aktiva Tidak Berwujud

Aktiva tidak berwujud adalah aktiva yang berupa hak-hak istimewa atau posisi yang menguntungkan perusahaan dalam memperoleh pendapatan. Yang termasuk dalam aktiva tidak berwujud antara lain : 1. Hak Paten 2. Hak cipta 3. Hak merek 4. Franchise waralaba 5. Goodwill - Kewajiban Kewajiban adalah suatu tugas atau tanggung jawab untuk bertindak atau untuk melaksanakan sesuatu dengan cara tertentu. contoh membayar jumlah tertentu atas barang yang dikirimkan oleh pemasok dua hari setelah barang diterima. Kewajiban dibagi menjadi dua kelompok, yaitu :

a. Kewajiban Jangka Pendek

Kewajiban Lancar antara lain : 1. Utang usaha 2. Wesel bayar 3. Beban yang masih harus dibayar 4. Pendapatan Diterima dimuka b. Kewajiban Jangka Panjang Kewajiban jangka panjang adalah keharusan membayar kepada pihak lain dalam jangka waktu yang relatif lama atau lebih dari satu tahun. - Ekuitas Ekuitas adalah hak residual atas aktiva perusahaan setelah dikurangi semua kewajiban.

D. Pendekatan

Kontekstual

E. Metode Pembelajaran

- Ceramah - Diskusi kelompok - Studi kepustakaan - Tanya jawab Strategi Pembelajaran Tatap Muka Terstruktur Mandiri • Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa • Mengkaji referensi tentang penggolongan transaksi keuangan. • Mengkaji referensi • Siswa dapat Menggolongkan suatu transaksi keuangan menurut pihak yang Tatap Muka Terstruktur Mandiri tentang persamaan akuntansi. melakukan transaksi tersebut. • Siswa dapat Membedakan antara transaksi modal dan usaha.

F. Skenario Pembelajaran

Bentuk Kegiatan Kegiatan Pembelajaran Waktu Pendahuluan 1. Guru membuka pelajaran dengan salam 2. Guru mengawali pembelajaran di kelas dengan berdoa 3. Guru melakukan presensi untuk mengetahui kehadiran siswa di kelas 4. Guru memberikan motivasi kepada peserta didik sebelum memulai pelajaran 5. Guru mengulang kembali materi sebelumnya mengenai akuntansi sebagai sistem informasi 6. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai 15 menit Inti EKSPLORASI : 1. Guru memberikan penjelasan yang singkat mengenai laporan keuangan dengan metode ceramah. 2. Sebelum memasuki materi lebih lanjut, guru terlebih dahulu menggali informasi yang diketahui siswa mengenai perhitungan modal akhir, dan penyusunan laporan keuangan 3. Guru membahas cara perhitungan modal akhir, dan penyusunan laporan keuangan dengan media power point. 4. Siswa diberikan kesempatan bertanya mengenai materi saat pembelajaran berlangsung. 5. Guru menjawab dan menjelaskan pertanyaan yang diberikan oleh siswa yang ingin diketahuinya. ELABORASI : 1. Siswa dikelompokkan menjadi tiga kelompok, dimana masing-masing kelompok terdiri dari 6-9 orang disesuaikan dengan jumlah siswa 2. Kelompok pertama diberi tugas untuk membuat laporan LR suatu transaksi 65 menit